一次成功的喜悅作文1100字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的一次成功的喜悅作文1100字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經過幾個星期的努力，我終于成功了。“快要體育期末考試了”趙老師說：“這次體育期末考試考跳繩。”我興奮得“耶”了出來，太好了，不考仰臥起坐，這可以揚我長避我短。可我的笑容一會兒就掛不住了，因為趙老師說：“要跳一百個才算及格。”可我最多才能跳九十八個而已呀！怎么辦？我讓同學記時一分鐘，我跳了八十八個。Oh，mygod！離一百還差十二個，而且還比上次少了十個。
晚上回家后，我迫不及待地尋求解決的辦法，我向爸爸媽媽求援，嚷嚷地說：“我們期末體育考試要考跳繩，一百個才算及格。可我現在只能跳八十多個，老爸老媽，怎么辦啊？”老爸停止了炒菜，把火頭擰小，轉過身來，不緊不慢地說：“噢，這事呀，知道了。”說完，走到客廳，打開了電視。
“老爸，你說呀，怎么辦？”我爸說：“怎么辦？問你自己呀。”我生氣地噘起了小嘴巴。媽媽拿著擦灰布從書房走出來，接過話茬：“是體育呀，盡力就是了。”
“那也不行，雖然是體育期末考試，一樣是態度問題，當然也要認真對待。”爸爸減弱電視機音量，繼續說：“這說明你呀，有自尊心，有上進心，還不錯。”爸爸肯定了我的意圖初衷，又說“但是光有自尊心有上進心還很不夠，這與學習是一個道理，辦法只有一個，那就是：勤——學——苦——練！”爸爸一字一頓地說出勤學苦練四個字。
還有半個多月才考試，每天用十幾分鐘練習練習還考不過去？說干就干，我當場就忙活開了，讓老爸騰出空位，看好時間，“一、二，跳！”老爸說道。過了六十秒后，爸爸喊：“時間到，停！”我停了下來，氣喘吁吁地問：“多少個？”
“八十七個。”老爸回答。
“啊？！才八十七個呀！”這種狀態，我什么時候才能跳滿一百個呢？我心里直犯嘀咕。媽媽見我滿頭大汗，連忙換上毛巾替我擦汗：“算了算了，反正體育也不重要，不及格就算了。”我也覺得挺累的'，有點怕吃苦，我擺擺手想打退堂鼓。
“這點苦都受不了那還能有成功？”爸爸語重心長地說：“孩子，干什么事都要有堅強的意志，要經過艱苦的錘煉，要持之以恒，不能半途而廢呀！你看齊白石老爺爺，年輕的時候是一位篆刻愛好者，為了能把篆刻練得更好，就按老師說的，挑了一擔礎石回家，日復一日，年復一年，礎石越來越少，當最后一擔礎石成為泥漿的時候，他的篆刻藝術也達到了爐火純青的境界，他靠的是什么？他靠的不正是那堅持不懈、持之以恒的精神嗎？”我茅塞頓開，堅定地說：“是啊！我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅持不懈！”
經過兩個星期的練習，我終于可以跳到一百多個了，我成功了！這件事，我深刻地認識到了勤奮努力與成功的關系，這次小小的成功讓我更加自信。這件事，我深深地體會到勤奮的人有自信，有自信就有成績，有成績就會更自信！成績并不僅僅指獎杯和鮮花，今天比昨天做得好，也是成績，不是嗎？
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