【薦】奮斗的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的奮斗的作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗的作文1
人的一生總是艱難曲折的，沒有誰會過得一帆風順。人并不是什么天才，每個人都是一樣，一生下來就像一張白紙一樣，空空如也，而后來獲得的所有東西都是自己用努力換來的，是混著淚水和汗水一步一步拿來的，是自己爭取來的。
著名的科學家袁隆平，他從年輕的時候就開始研究雜交水稻，直到老朽之年還在努力著。他精通英語，帶著自己的學生每天在田里種地干活，他總是說自己是個農民，不是科學家。袁隆平是天才嗎？袁隆平一生下來就知道要怎么研究雜交水稻嗎？
他不是天才，他也并非一生下來就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識換來的，在無數個日日夜夜中，他用自己的聰明的大腦和勤勞的雙手做了無數次實驗。經歷了無數次失敗，嘗遍了無數次辛酸，他終于成功了。他發明了雜交水稻，讓中國的無數人吃飽了肚子，不再因為饑餓而受罪。現在他的研究成果已經傳到了非洲，拯救了很多非洲人民。
他靠著自己的努力和奮斗精神成功了，成為了一代科學巨匠。
人生在世，如果不奮斗一場，那還有什么意義呢？我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學習，學習他們堅持努力，不懈奮斗的精神，成為想他們那樣的人。
奮斗的作文2
初三生活很艱章，也根美好。
一年前，總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨，就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經過近兩個月的親身體驗，感到別有番滋味。
累，當然是必然的。比如，在數學課堂上，有些許人感到睡神的困擾，沉重的眼皮正在慢慢閉合。當老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點頭說好，突然，老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊，把到睡的臨界點的同學強行拉了回來，兩眼迷茫的望著老師，看到他被老師懲罰到后面站立，才知....。..其余人幸災樂禍，慶幸不是抽的自已。但也表現大家昨晚熬了“夜車”。下課后，有人倒頭就睡養足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒，或沾幾滴風油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業成山，堆得桌上全部都是。一樣作業沒做完另作業又開始催收，不得不加快速度，也因此握筆的地方有繭和青筋爆出，食指尖變扁。寫完作業，筆一甩、手一伸、腳一蹬，啊，長舒一口氣。
生活雖苦猶樂。
刷題時，碰到有難度的就和同學一起討論，各有各的思路，智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己，同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起，歡笑熱鬧，教室周圍彌漫喜氣。當有人出丑時，肆無忌憚的捧腹大笑，不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候，老師一聲一一一下課，我們如同離弦之箭飛出教室，生怕排在后面，搶不到好位置，左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳，撞上了墻，邊摸頭變苦笑。
誰說初三只有苦了我們一路走來，奮斗不減，含笑前行。因為，我們有憂等心，夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮斗路上歌不斷。
奮斗的作文3
我四年級加入田徑這個大家庭，我認識了許多好朋友，也加深了對體育老師們的認識。
在訓練時有許多開心和傷心的事情，經過努力的訓練，最后比賽每一位同學也希望能取得好成績，老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學校為我們訓練。放學的時候老師都用下班的時間為我們訓練，有時還搞些笑話，讓我們學生在辛苦中歡笑！謝謝您老師！
我可以說是田徑的老隊員了，經過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。
20xx年的10月22號早上，田徑比賽到了，我們全體師生到了東教場，我比賽跳遠居然全部體育老師和鄺司機都過來看我跳遠。鄺司機給兩人我提醒要我努力，萬老師對我說："畢業考有作用，加油啊！放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點我，要向前沖。廖老師在終點睇我成績。其實我噶心不停的想："老師們都來看我比賽，為我加油，因為我是比賽完跑步才比賽跳遠的，但我實在真是好累，但我又不能辜負老師們的期望"。鄺司機走過來話：陳庭慧加油啊！，我盡了自己的努力，拿得第三名。我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容。臉上露出了嚴肅的表情，當時我的心是多亂啊~~老師這么緊張，萬老師對其他老師講："陳庭慧，在學校隨便跳都得跳到3米8幾，但她五知今日點解這差跳左3米77。”
我呆呆的看著老師們做在欄桿上，抽了一根煙。就好像嘆了一口氣！我的心真是好亂呀！
不過我永遠都會記住老師們對我的培養！我會記住你們的哨聲。給我歡笑，給我快樂，給我機會！
奮斗的作文4
古老的東方有一條龍，它的名字叫“中國”。它在歷史的長河中經歷了風風雨雨，自解放以來，不知不覺有了xx年，xx年戰荊棘，xx年破巨浪，1949年我們告訴世界：“我們站起來了。”我們生活在這個發達的時代，應當更加努力的去創新，共同鑄就中國夢。
從雨后初生到枝葉繁茂。看!北京，有一個大鳥巢，它是2008年奧運會的一個閃光點，三峽工程，讓世界矚目，世界屋脊上的巨龍——西藏天路，宏偉的天眼更是祖國的驕傲。我們的航天技術令我們感嘆。人造衛星“東方紅”、載人航天“神舟五號”、嫦娥計劃等都是近年來偉大的成就。然而，這一項項的創新的背后是幾代青年人奮斗的結果，讓“創新”這個詞在我們這一代發展更好。
但是，我們在歡喜這些令我們自豪事件的同時，不能忘了那曾經的傷疤。被火燒毀的圓明園、八年之久的艱苦奮戰、血腥的南京大屠殺——一件件交織著血和淚的故事深深刻在我們心中。一位位英雄人物也將會名垂青史，是他們犧牲自己，才換得今天的輝煌。
“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”
站在祖國七十年誕生的節點上，回望先前的奮斗者們，我們應該向他們致敬。處于新時代的我們要知道幸福是奮斗來的，不空談，腳踏實地做事，用行動去證明我們會強，我們會更強，祖國的實力會更強。
奮斗的作文5
有些奮斗的人有健康的身體，但不想取得進步。有些人身體不好，但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個人。他大約70歲，患有腦血栓，導致右臂不能動。不僅如此，他的孩子也不尊重他，甚至不顧管。為了維持食物和衣物，他拖著一棵病秧的尸體，用他唯一的左臂挖根。
每次我見到他，他總是穿著不能再破的藍色中山裝，看不到顏色的臟褲子，他踩著的腳踏三輪車拉著鏟子挖樹根。那天，我又見到了她。他左手拿著一把鏟子，在樹根周圍的土壤里使勁挖。汗水順著他的額頭滴落在黃土地上，然后消失了。那時，天氣溫暖而寒冷，但他在出汗。
很難想象他工作有多努力。當我看到他時，我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛，快樂是由于他的年齡，他仍然可以用自己的勞動來維持自己的生活，只是我們的模式。中午，他賣了樹根，用錢買了兩個饅頭，坐在橋頭，啃著還有點熱的兩個饅頭，心滿意足地笑了。
我的心被深深地震撼了。現在仍然有這樣樂觀的人想改變自己，他們可能很早以前就自殺了。他是一個身體虛弱、意志堅強的人。他靠自己的努力過著精彩的生活，已經成為一個知足常樂的人。有些人身體殘疾，但精神殘疾。他們整天抱怨，抱怨這個抱怨那個。他們只想不勞而獲。社會不需要這種人。我們的青年在新世紀必須依靠自己的努力來創造一個屬于自己的世界。
奮斗的作文6
沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪，就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗，就沒有絢麗的人生。
常言道“不經歷風雨怎能看見彩虹”，在大家生活中也同樣如此“不經歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對困難，大家不能蜷縮在墻角瑟瑟發抖，而應該站起來，拍拍身上的泥土，努力地奮斗。
別被困難所迷惑，別被困難所擊倒，別對自己喪失信心;沒有過不去的坎，沒有打不破的困難，沒有經歷不了的事，只要你努力去做了，努力奮斗了，就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存，大家難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳，萊特兄弟制造飛機，他們的成功都是白來的嗎?當然不是，他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。古往今來，那些功成名就的大人物那個沒有經過困境呢?偉大的作品不是靠力量，而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗，奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒。所以，大家應當努力奮斗，有所作為。這樣，大家就可以說大家沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下足跡。
“世上無難事，只怕有心人”。風雨之后，便是彩虹;付出之后，便是收獲;奮斗之后，便是絢麗的人生!現在就行動起來吧，不要再猶豫，別到了白發鬢鬢時，才垂頭低嘆，低嘆這逝去的青春!
奮斗的作文7
鴻鵠有志望青天，奮斗不息度青春。
——題記
汗水浸濕的年華在初陽下步履堅定，心在吶喊著前進。致敬奮斗的時光，讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那么一所中學，它的名字在我兒時童真里，在我滾燙的汗水中，在我前行的路途上。那大門上刻著“高級中學”字樣的處所抽出春天的嫩芽，扎根在夢想的田地。
耕耘
時間總愛急匆匆地擠出指縫，滑下發梢，落在書頁上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒，各種線條交織成復雜的幾何圖形，沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁上躍動，像老農的鋤頭，一遍又一遍翻著那堅實的土地。再輔以汗水的澆灌，我滿懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。
荒年
天不下雨，莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的溝壑，視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭，輕淺的液體幾乎順著臉頰而下。窗外，橘黃陽光悄然探進，在視網膜上投下淡淡光影，堆疊著的練習冊此刻好似勾勒出了一個中學的輪廓。被狂風刮倒的嫩芽是否能迎來一個溫暖的午后？
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤的筆，輕輕踮起腳尖，觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動，是理想的鼓舞，雙眸奕奕神采，是奮斗的激勵。歷盡薄涼變故后仍舊要前進，就讓那溫熱的汗水作為久旱后與大地相逢的甘霖，澆灌心靈的土壤。事有難而為之，如若奮斗，總會將嫩芽栽培成大樹，沐浴春風夏陽。
時光點綴著青春，讓它無憂無愁，但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時光，致敬那淚與汗浸濕的日子。
奮斗的作文8
艱苦奮斗，是個必修的課程。年輕人有干勁，也有沖勁，但是，最怕的就是不能持之以恒，更不能好逸惡勞。幸好，我有關心我，并不斷給我建議的父母，讓我明確年輕人在發展的初期遇到困難的事情是很正常的，但是決定年輕人發展方向不同的`原因在于面對困難的不同態度，艱苦奮斗是通往成功最便捷的那條路，縱然充滿艱辛和荊棘。
時代不同，英雄不同，但是，成功的人有個共同的方面就是團結合作。“人不是一座孤島”（海明威），單純靠一個人的力量是無法在這個激烈的競爭社會生存的，“用眾人之力，則無不勝也”（淮南子）。無論是舟曲泥石流，還是玉樹地震，軍民團結，奏響的不僅僅是全國人民團結一致共克時艱的豪邁，更是續寫了“團結就是力量”的傳奇！
表達能力是個需要不斷提高和完善的素質，也是我需要不斷加強的方面。公務員不僅僅需要具備與領導、同事正常的交往能力，還多了個與人民群眾打交道的能力。所以，就需要我在掌握官方標準的用語能力的同時，還得學會群眾的語言，才能更好的履行職責，才能獲得人民群眾的支持，才能更好的反映民意，傳遞政府精神，解決群眾反映的問題。
人生的路很長，每個人對于成功的定義是不一樣的，人生路選擇的方向也是很多的，我認為，我選擇公務員的道路，就是我有鴻鵠之志的一種體現。這里有很多我需要虛心學習的長輩，有很多志同道合的同事，更有很多挑戰性的任務，讓我期待！
另外，我認為，作為年輕人，還必須具備一個持續不斷學習的素質，才能更好的適應這個崗位的需求，才能成為新時代的弄潮兒！
奮斗的作文9
寫為夢想奮斗的作文 有夢想誰都了不起 坐在床上，望著窗外單調的景色，我在為自己的夢想而迷茫。曾經的我夢想當一名玉樹臨風的俠客，除惡揚善是我奮斗的目標。而隨著年齡的逐漸增長，我也知道了這在當代是不現實的事，逐漸地就打消此念頭。
現在的夢想是長大后當一位像李小龍那樣武藝超群的影視巨星或一字千金的知名作家。而我未來的夢想卻遠不止這些。我為我的夢想苦惱過，有時我信心十足的地認為：將來一定能實現自己的夢想！
有時又覺得那夢想對現在的我而言太虛無漂渺了。正當我為自己將來的命運充滿了太多的未知與變數而惴惴不安時，一本書消除了我這種預支煩惱式的杞人憂天。這本書叫就是《有夢想誰都了不起》。
該書告訴苦惱的我，有夢想就好比種上了希望的種子，要通過適時地為它澆水和施肥才能促使它茁壯成長，進而結出豐收的碩果。是啊，夢想在望，不能讓它永遠只是夢想，應該通過自己的努力奮斗來讓它成為現實。
車胤囊螢夜讀終成一番大業；當年李小龍歷經千萬，苦練功夫才成為了當之無愧的國際功夫巨星；林肯歷盡千難萬險才當上了美國總統并解放了黑奴。
總之，沒有奮斗的心血付出，夢想也終歸只是黃梁美夢。 我明白了：不論夢想有多大，也不論實現夢想的路有多么坎坷曲折荊棘叢生。選擇一條屬于自己的夢想之路，是必須用辛勤勞動的汗水、堅韌不拔的毅力才有可能澆開夢想之花并結出成功之果的。
奮斗的作文10
隨著29屆奧運會的開幕，我的初三生涯也正式開始，以前總是看著別人在初三忙忙碌碌地學習，而自己在心里暗暗竊喜，而現在卻輪到自己了，不禁感嘆日子過得真快，從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質疑，到了初三就是到了人生的抉擇路口，我想所有人的抉擇都會是一條好路，一條光明的路，但抉擇不是靠心里想，不是靠嘴上說，它靠的是付出、努力和奮斗。“這一年很重要，它決定著你未來的路。”班主任說。是啊，它確實決定著我的一生，我將來干什么，我的生活都是由這一年來決定的。我身上背著一個很大的包袱，包袱中有家人的期望和我的未來。姑姑說：“好好學，考一個好高中為咱們張家人增光添彩。”爺爺說：“好好努力，考個好成績，給你弟弟妹妹開個好頭。”爸爸說：“好好奮斗，為你的未來好好奮斗。”而我呢？我不想讓家人失望，我也不想因考不上去上職高，毀了自己的一輩子。所以我要努力，不管怎樣我都要百分百地努力，勤奮不一定成功，但我相信只要勤奮一定會接近成功，我相信一份汗水，一份付出就會有一份收獲。
老班說過光說不做是不行的，是的，最后的成績見證所有一切的汗水和努力，正如班訓所說的那樣“細節決定成敗，態度決定一切，行動實踐諾言，成績證明自己。”我不求要考如原州區多少名，我只求盡自己最大的努力，發揮出自己最真實的水平，無論結果怎樣我都不會后悔，就像自己的座右銘：“盡自己最大的努力去做一件事，即使沒有成功也不后悔。”讓我們一起奮斗，為未來的路而努力，記住，要盡自己最大的努力！這樣才不會遺憾！
奮斗的作文11
幸福？很多人不知道幸福是什么，幸福就是我們努力的成果，我來舉一個實例。
在學校一年一度的運動會上，我非常羨慕參加比賽的人們，能為班級爭光，還能拿到冠軍獎杯。他們能拿第一的就拿第一，都拼盡全力，全力以赴地完成整一場比賽。
有一年的運動會，我參加了。我的心一直亂跳不停，原因是我太激動了，沒有把自己的心控制住。運動會那天終于到了，我終于能為班級爭光了！在這一次比賽之前，我可做了很多很多的準備。每天都訓練跑步，還有很多運動一些能助于跑步快的運動，我都會做的。我在比賽那天，盼著能快點到我上場比賽。我等到了下午，終于到了，我為班級爭光的時候到了。比賽時，裁判一揮手勢，我就開始全力以赴地向前跑，對手跑得快，我被甩在了后面，我不甘心，就加大馬力，跑得更快了。這個速度真讓我難以置信，我們全部比賽人員跑到了終點，我居然得了第一名！這件事真讓我開心。這讓我感到了奮斗出來的幸福。
這就是在運動會上奮斗出來的幸福，我們的幸福不是靠懶惰而得來的，而是靠自己努力的去奮斗，才能創造真正的幸福！
奮斗的作文12
從它睜開眼的那瞬間，它便被周圍的風沙與干旱驚呆了。它，一株瘦弱的仙人掌，竟這樣無情的被上帝安排到了荒無人煙的撒哈拉大沙漠!劇烈的陽光炙烤著大地，彌漫著的黃沙與大風形成了一股股強烈的龍卷風，差點將仙人掌連根拔起。
它咳了兩聲，不由得眼淚都快流出來了，嗓子眼里好像著了火般的灼痛，根部也因為干旱而有些萎縮了。實在堅持不下去了，它頭暈腦脹：“就這樣等待死亡的樂章吧!”它想著，閉上了眼……
“小兄弟，醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來，它緩慢而艱難地睜開了眼，半天，才找到了另一種生命軌跡——一株小草。它的葉子已經耷拉了下來，土黃色中僅存著的幾絲也變為深綠，顯得毫無生氣。但小草的根好像如吸盤，緊緊地吸住沙漠，吸取著每一滴水份。仙人掌忽然感覺到了一股旺盛的生命力。“不要灰心，上帝把我們從冥冥之中帶到了這里，我們就不能放棄，只要有一絲希望，就要燃起生命之火，頑強的奮斗下去!”小草的話如一股力量充斥到仙人掌的每一個細胞，仙人掌抖了抖身上的沙土，挺直了身子……它是無論如何也不會放棄的!忽的，心中生命的火光越燒越旺。
從此，仙人掌不再絕望，它將根深深的扎進泥土里，吸取著每一滴水份，每一份營養。天氣干旱，它便用葉脈緊緊地儲住水份，頭暈腦脹，它也只能抖抖自己的身子，再次挺立起來，任憑病痛侵襲身體。就這樣，它在沙漠中，與小草一起生活著。
奮斗的作文13
我們的人生無時無刻都在奮斗，大人們奮斗在自己的崗位上，我們奮斗在學習上，大家都各司其職，努力的過好自己的生活，這個社會就美好了很多。奮斗是讓人通往幸福的橋梁，雖然奮斗的過程沒有那么有趣，但是奮斗后的成功是讓人快樂無比的。
海燕在暴風雨中拼搏著，它不屈的抗爭著命運。在中國人民永世難忘的汶川地震這種，慘遭厄運的四川人民受到了前所未有的打擊。但是他們并沒有被自然災害所打倒，他們用自己頑強的精神站起來了。他們用自己的血肉之軀擋住了所有的災難和傷害，將幸福與安寧帶回了那片故土，四川省汶川市又重新從廢墟里活過來了。看著重新繁榮起來的汶川，四川人民感到了快樂，他們用奮斗拯救了一個已經廢了的城市。奮斗讓他們的故鄉發生了翻天覆地的變化，看著生生不息的汶川，他們感到了奮斗的快樂。
我們作為社會的一份子，作為中華民族的一員，作為一名中國人，都應該奮斗。因為中國特色社會主義正在建設，中華民族正在復興，中國正在朝發達國家過渡。社會、民族、國家都需要我們，需要我們用自己奮斗的精神去建設，去發展。同學們，讓我們一起去奮斗，一起去尋找奮斗的快樂吧！
奮斗的作文14
成功的花，人們只驚羨她現實的明艷！然而當初她的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。——《繁星》
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去，初三就隨帶著些許涼意的秋風而來。換作以前，也許我們還可以找無數個理由而逃避，但現在，開學的鈴聲已經驚醒了我們的夢，我們都清楚，現在離最后的沖刺已經不到一年。
剛開學，就感受到了初三的獨特氣息，一種緊張而又壓抑的氣息，其實不用老師說，我們也明白，初三意味著什么，最后的結果其實就把握在我們手中，機會每個人都有，但是要把握住卻很難。不置可否，唯一的辦法就是勤奮，而中考，對我們來說，其實就是一種考驗，勤奮與否的考驗。
曾經以為還很遙遠的事，現在卻已經迫在眼前。我不禁感嘆時光的飛逝，不過彈指間而已。也曾想過，也曾看到過初三的同學的學習生活，也許會有漫天飛舞的試卷，接連不斷的測驗，也許也會迷茫，會煩躁，會抱怨，但是該來的總是要來。不管如何，我們都該以一種積極的態度去面對初三的生活，初三，是一個新的起點，也是初中生活的一個結尾。初三，是我們在初中最后的一年，是成功的關鍵，不管要揮灑多少汗水，不管汗水是否浸透我們的衣衫，我們都應該為自己的初中生活畫上一個完美的句點，不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們，在初三這個港灣，開始了新的航程，承載著自己的夢想揚帆起航，也許，在到達成功的彼岸之前，會有猛烈的暴風雨，茫茫的大霧，阻止著我們的航行，但是我們知道，我們必須乘風破浪，一路拼搏。只是為了到達成功的彼岸，為了夢想之花的悄然綻放！
奮斗的作文15
魚兒選擇大海，因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂業；太陽選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽光；月亮選擇夜空，因為它喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點縱著夜空，縱容地灑下銀輝...... 我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽“鈴……鈴”地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。“寶貝，考得怎么樣？”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我，她好象有了答案，但現實往往與她想得相反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時打轉，我猶豫不決，吞吞吐吐地說：“7——８。”那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時，時時不肯出來。剎時間，媽媽的臉面如土色，“你怎么回事？”媽媽的話剛勁有力，聲音比原來擴大了幾倍，語氣重了許多，充滿著責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說：“你應該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇，一是現在懶散地學習，可以放任自己，但將來的人生就不一定能輕松；二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個光明的人生。你說你選擇哪個？”媽媽的語氣重得讓人透不過氣來，我堅定地選擇了第二個。“好，既然你選擇了第二了，你就應該向著你的目標拼搏、奮斗！”這一番話令我回味無窮......
小草選擇大地，它便給大地增添色彩；鳥兒選擇藍天，它便自由飛翔；而我選擇美好，我便執著地向著目標奮斗！
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