堅強作文

堅強作文(實用3篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的堅強作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

堅強作文 篇1

　　一個人習(xí)慣了干什么都靠自己后，就不再需要別人了。

　　有個人說過，在雪地里行走，只要順著別人走過的腳印走，就不會再摔倒。

　　可是，還有一個人說，只要旁邊有個攙扶你的人，就不會摔倒，那個人說，可你不知道攙扶你的那個人什么時候會離開，如果讓別人攙扶著走，那么這個人一旦離開，你就會摔倒，而且會摔得很疼很疼，不僅疼在了身上，也疼在了心里。

　　表哥來我家做客，看到我和他打完招呼就回了臥室，便問我說：“你怎么不出去玩？”我不解，出去有什么好玩的，而且和他們又沒有共同語言，與其在尷尬的環(huán)境中找話題，不如自己玩得自在。

　　表哥見我這樣，便開始教育我，說：你要跟家人多交流。

　　我沉默了，一向跟我嬉皮笑臉的表哥，突然嚴(yán)肅的.跟我說這些，我有些不習(xí)慣。

　　但他，又何曾知道我的苦衷？

　　每當(dāng)我和家人聊天時，聊著聊著，就轉(zhuǎn)移到了我的學(xué)習(xí)、性格，乃至人際交往，甚至在外人面前，也毫不留情的數(shù)落著，然后便開始說別人家的孩子多么多么好，看著外人異樣的眼光，我很難堪，卻只能假裝沒聽到，其實，卻在心里流淚。

　　習(xí)慣了之后，便開始學(xué)會什么委屈都憋在心里，哪怕遍體鱗傷，也會咬牙告訴自己：我可以，我一定可以。

　　就這樣，與家人聊天越來越少，有什么心事也不會告訴他們，因為害怕，害怕他們會說給別人聽。

　　就這樣，當(dāng)自己委屈時，有時會悶在心里，讓時間來慢慢治療；有時候就寫在本子上，向它傾訴一頓，心里會好很多。

　　其實，一個人也沒什么不好。

　　你說呢？

堅強作文 篇2

　　那是令我難忘的……那一天，是一個多云的天氣，我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐，我走進了公園。走進不久，天空就飄起了零星小雨，可我依然向前走，因為我還有另一個目的：淋雨。

　　我一個人走在這人群已散的公園里，雨，是越下越大，是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空，心中頓時寂寞涌出。我對著天空說：“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心。”眼角流出一滴眼淚，隨后無數(shù)，把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我：父母除了除了罵我，還是罵我，罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，其實我已經(jīng)努力了；朋友們誤會我，不愿和我一起玩。我是否是一個討厭的`家伙？我拭了拭眼淚，準(zhǔn)備漫步回家。

　　突然有了一個女人走了走進來，原來是鄰居的張阿姨。張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠，語重心長地對我說：“孩子，怎么在你淋雨呢？快點回家吧。”我苦笑了一下，不說話。張阿姨見我這樣，對我說：“孩子，不管你受了什么委屈，你要堅強，你在這里，只是自暴自棄。堅強吧，孩子，相信自己可以跨過這個坎，不要再自暴自棄。好嗎？”我微笑點了一下頭，張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過給我，我接過來，目送她離去。然后走進公園里的小亭里坐下來。

　　雨停了，陽光從密厚的云叢里透露出來，在北邊的天空，似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家，握著雨傘，帶著我學(xué)會的。

堅強作文 篇3

　　曹爺爺是一位退休的大學(xué)數(shù)學(xué)教授，也是媽媽的同事，還是爸爸媽媽的忘年交。

　　雖然七十多了，但在幾個月前還精神抖擻地給學(xué)生上課呢，可是去年夏天一個中午，他午睡后，就生了重病半身癱瘓了。媽媽說，曹爺爺是中風(fēng)了。唉，真讓我們感到難過啊。

　　一聽到他病倒的'消息，我們立刻趕到醫(yī)院，看見曹爺爺躺在病床上，眼睛緊閉著，臉上沒有一點血色。我們叫他，他沒反應(yīng)，拉他的手，他也不動，我看著心都揪起來了。聽說，醫(yī)院都下了好幾次病危通知書。

　　可是，曹爺爺真的很堅強，在醫(yī)生的精心治療和他自己的努力下，曹爺爺?shù)纳眢w一天天好轉(zhuǎn)。眼睛能睜開了，臉開始慢慢紅潤起來，身體有知覺了，別人說話，能聽懂了，可惜，右手和右腳幾乎不能動，也不會說話了。

　　后來我們又去看了他幾次，他一次比一次精神，后來竟然能站起來走路了。一開始他扶著欄桿走，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立走小段路，我們真為他感到開心。每次去看他，曹爺爺都會給我們表演他的一點一滴的進步，臉上露出孩子般得意的微笑，嘴里還咿咿呀呀地。

　　今天我們又去看望他，他可以開口說話了！雖然問他什么，他都只會說兩個字，那就是數(shù)字一和二，可我們還是興奮極了。嘿嘿，曹爺爺不愧是數(shù)學(xué)教授，就算生重病了，也不忘記他是數(shù)學(xué)老師，一開口還是數(shù)字呢。

　　我對曹爺爺說，等我上了初中，還要請他給我上數(shù)學(xué)呢，希望曹爺爺要趕緊養(yǎng)好病呀。聽到我的話，曹爺爺開心地笑了。

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