學會堅強作文

時間：2023-11-28 17:56:42 勵志作文我要投稿

學會堅強作文集錦(6篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的學會堅強作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會堅強作文集錦(6篇)

學會堅強作文篇1

　　在成長的過程中，我們每個人都在慢慢的成長。我們便會經歷層層的阻礙。從而讓我們在阻愛中一點一點的堅強起來。

　　還記得那是在我還小的時候。夏天，悶熱的天氣讓我們每天心情都十分煩躁。那天，刮來陣陣微風天氣很好，我便和幾個朋友一起出去玩，我們沿著一條小路向前走，只見兩邊花繁柳茂鳥語歡歌，心情格外舒暢，陣陣的微風吹過，處處散發著迷人的芳香。突然我們發現路邊的草叢中有幾只螞蚱在跳躍，好奇心的驅使我們悄悄朝草叢抄去，哦，原來它們在嬉戲呢，我和朋友一商議，決定捉幾只帶回家玩玩。

　　我們先做好準備，悄無聲息地走過去，伸開手，看準時機。“啊——”我正準備捉呢？忽然啊的一聲，讓我嚇了一大跳，把螞蚱也嚇跑了。我說怎么回事啊？朋友小芳說：“我差一點就逮到了，捉住了草，逮了個空著，對不起啊，把你的螞蚱給嚇跑了，我便說，“算了，沒事，再看看別的地方還有沒有。”我們便又在周圍找了找。結果不一會兒便發現了好幾只，這回我速度加快了，在心里默念一定要抓住。3、2、1捉，我手一下便蓋了上去，不知道踩到了什么，猛的`滑了一下，摔了個狗啃地，這一摔讓我差點哭了出來，又心想我都這么大了，一定要堅強，千萬不能讓別人看我的笑話。我終于又把淚憋了回去。站起身來，拍拍身上的泥土。當我拍腿的時候，一陣劇痛。我低頭一看我的腿流血了，朋友們看見了趕緊扶著我，問我疼不疼啊，用不用我們背著你，我忍著痛，笑了笑說：“這點小傷怎么可能打倒我，放心吧，你們不用擔心，我可是很堅強的。”她們便說：“那我們送你回家吧，趕緊擦些藥不要多走路，腿傷好了再說。”我點了點頭。

　　到了家，媽媽看見朋友們扶著我，連忙問我怎么回事。還沒等我開口說，媽媽便又問，你腿怎么流血了，朋友們便把事情的大概告訴了媽媽。媽媽便說：“你這孩子，怎么這么不小心。”我笑了笑，對媽媽說：“沒事的，放心吧。”媽媽便趕緊給我擦了些藥。

　　自從那次以后，我慢慢地發現：正處于成長中的我比以前堅強了許多，遇到困難，不畏懼，勇敢面對，便會變得更加堅強。

學會堅強作文篇2

　　一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長空？這無一不是堅強的結果。所以我們要學會堅強。

　　在我蹣跚學步時，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學會了堅強。之后上學了，成績差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自我很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自我永遠跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對我說，要有自信，要學會堅強，你會發現，你能超越自我。在媽媽的鼓勵下，成績有所提高。挫折伴我成長，成長使我學會堅強。

　　我愛好讀書，書中的故事常使我感動。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現夢想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病，所以沒有上學。可是她沒有被命運打垮，并且以頑強的毅力自學成才。并完成了文學著作輪椅上的夢。“活著就要做個對社會有用的人”，她懷著這樣的信念，把自我的`一生獻給人們。

　　著名的科學家史蒂芬·霍金，他患上了嚴重的盧伽雷氏癥，連醫生都束手無策，但他沒有放棄自我的夢想和追求，在挫折中排除萬難。他憑著堅強的意志與疾病搏斗，寫下了著作《時間簡史》，成為當時最受歡迎的著作之一。鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實現了他的人生價值。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自我。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。

　　如果說成長讓我親身體會到什么是堅強，那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風帆，讓我汗顏的同時，也深深地受到啟發。

　　人生難得一帆風順，生活處處會有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢應對困難，揚起夢想的風帆，堅定人生的航向，我相信：只要學會堅強，成功必須屬于我！

學會堅強作文篇3

　　在我們的學習生涯中，會面臨很多次考試，我想：你也失敗過吧。而我呢，再一次簡單的英語考試中卻馬失前蹄。

　　原本我多這一次英語考試十拿九穩，勝券在握了，但還是有點緊張。這時，我在心中默念：”我一定會成功的.！“英語考試開始了，我拿到試卷后，粗略地看了一眼，還算簡單，這時，我心中的大石頭放了下來。我輕松的答完了聽力部分，開始答筆試部分，我信心滿滿，不一會就打完了筆試部分，接著我沒有仔細檢查就交卷了。交完卷后，我不禁心中一陣狂喜，想：”這些題太簡單了吧“。我肯定能拿一百分。

　　過了三天，老師還不公布成績，我都有點著急了，于是，我問老師：”考得怎么樣？“老師沒有回答就走了。下午，突然公布成績。我定眼一看，考了94分，這樣差，原來我粗心大意落了兩個單詞，我真懊惱，當時我就不應該不檢查！我垂頭喪氣地回到家，把試卷給了媽媽，她一看，大發雷霆，接著訓了我一頓。于是，我回到我的房間中掉開了豆豆。媽媽對我說：”你以后可不要輕敵了，失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進的動力，爭取下一次考一個好成績，你就是勝利者。“聽了媽媽的話，我想：”眼淚是解決不了問題的要學會堅強，失敗一次就沒有了勇氣，這還是我嘛？“

　　帶著這股不服輸的力量，在以后的每次考試中，我都會謹記自己的教訓。迎接自己嶄新的明天。

學會堅強作文篇4

　　“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他。”《老人與海》中的這句話深深地感動著我。

　　一個名叫圣地亞哥的老漁夫已經80多天沒有捕到魚了，村民們笑話他，可是他卻依然嚴肅，并沒有受到村民們的'打擊。在以后的幾天里，他捕到了一條巨大無比的魚，老人帶著這條魚漂兩天兩夜，終于把這條魚制服了。當他回家時，卻遇上了一條鯊魚，讀到這里，我的頭上不禁有許多汗珠從我額頭上滑落，翻書的速度也越來越快，嘴角不禁皺了起來，“人怎么可能打過鯊魚，這簡直就是天方夜譚”當我看到他打敗了之后，我不禁嘴角浮起一絲微笑。啊，圣地亞哥漁夫居然獲勝了，我為圣地亞哥漁夫感到自豪。

　　我不禁想起了生活中膽小的我，曾經被一只小小的野貓嚇到了，現在想起來真是汗顏啊！

　　那一次，我家里跑進一只野貓，盡管我一點也不怕貓，但它的嗓門使我緊張。我不禁往后退了兩步，“別，別過來。”我心里一陣緊張。可那只貓好像不怕我似的，打了勝仗般地吼了兩聲。我的心跳也越來越快，手不禁也抖動起來。我不禁捂上了眼睛，不時透出一絲縫隙，看了看那只貓。那只貓叼走了魚，又朝我叫了兩聲，走了。“哎！”我嘆息道。“想不到現在的貓膽子這么大了，連人都敢欺負”。此時老爸回來了，老爸見我坐在地上，意味深長地說道：“怎么了，發生什么事了？”我把事情的經過告訴了老爸。老爸一邊笑一邊說，“想不到這么大了，還怕一只野貓！”我慚愧地低下了頭。我這么高大的人，居然還會怕一只野貓。野貓都不怕我，我還會怕那只野貓嗎？

　　我感到十分羞愧，我要向圣地亞哥老漁夫學習，學習他那種堅強，知難而進的精神。

學會堅強作文篇5

　　愛默生說：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱。”——題記

　　總想著要做生活的強者，后來漸漸明白，要做生活的強者，第一步是學會堅強。而我，越長大，越堅強……。

　　小時候，我摔倒了，皮破了，總得哭個半天。更別說其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小時的我，總是天真的認為，哭，可以解決一切，只要一哭，家人也不會再給眼色了，生活處處明朗。現在想起來，真是好笑。哭，就是弱者的表現。

　　讀三年級的時候，我們班一個男生經常欺負女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睜開很疼，所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門口，門還沒開。有幾個男生和女生。那個男生注意到了我的眼睛，驚訝地捂住嘴，隨機哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說：“哇哇哇!妖怪啊!”一直說，一直吼，很多人看著我。我哭了，大哭起來。只知道哭。男生見我哭了，聲音小了，可還是嘀咕道：“哭什么哭?還不準人說呢?”那一刻，我真的是個弱者。眼淚不住的'留下。

　　而現在，我長大了，越發堅強。現在班上還是有男生，常常說些臟話罵我，不知道為什么他們要說我，要說以前，我要么大哭，要么怒氣沖沖的上去理論，這個時候，男生就會更開心的大罵。一次，下課，又有一個男生說我，不停的說。我沒有理會。那人還是繼續罵我，認為把我整哭，或是去和他對罵然后分出勝負是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了，生氣我為什么不回他。我繼續不動聲色，心里一點感覺都沒有，我現在的耳朵是自帶“網球拍”，這些不好的話，一來就會被我的“網球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣，就走了。很顯然，在那人所謂的游戲中，我贏了。支持我贏的，是堅強。現在很少哭，動不動哭鼻子是多么幼稚的表現。

　　生活就應該笑著堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結論。堅強永遠是我們的后盾。長大真好，因為越長大，我越堅強……