關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中不免會(huì)碰到坎坷與挫折。這時(shí)，我們就要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們，去戰(zhàn)勝它們，正如大自然中的萬(wàn)物一樣。
溪水從高山上往下流，匯聚成河，若不是途中經(jīng)過(guò)重重坎坷，它能匯成一條河流嗎？它會(huì)成功嗎？青松長(zhǎng)年在山頂上佇立，蒼勁挺拔，若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑，它會(huì)顯得如此蒼翠？
自然界的一切一切，若不是經(jīng)過(guò)那困難重重的挫折，哪會(huì)有現(xiàn)在的這樣的萬(wàn)紫千紅，豐富多彩？面對(duì)挫折，我們也要像大自然中的萬(wàn)物一樣，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng)，是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念！
成長(zhǎng)中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑢W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就把它想成一座大山，走過(guò)了這座大山，你就會(huì)看見無(wú)限美好的風(fēng)光，所以我們要努力去攀登。當(dāng)山路崎嶇時(shí)，不要怕，我們有粗壯的胳膊和腰腳，我們?cè)阱憻挘词故×艘膊灰獨(dú)怵H。當(dāng)荊棘劃破皮膚時(shí)，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞，只要你堅(jiān)持一下，就能攀上高峰，看見美麗的風(fēng)光了！這樣一路走去，路上的鮮花會(huì)越來(lái)越多姿多彩，登頂后的我們，心情也會(huì)更加的暢快。
在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論面對(duì)什么，我們都不會(huì)再有所害怕！因此，讓堅(jiān)強(qiáng)成為我們成長(zhǎng)的伙伴吧！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文2
我有這樣一個(gè)老爸，他表面看起來(lái)很溫和，很滑稽，總會(huì)和我們開玩笑，逗得我們笑很久，這樣的老爸，對(duì)于我的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是非常羨慕的。我也很高興有這樣的老爸，正因?yàn)樗囊环N親和力，使我經(jīng)常賴著爸爸，有什么困難都找他解決。然而，有那么一天，我的老爸好像變了，他對(duì)待我的模樣，少了以往的溫和，反而多出了一分嚴(yán)厲。
那個(gè)時(shí)候，我正在廣場(chǎng)上同爸爸一起騎自行車，同時(shí)，在那里也有很多人在騎，我們繞著那個(gè)偌大的公園，騎了很久，就在我騎得特別開心的時(shí)候，我一不小心沒踩穩(wěn)腳踏板，于是整個(gè)人同自行車一起朝地面倒了下去，那個(gè)時(shí)候我腦袋里一片空白，而疼痛隨著傷口傳入我的神經(jīng)，讓我一下子流出淚來(lái)了。
這時(shí)，一些騎自行車的人過(guò)來(lái)看是怎么回事，我覺得我特別可憐，特別委屈，又因?yàn)樗拥奶弁矗页职帜强蘖似饋?lái)。爸爸聽到這哭聲，于是往后看了我一眼，那眼神，竟沒有流露一絲憐憫和安慰的神色，反而是一種嚴(yán)厲和失望的神色，和我心里想的一樣，爸爸沒有過(guò)來(lái)。
他騎著自行車挺到一邊，之后朝我叫了一聲，“哭什么，自己起來(lái)！”那時(shí)候周圍一大把人看著我，我不僅覺得尷尬，更覺得傷心，為什么爸爸不過(guò)來(lái)扶我一下，安慰我?guī)拙淠兀课铱粗职帜撬埔l(fā)火的眼神，不敢在地上多待幾秒，連忙站了起來(lái)，我的腳依然很痛，一瘸一拐地朝爸爸走了過(guò)去。
爸爸看了我的傷口，說(shuō)道：“不過(guò)是個(gè)小傷，至于哭成這樣？”聽到后，我癟了癟嘴，沒有說(shuō)話。爸爸無(wú)奈地看了我一眼，站起身，說(shuō)道：“你已經(jīng)不是小孩了，要懂得，不是遇到困難哭泣就能解決，你必須自己站起來(lái)！”說(shuō)完之后，爸爸便朝商店去給我買藥。我想起爸爸說(shuō)的話，看著爸爸漸漸走遠(yuǎn)的背影，仿佛通曉了。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文3
“成長(zhǎng)”！是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)需要甜美的雨露；對(duì)于蜜蜂來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)需要芳香的花粉；而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)則更需要的是堅(jiān)強(qiáng)！打開記憶的大門，我便不禁陷入了對(duì)那件事的回憶。
今天，是多么快樂(lè)的星期天啊，所有的作業(yè)都已經(jīng)做完了，我便看起了電視。突然，從樓下傳來(lái)了一陣叫喊聲：“兒子，快來(lái)幫媽媽搬一下東西！”我爬在陽(yáng)臺(tái)上，俯視了一下樓下，哦！原來(lái)是媽媽啊！我便連忙沖下樓，飛奔到媽媽身旁。問(wèn)：“什么事呀？你讓我搬什么東西？”只見媽媽遞給了我一臺(tái)電腦的主機(jī)，媽媽則拿著顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)。我一看見是電腦，欣喜若狂，就像快要瘋了似的，不知有多高興！立刻搬著主機(jī)就上起了樓，一開始我還力大無(wú)比，上起樓來(lái)健步如飛。可是，才走到了三樓我就累得氣喘噓噓了，畢竟我家可是住六樓的呀！我便打算放棄了，這是，樓下又傳來(lái)了媽媽不屑的聲音：“哼！遇到一點(diǎn)挫折和困難就放棄了，還算是什么男子漢？就連最起碼一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)都沒有，難道就不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)嗎？”我站起身來(lái)，準(zhǔn)備邁下一個(gè)階梯的時(shí)候，腳底猛的一滑，我便摔倒在了樓梯上。幸好主機(jī)沒什么事，可是，我的`腿上卻流滿了鮮血，一滴、兩滴、三滴……“堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)！我要堅(jiān)強(qiáng)！”我暗暗鼓勵(lì)我自己。我又重新站了起來(lái)，咬著牙、強(qiáng)忍著巨痛，一步一步地走上了六樓。
是啊，堅(jiān)強(qiáng)，成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)！在人生中在所難免會(huì)有一些挫折和困難，但是，只要我們咬咬牙、聳聳肩，什么挫折和困難都消失了。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧！成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文4
陽(yáng)臺(tái)上，不知何時(shí)多了一盆仙人掌。它在那么多漂亮的花兒面前是那么的不起眼。甚至，有些刺眼！
我在班上是一個(gè)不起眼的小角色，每每看到別人耀眼的成績(jī)時(shí)，我只會(huì)再一次降低信心。
一模分?jǐn)?shù)的出現(xiàn)，似乎是把一盆冷水澆在了我的頭上，使我頭暈?zāi)垦！＠蠋熂议L(zhǎng)們對(duì)我失望了，我也對(duì)自己失望了，每天悶悶不樂(lè)、垂頭喪氣……
回到家，我很不高興的去陽(yáng)臺(tái)上看那仙人掌，它仍舊那么不起眼，但生綠。我看它很不順眼，于是想用手去掐一掐它，但它卻弄了我滿手的刺！我生氣極了，就去拿來(lái)剪刀，把它攔腰截?cái)嗔恕Ｎ倚南耄汉吆撸屇阍偕駳猓?/p>
那幾天，我?guī)缀趺刻於际窃谔摂M的生活著，沒有目標(biāo)，我沉浸在一模的悲哀和麻木中，不能自拔。
然而過(guò)了幾天，我又去看那仙人掌被我折磨后的慘狀。眼前的情景使我驚呆了：在那被我剪斷的仙人掌的上面，又長(zhǎng)出了一個(gè)小小的更鮮綠的仙人掌！它變得那么吸引我的眼球，那么耀眼！我不禁有些佩服它了，或者說(shuō)我對(duì)自己的行為有些慚愧。它受盡我的折磨之后竟然還能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)！這不得不使我對(duì)它肅然起敬。
奇怪的是，從那天以后，我又重新找到了原來(lái)的我。我認(rèn)真的分析了一模考試中的缺點(diǎn)，又想了想自己此時(shí)的處境。
我忽然冒出一個(gè)奇怪的念頭：我難道不像仙人掌嗎？那么渺小，那么不起眼。然而，仙人掌在經(jīng)歷了挫折后，還能繼續(xù)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，而我呢？我也應(yīng)該學(xué)習(xí)一下仙人掌了，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么不放棄生的希望！
我開始努力了，每當(dāng)我想退縮的時(shí)候，我便想起了仙人掌，想起了它的頑強(qiáng)。于是，我又會(huì)重新振作，開始迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
仙人掌，真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝。你教會(huì)了我頑強(qiáng)，你讓我看到了奇跡，你使我的成長(zhǎng)中多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文5
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”這是大詩(shī)人晏殊在《浣溪沙》中寫道的。
讓我們不由的驚嘆時(shí)間的短暫，時(shí)間就在我們不知不覺中過(guò)去了。在這漫長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)歲月中，我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
剛升上初中，我們都知道有著一項(xiàng)艱巨的任務(wù)等著我們，那就是軍訓(xùn)了。聽?zhēng)熜帧熃銈冋f(shuō)軍訓(xùn)十分艱苦，使得我們都十分害怕，因?yàn)楫吘刮覀儾诺谝淮翁みM(jìn)中學(xué)的大門，剛接觸初中的生活。但，這一點(diǎn)小挫折就能打垮我們嗎？遇到困難我們就要退縮嗎？不，不會(huì)的！
軍訓(xùn)期間，我們?cè)诹胰障虏讲伲覀冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打拳，我們?cè)陲L(fēng)雨中跑步??雖說(shuō)辛苦，但，我們堅(jiān)持下來(lái)了。
讓我印象最深刻的便是那一次。
記得那一次，我們照常的在烈日下訓(xùn)練著，忽然間，天上的烏云都跑了過(guò)來(lái)，隨著天公的一聲吼叫，剎那間就下起了連綿細(xì)雨，但，我們?nèi)匀粓?jiān)持著。隨著雨越下越大，別的班都去避雨了，我清楚地記得教官當(dāng)時(shí)問(wèn)了我們一句：“怕嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不怕！”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，只留下我們的班繼續(xù)訓(xùn)練，一句句“不，我們不怕！”的話語(yǔ)振奮著人心。即使我們的身都濕了，但我們毫不介意，因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)！雨雖然沒有停，但我們?nèi)詧?jiān)持著，因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)！風(fēng)雨中我多了一份堅(jiān)強(qiáng)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后總能見彩虹，風(fēng)雨中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。成長(zhǎng)歲月里，我很自豪，因?yàn)槲叶嗔艘环輬?jiān)強(qiáng)！
關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)作文6
碎花搬的流年已在腳步間流逝，我已告別了童年，邁著輕盈的腳步踏入了中學(xué)大門。不知不覺中，我已經(jīng)與著充滿歡聲笑語(yǔ)的校園生活了2個(gè)月，成長(zhǎng)中，我多了一份自信。
周三的公開課，我展現(xiàn)出了我的真正風(fēng)采，同時(shí)我獲得了一份我已失去的自信。悠揚(yáng)的上課鈴在耳邊縈繞，望著黑板上的英文，我明白這是一節(jié)英語(yǔ)課。對(duì)于Unit4的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)我早已背熟了，可是考試失利的我還沒有從陰影中走出來(lái)，總覺得不確定自己。大屏幕上的問(wèn)題已經(jīng)開始，我也想回答，可是一想到自己的分?jǐn)?shù)，頭埋了下去。聽著別人口中流利的英文從口中吐出，我也有一種躍躍欲試的感覺。想回答，可是總覺得自己的答案不對(duì)，手剛舉起，卻又想放下，舉還是不舉呢?我就像一只迷茫的小鳥，在舉還是不舉的選擇中徘徊。
就在我猶豫不決中，老師把目光投到了我這兒，我站起來(lái)，對(duì)著大屏幕朗讀了起來(lái)，雖不是很流利，但老師還是給我了一個(gè)
“Good”:，一句振奮人心的回答，使我欣喜，激動(dòng)！短短的回答像是一根弦，，悄悄地?fù)軇?dòng)了我心中的心弦。或許這僅僅只是一句短短的回答，但卻使我找回了自信，這句話碰撞在我的心上，在湖面上蕩起圈圈漣漪。考試失利并不恐怕，但一定要克服它。想到這里，我的心情舒坦了許多。我的手不知舉了多少次，不知回答了多少問(wèn)題。一次比一次更流利，一次比一次更快樂(lè)，我相信別人能做到的，我一定能!
一次公開課，讓我找回了自信！我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶嗔艘环葑孕拧?/p>
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