關(guān)于勤奮作文300字合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的勤奮作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
勤奮作文300字 篇1
韓愈曾經(jīng)說過“業(yè)精于勤荒于嬉，荒于嬉，行成毀于隨”意思是說事業(yè)，學(xué)業(yè)，家業(yè)精深于勤勞，勤奮，而荒費(fèi)在貪玩之中;荒于嬉只是在一念之差，只要你放棄勤，就會(huì)荒費(fèi)于嬉之中。
上課的時(shí)候老師給我們講了一個(gè)故事，是說有一個(gè)老人，他每天都很勤勞，照顧著果園，而他有一個(gè)兒子，每天就知道吃。喝。瞟。賭，根本不做事。有一天，老人在臨終前對(duì)他說：“我快不行了，果園以后就要靠你了”并還告訴兒子說：“果園下面有金子。第2天老人去世后，他就去挖金子，結(jié)果什么也沒挖到，最后還把整個(gè)果園給“推翻”了。
這個(gè)故事告訴我們了我們：做什么事都要勤勞，不要聽別人的荒言，最后還毀了自己。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，什么時(shí)候該做什么事要記在心中。
記得有一次，我上課的時(shí)候做小動(dòng)作，玩別的東西，不一會(huì)兒老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒有點(diǎn)名批評(píng)我，而是用目光告訴我，上課不要玩，我當(dāng)時(shí)就羞愧得低下了頭……
人出生都是一樣的，要看你長(zhǎng)大后要走向成功的道路……勤，還是走向失敗的道路……嬉……我相信只要努力向前，就一定可以成為中國(guó)的棟梁。
勤奮作文300字 篇2
有人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，們是應(yīng)該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí)，我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí)，大家也就都會(huì)恍然大悟了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，用知識(shí)來充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮，足智多謀，神機(jī)妙算，聰明地運(yùn)用自己的知識(shí)多次擊退了曹操，孫權(quán)，鞏固了劉備在三國(guó)鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創(chuàng)始人，用自己的知識(shí)幫社會(huì)訓(xùn)練了一群精英，更有孟子，荀子……等。曾有一位知識(shí)淵博的人用半部論語治理國(guó)家。
有人說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦初中抒情作文作舟，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的卻如此，當(dāng)知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì)變得更多。
為了我們的未來，為了我們的祖國(guó)，就讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
勤奮作文300字 篇3
大千世界，滄海茫茫。從幼兒園到現(xiàn)在，我接觸過那么多同學(xué)，都在我的腦海里浮現(xiàn)。其中，有一個(gè)人是我從一年級(jí)都同班的同學(xué)。她學(xué)習(xí)非常好，寫得一手好文章，還特別勤奮好學(xué)。
每當(dāng)一下課，她就捧著一本書在那看，看得津津有味。一個(gè)學(xué)期下來，她不知道看了多少本書呢？由于她博覽群書，腦子里的知識(shí)十分豐富，所以寫出來的文章也就十分優(yōu)美。
記得有一次，我去找她玩。她又在那全神貫注地看著書。
我走近她的身邊，她似乎沒有看到我，完全沉浸在書中。看到她那么認(rèn)真，我也不好打擾她，就去找別人了。我想：怪不得她作文寫得這么好，可以把死的寫成活的，把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后，還是那樣的回味無窮。原來，其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
嘿，看了我這篇文章，你有什么感想嗎？你想認(rèn)識(shí)我文中的這位小女孩嗎？那就是——純凈的蒙蒙細(xì)雨……快想，快猜哦，腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
勤奮作文300字 篇4
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué)，他在人生的道路上，有流浪、饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人居喪的失��；可他一心愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次試驗(yàn)，愛迪生都是沒日沒夜地工作。肚子餓得厲害，他就隨便吃點(diǎn)東西；眼皮困得睜不開，他就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)不眠不夜，多少個(gè)辛勞的白天，他終于達(dá)到成功的彼岸。
成功靠勤奮。這是我讀此書的最大收益。記得有一次，我參加語文考試�？荚嚽�，外認(rèn)為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果語文只得了76分。從那以后，我下決心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，決不馬虎。我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績(jī)。由此，我真正認(rèn)識(shí)到，成功不是容易的事，要靠人的`毅力和勤奮。
看著愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言：“天才，是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感�！蔽胰鄙凫`感，所以，更需要百分之百的血汗來勤奮學(xué)習(xí)。
勤奮作文300字 篇5
關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰發(fā)明的問題，科技史上早有定論，他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn)，他說是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢？ 事情還得從頭說起。
1608年，荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯？李波兒賽，他的兩個(gè)孩子很調(diào)皮，也很聰明。一天，偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，兩個(gè)孩子從店鋪里拿來兩片透鏡，一前一后擺弄著，用眼睛張望著。孩子們驚訝了，他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此事也很高興，他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒，把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。
1609年，發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利，伽利略知道了，就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過改進(jìn)，使望遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星，居然可以觀察到木星的圓面，看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年，他又用放大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星，看到金星的圓缺變化。
正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能，又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體，并首次發(fā)表觀察結(jié)果，因此確切地說，是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯？李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明人。
勤奮作文300字 篇6
在不久的將來，世界上會(huì)誕生許多新的節(jié)日，而這些節(jié)日的建立者之一就是我。
時(shí)光飛速，轉(zhuǎn)眼就是20xx 年，那時(shí)的我是一名受大家尊敬的著名的學(xué)者。我一直想要建立一個(gè)有意義的節(jié)日，在冥思苦想之后，我終于決定將一月五日定為我市的“理想節(jié)”。這一天，全市 人民在一棵高大的樹下，把自己的理想寫在紙上，掛上樹，并默默地許下自己的愿望，因此這棵樹被稱為理想樹。這棵神奇的理想樹能給人們帶來好運(yùn)。
到了第二年，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生變懶了，整天想著理想樹，連上學(xué)都沒心思了。工人們也變懶了，連班都不上，因?yàn)樗麄兿耄褐灰獙憥讉�(gè)字掛上樹，自己就能無 所事事，無憂無慮。人們一個(gè)個(gè)夢(mèng)想著不勞而獲，這一景象深深印在我心中。那晚，我一夜無眠。想起那一幅幅讓我心酸的畫面，我連聲嘆氣。
之后，我決定將理想樹砍掉。當(dāng)天，有人問我為什么這樣做，我回答：“因?yàn)槲蚁胱屇銈冎溃硐胧强孔约盒燎趧趧?dòng)才能實(shí)現(xiàn)的！”在茫茫人海中，理想樹倒掉了，伴隨著的是一片歡騰……
從此，人們變勤勞了，他們用自己的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)理想。我笑了，連忙動(dòng)筆將“理想節(jié)”改成了“勤奮節(jié)”，來祝賀人們這個(gè)巨大的改變！
勤奮作文300字 篇7
我們班的林曉琪同學(xué)非常地勤奮，不論夜修，自習(xí)，下課……時(shí)，每次看到他的身影，他不是在看書就是在認(rèn)真地寫著作業(yè)。因此大家都叫他“勤奮之星”。
有一天，下課后，同學(xué)們都在走廊上開心的玩起老鷹捉小雞的游戲，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中開始了，小雞們一會(huì)兒向左躲，一會(huì)兒向右撲，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了，小雞們獲勝了，此時(shí)，我們正準(zhǔn)備回教室喝口水，休息一會(huì)，可是我的目光卻看向教室里的林曉琪，只見林曉琪低著頭，眼睛一眨不眨地盯著作業(yè)本，他完全沉浸在自己的作業(yè)之中，對(duì)他來說，教室外玩鬧的聲音早已消失，他的手飛快地寫著，過了一會(huì)兒，上課鈴響了，只見林曉琪伸了個(gè)腰，開心地笑了，然后她輕輕地吁了一口氣，把作業(yè)本裝進(jìn)書包，嘴里邊嘟囔著：“太好了，作業(yè)終于寫好了。”
還有一次體育課上，同學(xué)們都在開心的玩耍，有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，唯獨(dú)林曉琪坐在邊角上靜靜地看著書，她目不轉(zhuǎn)睛的看著，仿佛進(jìn)入了書里的世界一般，從這時(shí)起，我就打心眼里佩服林曉琪了。
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