堅強的作文精品【8篇】
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的堅強的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
有人喜歡百合花，它芳香四溢；有人喜歡牡丹，它絢爛多姿；也有人喜歡玫瑰，它優雅艷麗；而我卻獨鐘情于不起眼的虎刺梅。跟我一起去了解一下它吧！
虎刺梅，一種常年為裝點風景而綻放的花。盛開的刺梅花，像天上的繁星，雖小但眾多。當所有枝頭上的花兒開放時，綠葉叢中數點紅，更是美麗可愛。
春天來臨時，百花盛開，虎刺梅身處其中并不顯眼，更像一位安靜的觀眾，看著牡丹、玫瑰等名花爭奇斗艷。春天的光環離開以后，它們一下子無精打采起來，褪去了昔日的繁華，只剩下對歲月的無奈，而虎刺梅依然平靜地綻放在角落里，堅定而平靜，不驕不躁。
虎刺梅的花不畏懼嚴冬酷暑，不懼怕風吹雨打，用粗壯的.根莖來給花兒輸送營養，用尖銳的刺來保護自己和花兒不受傷害。當然，小花也不負花期，綻放了最美的姿態。就這樣，它們互相照顧、互相關懷。哦，對了，小葉子等著急了。我們來介紹一下小葉子吧。小葉子的功勞可不小啊！它們勤勤懇懇地工作著，為花兒遮風擋雨，保護花兒，讓它們健康成長，可以算是一名優秀的“小護衛”了。
我喜歡虎刺梅，喜歡它的平凡，更欣賞它的堅強。
堅強的作文 篇2
大樹在狂風面前奮力抗爭，不屈不撓；小草在狂風中抖動顫抖，屈腰伏身。大風過后，大樹折斷了腰，小草卻揚起了臉。蘇格拉底的學生見此景，問他：“大樹和小草哪個值得贊美？”蘇格拉底回答：“我既贊美大樹，也贊美小草。”
蘇格拉底是世界公認的智者，他的回答肯定不會時光贊美那樣簡單吧。
看看那棵折斷了的大樹，感覺真像是一個英雄的悲劇，但它面對狂風的那種堅強的精神，著實令人敬佩。我想，在自然界中堅強不屈的精神會得到天然的崇敬，動物也好，人也罷，都是如此，這是“物競天擇，適者生存”的結果，從小，父母就教育我們要堅強，而不是教育我們如何適當地在困難面前讓步，面對生存中的種種考驗，沒有堅強不屈的精神，是肯定難以發展下去的，這是強者擁有的特征，無論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子，還是作為高等生物的我們，面對困難，總不會輕易低頭放棄，而是會與之抵抗，甚至以命相爭。我想，這就是為什么大樹值得贊美的原因吧。
相比較高大的大樹，小草就顯得無比弱小了，但令人驚異的是，狂風過后生存下來的，竟是小草，這顯然有點不太符合常人的邏輯。但是自然界中，相似的案例卻不少，高大威猛的`恐龍早已滅絕，但在當時就已存在卻十分弱小的哺乳動物卻生存率，即便是人也不例外，長壽的人多為身體一般的人，卻鮮有什么肌肉猛男，相比較強者，弱者會更好的去適應自然，面對生存的困境，弱者并沒有玩命的去抗爭，而是做出了適當的讓步。相比較一味的堅強不屈，這種方式反而體現了一種生存的智慧，我想，作為智慧生物的我們，倒更應該擁有這樣的智慧，這不光為我們的生存所用，更對我們的為人處世有著極大的幫助。
所以我認為，作為智者的蘇格拉底，他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹的堅強，他可能更是希望自己的學生能擁有這兩樣事物的精神，并能智慧的運用它們。人是聰明的，會思考的，他不會像大樹那樣只會站的筆直，不會彎曲；也不會像小草那樣只會屈身，不會挺直胸膛。人應該明白什么時候去頑強奮斗，什么時候能適當的退讓，就像被抓到的情報人員面對嚴刑拷打，都不能說出一字；而打仗的部隊面對強大的敵人，則可以聰明的撤退，以退為進，轉守為攻。若只知堅強不屈或只會搖擺不定，那就是一根筋或是懦夫，那樣的人是失敗的。
我想，這才是蘇格拉底回答的目的，不是為了單純的贊美，而是希望不光是他的學生，還包括所有人都能智慧的處理好堅強與退讓的關系，適時地堅強，聰明的退讓，這樣才能更好地生活。
堅強的作文 篇3
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情贊譽。
1983年海迪開始走上文學創作的道路，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進行創作，執著地為文學而戰，至今已出版的作品有：長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的'追問》。翻譯作品《海邊診所》，《麗貝卡在新學校》、《小米勒旅行記》，《莫多克——一頭大象的真實故事》等。她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，長篇小說《輪椅上的夢》已在日本，韓國出版。
堅強的作文 篇4
太陽，無情的炙烤著地面，操場邊的樹顯出從未有過的綠，我們在這炎炎烈日下艱苦的訓練著，汗水念念不舍得從臉上滾落下來。這驕陽，這汗水，讓我們學會了許多。
在口令聲中我們學會了立正，學會了跑步。這些看似平常的動作雖然簡單，但都是軍訓途中的絆腳石，特別是站軍姿這個項目，一站就是半個多小時，像木頭人一樣，頂著炎炎烈日站在操場上，真所謂是苦不堪言！但我沒有退卻，大家都沒退卻，我們選擇了堅強，堅強地面對前方的重重困難。
在學校的生活對于我們來說是一只巨大的攔路虎。在家里誰不是衣來伸手飯來張口的.寶貝？但在這里，我們吃飯是自己打的，還不能挑食，不能換位；衣服臟了要自己洗，不然就沒衣服穿了；起床的速度要快，還要抓緊時間整理內務。這一切一切對于我來說是一座大山，我無法越過它，我哭我鬧我悲傷，這都沒有任何作用，爸爸媽媽在百里之外，根本幫不了我，我只能靠自己。我告訴自己不要趴下，要堅強，多少困難我都過去了，這個小困難會嚇住我嗎？
正如我所讀過的一篇短文中所說的那樣，挫折、困難都是我們人生路上的“彎道”，人生路漫漫，何曾有坦途？正是因為這些“彎道”生活才會有意義，它是抵礪人才鋒芒的硎石，是催人奮發圖強的精神力量，有了它我們才會明白什么是堅強，什么叫做持之以恒。
有道是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這次軍訓就是我學習道路上的彎道。它磨練了我的意志，鍛煉了我的毅力。
那驕陽，那汗水，讓我學會了堅強，讓我學會了選擇堅強。
堅強的作文 篇5
當我們知道軟弱沒有用了，當我們忍讓了在忍讓，最后的妥協穿過我們的心臟，痛，刺進我們的骨髓，留下記憶永遠的傷。我們就會選擇堅強。
我們若不堅強，懦弱給誰看。
歲月不停的從我們的手指間溜走，聲聲沙漏里，伸開十指看來路，驀然回首，是我們自己拋棄了自己。燈火闌珊處，你孤獨也好，你流淚也罷，沒有人會真正的關心你，沒有一個人會完全的理解你。
父母的愛如山，兄弟姐妹的情血濃與水，可我們的內心是孤獨的。世界變化太快，我們的靈魂跟不上來。當愛情成了神話，友誼在背叛里遠離，婚姻背負金錢與名利，我們開始徒廢，開始自暴自棄。
生不易，活著難，生活不易著難。那么，我們若不堅強，懦弱給誰看。
別人的同情是憐憫，親人的眼淚不能當飯吃。最后還是我們自己撐起自己的天空，自己的路就是跪著也要走下去。
走著，在有霜的板橋的路上，走著，走著就是一道美麗的風景。雖然，我們會像一道流星，最后都會隕落在歲月的長河里，但是，我們曾經燦爛過，曾經在看流星雨的眼睛里留下一道光亮，那么，化為了灰燼我們也會少一些遺憾。
我們身后的殼已經太多太重，把那些沒有希望的愛情玩完了吧，把那些曾經的回憶放在心底深處埋了吧，把那些快樂不快樂的事都刪除吧。做一只魚缸里的金魚，只有七秒鐘的記憶，你就會快樂了。
你在網上看看啊，滿眼的不快樂，滿世界的煩躁與憂傷，徒廢了我們的心情，忘記了一顆快樂的心。人生多么短暫，我們都只是歲月里的過客，如果我們不快樂，我們懦弱給誰看?
人生就是一個人在沙漠里的苦旅，一路的煎熬就是我們的修行，假如明天你就要死去，那么你此時最想要做的事今天就去做了吧。明天會有太多的`意外，也許我們沒來的急，也許我們還沒有準備好，意外就會降臨到我們的身上。我們都要堅強，堅強到，寫好遺書放到柜子里，作為一份永久的珍藏。
這個世界是一個冷漠的世界，少了誰，地球都一樣的轉動。你少了眼前的這一份愛情，也許下一站會有更好的人在等待你。你少了這一段糾纏不清的婚姻，也許下一個愛你的人會更加懂得心疼一個人。你快樂不快樂的都是一天一年，那么，你就快樂吧。
佛說：舍得。有舍就有得。
我說：放下。放了別人，也放了自己。
婚姻是愛情的墳墓，婚姻是圍城，我們明知道那是苦難的根源，可是我們還要拼命的往里面鉆。里面的想出來，外面的想進來。那我們就把那圍城的墻挖了吧，誰也別想進出。
白天已經夠喧囂，我們還在折騰著夜。因為我們都是軟弱的，夜里，我們害怕孤獨，深夜我們更加害怕面對我們真實的內心。我們想盡方法逃避。
失眠了，睜眼從天亮看到天亮，從天黑睜到天黑。我們好困，我們都好累，可是我們睡不著。
我們逃避，我們疲憊。
我們心碎，我們不敢面對。
我們失眠，我們受罪。
我們想愛，我們不敢愛了。
我們喝醉，笑著笑著流淚。
我們。
我們的偽裝多么的脆弱，我們的假裝給誰看?
我們的高跟鞋，踩著硬硬的水泥路，
我們一路走來，沒有留下啊一絲幸福。
堅強的作文 篇6
活著，是我們一生中最重要的事。它承載著美好，也承載著艱難。
面對家人的相繼離去，最悲痛的不是逝去的人，而是面對這一切的人。書中的主人公——福貴，就是這樣一個可憐的人。
福貴是個富二代，整天游手好閑，把自己家的積蓄都花光了，隨后父親也去世了。老天不憐他，把他的親人都送去了天堂，只留下了他一個人在世間。
本以為福貴會放棄生命，沒想到他并沒有這么做。福貴是堅強的。父親去世，他經歷痛苦，深知生命要珍惜。他堅強地活了下來。這個結局出乎我的意料，也讓我想到了以前的一件事。
記得我剛學游泳不久，游泳培訓班就開始了比賽。我本不打算參加，可是教練卻幫我報了名，我嘆著氣：“唉，完了，又要最后一名了。”那天，比賽激烈而緊張地進行著，很快就輪到我上場了，我深深地吸了口氣，做好最后的掙扎。
前半程，我游得還不錯，可到了第二次來回的`時候，已經體力不支。我想要放棄，這時腦子里恍恍惚惚地飄過幾個字：“不要放棄，要堅強地活下去。”這是《活著》中福貴的寫照，我頓時提起精神，一鼓作氣，奮力游到了終點。
“堅強”這兩個字，激勵著我們在困難面前勇往直前，不輕言放棄，這樣的精神支撐著我們跨越重重障礙。
堅強的作文 篇7
我靜靜地聽著貝多芬的《命運交響曲》，笑了，一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西，仿佛又回到了從前……聽著聽著，這足以激起反抗的旋律和時間、命運重合起來。
當當當，第一波敲門聲襲來，我最親的親人去世了，在流淌的.淚水中，嘴角微揚，心中迷茫，卻不知何時才能看清一切……
當當當，第二波敲門聲襲來，手臂傷了，回憶起在油鍋中掙扎的一個畫面，我笑著，心中似乎有了答案，但看不清楚到底是什么？心中的恐懼，隨著聲音的起伏，油然而生，不知心臟為什么跳得那么快？
反抗開始了，聲音走伏，激情洋溢，以氣勢壓倒惡魔，不屈不甘，勇氣在此時全力以赴。在掙扎中找回自我！不甘屈服的我，心無雜念的我回來了！
在反抗內心的陰影面時，我又有了一個新的問題，到底是什么使我如此強大？是什么讓我內心無畏懼？或許答案就在心中，贏得了自信，贏得了自我，贏回了屬于自己的一片天，一塊地，一面鏡子……
現在，我看透了，下面空空如也，但我并不會迷茫了。
我隱約感覺到，那個問題的答案就是堅強！
堅強的作文 篇8
每個人都流過淚，有高興地流淚、激動地流淚、委屈地流淚、后悔地流淚——而我印像最深的是一次高興地流淚。
記得那是四年級上學期時，我在班里是一名好學生。復習期間認真復習，完成各種測試卷。考試時我仔細答題，不漏過任何一道不題，做完之后，我不敢有絲毫馬虎，一遍又一遍地檢查，突然瞅見一個字多了一豎，急忙用膠帶紙粘掉，我才舒了一口氣。過了幾分鐘，打鈴了，我交了卷子，滿懷信心地走出了考場。
開放學典禮的時候，老師給同學們發卷子，當念到我時，我聽到老師說：“劉濤，語文97分，數學100分。”我蹦蹦跳跳地走上前去，領了卷子。聽了別人的分數，都沒有超過97分的！
放學回家時，我感覺連小螞蟻都是那么可愛，天是那么藍，云是那么白，再看看手中的卷子，鮮紅鮮紅的分數直勾我的.眼睛，慢慢地，慢慢地，淚水不知不覺地流了下來，模糊了雙眼，我知道這是喜悅的淚水。
回到家，我把卷子往媽媽眼前一放，說：“媽媽，我的孫海陽并列第一。”媽媽高興地把我攬到懷里說：“兒子，你真爭氣！”暑假里，媽媽為了獎勵我，帶我去上海、杭州、蘇州、無錫之后，還給我買了一臺漂亮的文曲星呢！
我還有很多很多次流淚，下次再告訴你，拜拜！
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