學(xué)會堅強(qiáng)作文匯編（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
每個人的成長過程中，都會遇到一些挫折。面對挫折，我想我們每個人都應(yīng)該選擇勇敢面對，而不要逃避。
就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個多月的時間，我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的我，又遇到這個打擊……怎么辦？我很快下定決心，依然咬牙挺過來，跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門。
到了中學(xué)，人生的.坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長。有時我就把心里話寫下了來投稿。希望有一天，同學(xué)們能夠看到我的真心話。
如今，我已經(jīng)在健康成長，不再為任何事情而哭泣了。我相信，只要你想做好一件事，就應(yīng)該用堅強(qiáng)的意志來對待。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
我們從四面八方起來，身上背負(fù)著昨天的塵埃，一路的風(fēng)雨帶著說不盡的艱難和困苦，在著一路的塵埃中，困苦中，我們不要退縮，要學(xué)會堅強(qiáng)，堅強(qiáng)能讓我們打切一起的困難，迎接新的希望。
學(xué)會堅強(qiáng)，在生活中我們面臨的是考試的失敗，競爭的失利，但我們始終都要面對它，，有的人選擇放棄，有的人選擇平靜，當(dāng)沒有發(fā)生過，的有的人選擇的.是堅持，追求。想要讓生活對你微笑，就要學(xué)會堅強(qiáng)，也讓自己對生活微笑。
考試的失敗降臨在我的身上，面對這黑暗的鏡子，我沒有看到自己，在課堂上，面對的是同學(xué)們鄙視的眼光，老師指責(zé)的話語，在家里面對的是家長的悔怨，沒有人想和我交朋友，就因為我成績差，考試不合格大家都看不起我，我的心情是糟糕的，我曾想過放棄，讓失敗和挫折打敗。每天，我都將自己隱藏起來，不敢被別人發(fā)現(xiàn)，不敢讓生活發(fā)現(xiàn)。每次下課，我總會一個人靜靜地坐在位置上同桌卻沒有看不起我，她是我黑暗中的一絲光線，是沙漠中的一股清泉，她給我講了一個《丑小鴨》的故事：丑小鴨從小就被家人拋棄，被別的動物和人類嫌棄的一只小鴨，連小狗都不敢去接近它，它曾經(jīng)絕望過，但當(dāng)它看見天上的白天鵝的時候，又讓它心中存了一絲希望，最終，丑小鴨從生活中堅強(qiáng)地生存了下來，成為了生活的強(qiáng)者。聽完以后我被感動了，連一只小小的動物都有這么大的毅力，我又為何沒有呢？我要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會在失敗中站起來，不能因為一次的失敗就改變了以后的人生道路。
生活中沒有什么事都是一帆風(fēng)順的，生活也不總向你微笑，我們前進(jìn)的腳步總是被挫折絆倒，但我們要學(xué)會做生活的主人不能問為了眼前的絆腳石哎聲嘆氣而浪費時間，耗盡了自己。沒有失敗，只有離成功更近一點。讓我們要學(xué)會堅強(qiáng)，讓堅強(qiáng)的力量去幫助自己打倒生活中是困難，讓堅強(qiáng)搬走眼前的絆腳石，繼續(xù)向成功邁進(jìn)！
學(xué)會堅強(qiáng)，做生活的主人！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
每個人的一生中總會有挫折，在挫折中，我們要學(xué)會堅強(qiáng)。——題記
我從五歲開始學(xué)電子琴，讀一年級時便轉(zhuǎn)為學(xué)鋼琴。僅用了五年的時間，別達(dá)到了鋼琴七級，樂理三級。在同齡人中，我是很出眾的、很優(yōu)秀的。但是，在鋼琴這一路上，我也遇到過挫折。
我記得，那是四年級時的事吧。鋼琴老師讓我去參加“星海杯”鋼琴比賽，當(dāng)時我五級，符合參賽標(biāo)準(zhǔn)。(參賽標(biāo)準(zhǔn):鋼琴達(dá)到四級以上)當(dāng)時我選擇彈得是考級曲第三首——帕格尼尼主題變奏曲，我每天都在反復(fù)的練習(xí)。到了參賽那天，我一口氣彈完了曲子。終于，皇天不負(fù)有心人，我通過了海選！可以去參加復(fù)賽了！
參加復(fù)賽，我選擇的曲子是——波蘭舞曲，我更加努力地練習(xí)，只為能通過復(fù)賽，取得好的成績。參賽那天，我的號數(shù)是100號。看到大家一個個的上去彈琴，我心里突然有些害怕，害怕我彈錯，害怕我這次沒有通過……“100號！”天哪！叫到我的號了！我懷著忐忑的`心情上了臺，坐好，開始彈了起來。這能是因為我太緊張吧，我在中間彈錯了一個音符。等到揭曉成績那天，如我所料——我沒有通過。 我懷著沮喪的心情回到了家，把這個壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰我說:“孩子，每個人的一生中總會有挫折，在挫折中，我們應(yīng)該要學(xué)會堅強(qiáng)。不要因為一次失敗，就很沮喪，覺得自己不可能再成功了。”
是啊，機(jī)會還有很多，何必為一次失敗就很沮喪呢？我開始振作起來，用了一年的時間便考到了鋼琴七級。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
這周，我常常告誡自我：堅強(qiáng)，乃萬物之憧憬，眾生之所盼。就因如此，有些人只會盲目地追求堅強(qiáng)，而有些人卻與之恰恰相反，在不知不覺中學(xué)會了堅強(qiáng)，在磨礪中學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然應(yīng)對生活中的每一次挫折與失敗
物理學(xué)家居里夫人憑著她的堅強(qiáng)與執(zhí)著，坦然應(yīng)對了一次次對于她來說微乎其微的失敗，在她研究鐳的過程中，她從沒退縮過，盡管失敗在向她不斷襲來，但她仍向著既定的目標(biāo)不斷努力，最終取得了成功，在煙熏火燎中學(xué)會了堅強(qiáng)。
愛迪生在發(fā)明電燈時，同樣也經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，但他并沒有自暴自棄，仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā)，最終得到幾十億人民的贊揚，同時，他自我也學(xué)會了堅強(qiáng)。如果他沒有堅強(qiáng)的意志，又怎能取得成功呢？又怎能為世界帶來光明呢？
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了僅有堅強(qiáng)才是永恒的，小草之所以有這樣頑強(qiáng)的`生命力，是因為它經(jīng)歷了無數(shù)次狂風(fēng)暴雨，最終學(xué)會了堅強(qiáng)。
人的一生不會是一帆風(fēng)順的，常會遇到挫折與失敗，有些人會因這些而垂頭喪氣，而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財富，因為他們懂得僅有在磨礪中才能學(xué)會堅強(qiáng)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強(qiáng)。——題記。
爺爺?shù)倪z像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺?shù)男θ荩瑴I水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅耍靽遣皇翘猛媪耍恳灾劣跔敔敹纪嘶貋砜此男O女。我坐在冰冷的'地板上，撫摸著爺爺?shù)恼掌帽洹寢屧谏砗蠼形遥弧昂⒆樱瑺敔斎ヌ靽耍麜肽愕摹ニ桑 拔逸p輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點點頭。
門外，傳來媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會堅強(qiáng)啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強(qiáng)呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺?shù)倪z像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過起來，嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來的時候，看見一個和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強(qiáng)啊，雖說你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅強(qiáng)了，您也要堅強(qiáng)啊！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應(yīng)你，不會再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓(xùn)練。我看了，不由得輕聲說：“那位男孩可真堅強(qiáng)啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著藍(lán)天，想：“爺爺會在天國默默地看著我，爺爺?shù)哪抗鈺橹页砷L，我學(xué)會了堅強(qiáng)，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會這么藍(lán)呢！”我望著藍(lán)天，笑了……
從生活中學(xué)會堅強(qiáng)作文三：
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
考場靜悄悄的，只聽得見筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的現(xiàn)場。
突然！一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境，隨之又一聲響亮的聲音跟上來：“做完試卷的同學(xué)現(xiàn)在可以交上來了。”我信心十足地交上了試卷。
我期盼著下一個星期六的到來。發(fā)試卷的日子終于到來了。
怎么回事，眼睛死死的.盯著試卷上的分?jǐn)?shù)，58， ，離我的預(yù)期實在相差太遠(yuǎn)，一股氣堵在鼻頭，眼淚不自覺的涌出：“我檢查了三遍，怎么可能呢。“怨恨，傷心，失望一起交集，我哭了起來。
我雙手趴在課桌上，擋住丑陋的58分，抽泣著。
這時，老師走了過來，拉起我的手，說：“不要泄氣呀！還有下次比賽嘛。”我不說話，依舊沮喪著。
老師轉(zhuǎn)身走上講臺，望著我和同學(xué)們說：“人類的淚水和汗水中有99%相似的成分，只是一種是通過淚腺排出，一種是通過汗腺排出。”
我疑惑地?fù)u搖頭，表示不解，老師又娓娓道來：“有一位農(nóng)夫，辛苦耕種一年卻逢災(zāi)荒，莊稼欠收，農(nóng)夫便蹲在田邊嗚嗚地哭，哭過以后，農(nóng)夫開始更加辛勤地在田里勞作起來，因為農(nóng)夫知道只有汗水才可以給他帶來年的大豐收。“
聽完老師講完這一席話，我抬起了頭，坐直了身體，擦干試卷上的眼淚，“是呀！成分99%一樣的淚水和汗水，前者只能為你換取同情，后者卻能給你贏得成功。“
拿起筆，撫平試卷，將試卷上的錯誤一一整理，重新開始計算，一題-----兩題-----
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
人生是“今天”這個數(shù)據(jù)庫驅(qū)動現(xiàn)在時程序編輯制作的時光巨檔軟件。它搜存“今天”的過去式和將來時—昨天與明天的信息資料，在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點到終端，命運結(jié)構(gòu)信息頻繁切換，時光隧道匆匆往返。
姍姍學(xué)步時跌了多少跟頭學(xué)會走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個腳印地走過來了。看到由淺到深的足跡，我知道了，這便是堅強(qiáng)。于是我無畏地舉起了雙足，不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。
莊稼郁郁蔥蔥一望無垠，目及之處炎炎酷暑烈日當(dāng)頭。滾滾熱浪炙烤老農(nóng)褐色胸膛，泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟，象愛撫嬌兒的脊背，那么用心和執(zhí)著。霎那間，我讀懂了那綠色深沉的愛，不是辛勤耕耘的土地，也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠的'神色是對金色收獲的憧憬，將綴滿沉甸甸的希望，裝滿一生夢想的糧倉。
如果不是黑屏的星點熒光，還以為夜晚不請自來。低矮的掌子面里，黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺背景上的舞蹈劇，無聲地敘述一群晝夜更迭不知日月輪換，卻為黑暗送來光明的使者，把青春奉獻(xiàn)給礦山無怨無悔的博愛。生存的價值為多少？看那黑糙大手，鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月，鐵骨情結(jié)就值青春幾何。
有許多次，我對“堅強(qiáng)”重新做了更深層的思索，越是明澈越無法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強(qiáng)忍內(nèi)心痛楚是無奈的隱忍；曾經(jīng)以為面對挫折疲憊地跨越是無言的灑脫；曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài)；曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長歌當(dāng)哭；曾經(jīng)以為壓力如山負(fù)重在身就扛起了世界；曾經(jīng)以為熾愛會熊熊燃燒冷酷無情；曾經(jīng)以為真誠的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿屏的世界，以為“堅強(qiáng)”為我譜寫閱歷詩歌，是搦管狂謳生命的感悟者，對人生快意臨摹。
我一時不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我，找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺；明朗的午后不知所措，陽光里四處躲閃月下躑躅的身影。
陷入沉思后的緘默。閱覽過英國人的探險經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個腳趾和5個右手指尖的代價征服了珠穆朗瑪峰。在當(dāng)時惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下，毅然決然地丟棄所有隨身裝備，忍受饑餓、疲勞和寒冷，不分晝夜用8天時間到達(dá)安全地帶。他與死神擦肩而過，詮釋了一個真理傳說：有時放棄意味著堅定的選擇。
布滿荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受，艱辛的勞作，寬容的理解，渾然的忘我，不留痕跡的超脫，這些里面是不是都閃爍著“堅強(qiáng)”的光澤？它帶有幾分認(rèn)命和淡淡的執(zhí)著。
明天是永遠(yuǎn)無法觸摸到的虛擬內(nèi)存，只站在人生的窗口閃著誘惑的光澤。讓人可望不可及，心中溢滿失落。我不想聽?wèi){系統(tǒng)操作一次性完成整個生命的旅程經(jīng)過，弄的精神怠惰，失去半個宿命的寄托。我只為今天適度而活，學(xué)會從“堅強(qiáng)”的本色中獲得快樂。
我的屬性：系統(tǒng)還原最佳狀態(tài)，自動更新操作性能。
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