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  • 勤奮作文300字

    時間:2022-04-24 17:25:12 勵志作文 我要投稿
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    【精品】勤奮作文300字匯總6篇

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的勤奮作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】勤奮作文300字匯總6篇

    勤奮作文300字 篇1

      聰明來自勤奮。

      著名作家郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮!

      是呀,在生活中,只要我們努力一些,就可以進步一些。在生活中,那些獨生子女被爸爸媽媽溺愛而不去認真地品味書籍。而那些過著窮苦生活的孩子,卻品學兼優。比如說:古代孩子車胤;現代孩子于小海、小黑……

      中國有一句古話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句話,有人把它理解為:一個人要取得成就,就要多吃苦,多鍛煉;靠自己的努力來獲取勝利。但你們努力過嗎?

      “發明大王”愛迪生說:“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!彪S著電腦技術的攝入。人們可以隨時隨地的查資料而不動腦。怪不得有人說,常人只開發了小腦的'一部分。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你理解了他的真正含義嗎?

    勤奮作文300字 篇2

      勤奮是通向成功的必經之路。題記

      古今之外,我們所看到、聽到的名人,哪一個不是通過勤奮來收貨果實的。有句話說的好:“天才來源于勤奮!本湍猛豸酥畞碚f,他從七歲開始,每天起早貪黑,日復一日,年復一日的'刻苦學習練字,并在老師的指導和自己的勤奮努力下,練就了扎實的功夫,并為后來他成為著名的書法家奠定了重要的基礎。

      張衡曾說過:“人生在勤,不索何得。”是啊,人生最關鍵的是在于勤奮,不去探索的話,又哪來的收獲呢?正所謂,一分耕耘,一分收獲,我們所付出的勤奮必定會有所回報。

      愛迪生說:“世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的!贝蠹覒摱悸犝f過鑿壁借光吧,在漢朝的時候,有一位叫匡衡的這樣一個人,他在墻上鑿了個小洞,借助這微弱的光線,如饑似渴的讀起了書來。

      一分耕耘,一分收獲,你付出多少,它就會回報你多少。

    勤奮作文300字 篇3

      “明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!

      懈怠的一日又一日之后,時間悄然溜走了。抬頭望燈,你可知這些光亮都是日復一日的功勞,我們的光亮是時間的碩果。1200次的失敗,日夜的廢寢忘食的研究,愛迪生為世間帶來了光明。世間,有人游手好閑,浪費時間;卻也有人抓住了時間,令人生綻放了光彩。

      什么是時間?精神的財富。時間創造了歷史,進化了生活。時間之下,我們擁抱了世界,擁抱了生活;有人不知時光的可貴,將寶貴青春浪費,時間白白浪費,到老才知曉時間之可貴,可一切為時已晚。最終只落得于悔恨,虛度光陰,后悔莫及。

      而另一些人,將時間用的恰到好處,努力學習,刻苦專研,為世界做出偉大貢獻,或載入史冊。人類歷史上有著光芒的,除了堅韌的`毅力和恒心,更是對時間完美的把控。一次次的磨刀,一次次時間的洗禮,終流芳百世。

      成功是什么?百分之一的靈感加之百分之九十九的努力。流血流汗,努力拼搏,這才叫生活。

    勤奮作文300字 篇4

      任何一個人的任何一點成就,都是從勤學、勤思、勤問中得出來的。對!夏衍先生說的對!一個人的任何成就,都是從勤學、勤思、勤問中得出來的。一分耕耘,一分收獲,有了辛勤的勞動,才能獲得豐收的成果。不信你就看看我的同桌——鄧文凱,他現在勤學的干勁真讓我佩服,更讓我去學習他。

      這天,鈴聲像風一樣流過,忽然發出了一聲巨響——有些人馬上放好課外書,做好課前準備,急急忙忙地走出去玩耍了。這時,我也做好了課前準備,當我轉過頭時,不知不覺的看見了我的同桌鄧文凱正在認真的寫字,看到這種情景我真不可思議。我想:“以前,鄧文凱這時候準在外面發瘋,而現在竟然安然不動地在寫字。”于是,我就上前輕輕地拍了一下,可他始終沒有回答我。直到過了幾分鐘等他寫好把作業交給周老師時才回應我。他對我快樂的.說:“以前,因為我懶惰,所以增加到了抄四遍或抄八遍,可現在我明白了,我要靠近勤、走進勤、學習勤,不要讓不必要的作業困擾我,”說完,他繼續有條不紊地低頭認真寫起字來。

      而我在一旁“傻”了…… 自那開始,我發現鄧文凱的學習越來越好,而正因為他有了這種勤奮好學的精神,使他有了豐收,我們難道不應該學習他這種精神嗎?

    勤奮作文300字 篇5

      有人說:“聰明是成功的根源!蔽矣X得這種說法不對,應該“勤奮是成功的根源”才正確。不是嗎?下面就有這樣的事例來證明我的說法是對的。

      我和班上的某個很聰明的同學參加了學校的籃球隊。有一次,老師教我們籃球隊隊員的動作,那個同學基本上都會了。很了不起地說:“老師,這些容易的動作我也會啦!你可不可以教我們一些有難度的`動作呀?”老師聽了后,嚴肅地說:“萬丈高樓平地起,不能一步登天!”那同學擺出一副得意洋洋的樣子,便拿起籃球去做那個動作。我似乎感覺到老師教的動作有點難度,便每天6:50來到學;@球場,練習好這些動作。正所謂冰練三尺——非一日之寒,所以我持之以恒,堅持每天準時來練習。即使遇到容易的動作,我也不會松懈。有一次,老師測試我們,選出籃球隊隊員,我成功入選了,他卻沒有成功。

      你知道這是什么原因嗎?我就知道呢,因為他每天都憑著自己的小聰明,而不聽老師的課,而且不勤奮,他自以為什么都會的心理使到他不能成為學;@球隊隊員。

      從中我體會到了:一個人,不管他怎么聰明,但是他沒有認真地聽課和勤奮地練習,始終都不會有辦法取得成功的!這個事例就能證明一切。

    勤奮作文300字 篇6

      今天我們去游泳,這可讓弟弟高興死了。

      弟弟一到游泳池就飛快地蹦進游泳池。這可讓爸爸媽媽擔心死了,我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去,我跟弟弟說:"游泳的時候要知道自己會不會游泳。弟弟說:"不會,哥哥你可不可以教我。我說:"當然可以。

      "我們來到岸上。我說:"我來跟你表演一下看這會不會。"過了一會兒我表演完了。說:"你是第一次游泳要帶上救生圈,弟弟說:"我會了,我會了不用救生圈。"果然不出我所料,弟弟還沒游一下就變成了落湯雞,我拋出一個救生圈,弟弟連忙把救生圈抓住。

      弟弟慢慢地用手滑來,我說:"弟弟你不要說大話了。"弟弟目不轉睛的注意別人游泳的姿勢。經過一個上午地觀察,弟弟掌握了基本動作。

      弟弟帶著救生圈來到游泳池,弟弟第一次失敗,第二次、三次……,這已經是第九次了,弟弟先吸一口氣,一下就游到對面,他高興的`說:“我成功了。爸爸媽媽和我都連連稱贊弟弟真棒!”

      這就是我的弟弟,一個堅持不懈的弟弟。

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