學(xué)會堅強(qiáng)作文【范例7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
我小時候是非常膽小的人，尤其打針是我最害怕的事，但是通過一件事我學(xué)會了堅強(qiáng)。記得那是星期三，我遇到了我最害怕的一次打針。老師說：同學(xué)們，今天下午我們要預(yù)防打針。我聽到這句話，心里害怕極了。
下午很快就到了，老師問：誰來打針？我可不敢舉手，有幾位舉手的同學(xué)上去了，但是上去都會有啊的聲音，這使我更加害怕，全班同學(xué)聽到之后都沒人敢舉手了。
這時，一位同學(xué)舉起手來說：我來，男子漢大丈夫，沒有必要害怕打針。于是他上去之后很痛快的說：來吧！打完針后，什么聲音都沒有，我們?nèi)客瑢W(xué)都驚呆了，這卻使我變得不再那么害怕。
接下來，一個個同學(xué)接二連三的都上去了，看起來好像一點都不疼的樣子，原來前幾次上去的人都商量好了，要在打針的'時候故意喊一聲而讓我們害怕，我知道了原因之后，于是也上去打針。我剛上去還有點發(fā)抖，只見護(hù)士阿姨用棉球給我擦了一下，針一下就進(jìn)去了，原來打針只是有一點疼。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)不管什么事情都要堅強(qiáng)的去面對，這樣我們就能克服內(nèi)心的恐懼與害怕。
就這樣，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
《魯濱遜漂流記》是一本描述海外歷險的長篇小說。作者丹尼爾·笛福把主人公魯濱遜的歷險傳奇寫得惟妙惟肖，扣人心弦。在孤島上，魯濱遜表現(xiàn)得很堅強(qiáng)，即使身處絕境，也沒有放棄生命，仍然頑強(qiáng)地活著。我特別敬佩魯濱遜的這種勇敢和堅強(qiáng)的精神。
《魯濱遜漂流記》描寫的是：一向愛好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了!狂風(fēng)巨浪向船撲去，奪走了魯濱遜同船的那些人的生命，只有魯濱遜一人幸存，他流落荒島，竟然生活了近三十年。他沒有一點糧食，也沒有必備的生活用品，獨(dú)自離開人類社會，離開親人，這怎么生存呢?然而，魯濱遜并沒有被困難所嚇倒，他先是靠幾把鳥槍度日，可子彈畢竟是有限的，堅強(qiáng)的他不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，為自己縫衣、治病。甚至還用粗糙的.樹木做了木桌、壇子、碗碟、爐子等簡單的家具。為了改善生活，他還用稻米做了面包。就這樣，魯濱遜在孤島上依靠自己的勤勞和勇敢生活了二三十年，把孤島建設(shè)成為一個世外桃源。可見，堅強(qiáng)和自信對一個人的生活是多么的重要啊!
這使我不由得想起了自己。在家里，我的自理能力比較差，屋子很少收拾，書桌上堆得像個狼牙山，本子是東一堆，西一堆，大多數(shù)情況下還有“紙飛機(jī)”從空中著陸，所以，桌子總是父母幫我整理的。我也不會幫父母做一些力所能及的家務(wù)，像：洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校，我的課桌里也是亂糟糟的，書塞得滿滿的，書包也總整理不好。這就是自理能力差的表現(xiàn)。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假了，我準(zhǔn)備利用假期來鍛煉自己的自理能力，學(xué)會自己整理屋子，做一些力所能及的家務(wù)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活比起來，還差得很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)開始鍛煉了，為今后的生活打下良好的基礎(chǔ)，我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱遜那樣能克服一切困難、時時刻刻都做勇敢和堅強(qiáng)的人。
學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會自理，我也要成為像魯濱遜一樣的人!…
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
如果你成績不夢想，那么，朋友請堅強(qiáng)。讓堅強(qiáng)成為下次考試的動力；
如果你和朋友有矛盾，那么，朋友請堅強(qiáng)，讓堅強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼；
如果你在通往前方的路上遇到了挫折，那么，朋友請堅強(qiáng)，讓堅強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路，充滿荊棘的人生路，如果不學(xué)會堅強(qiáng)，我將如何應(yīng)對明天的生活呢？
從“呱呱”落地的一刻起，就注定我將要走一條堅強(qiáng)路。
媽媽跟我說，在我蹣跚學(xué)步時，媽媽大膽的放開我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著，小腳蹭著往前挪，那樣貌別提有多可笑了。我時常摔的號啕大哭，媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開手。漸漸的，再摔倒我就不會哭了，而是笑著自我爬起來。這樣，我比同齡的孩子早一步學(xué)會了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的大門是我的愿望，聽姐姐說，坐在教室里聽教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn)，該怎樣辦呢？原先以為媽媽會和許多的爸爸媽媽一樣接送我的'，但偏偏就竹籃子打水一場空。每次放學(xué)我都孤零零一個人走在沒有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了，那不爭氣的眼淚就會斷了線一樣。但漸漸的，一路上朋友多了，說話的人也有了，我不再哭了，因為我學(xué)會了堅強(qiáng)，不再是那個不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。
完美的青春歲月是人一生最完美的時光，是笑的最燦爛，最動人的時候，更會像剛出蛋殼的小鳥一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛。而就在這時，爸爸媽媽要外出打工，讓我自我在家。雖然心里極不愿意，但還是沒有辦法。在他們離開家的一瞬間，眼淚情不自禁的順著我的臉流個不停。多少個夜晚我哭濕了枕頭，哭紅了雙眼。我害怕的要死，腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事，嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平，為什么總讓我成為那個特殊的一個。但漸漸的，我不哭了，我開始懂得開心的過自我的生活。
從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩，從一個想愛卻不敢的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女，這其中的含義太深太深，僅有堅強(qiáng)的人才能讀懂，僅有堅強(qiáng)的心才能理解。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
我以前是個膽小的人，可有一件事讓我改變了我的膽小，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
有一次，我跟爸爸媽媽去貓兒山旅游，因為霧太大了，我害怕走著走著跟丟了，我就不想走了，爸爸看見我害怕了，就給我講了個鬼故事，讓我更害怕了，這時，天陰沉沉的，我死死地盯著爸爸媽媽，生怕跟丟了。
這時，迎面走來一個二年級的小女孩，邊走邊哼著小調(diào)，我就問她：“你不害怕嗎？”“路上有地圖，而且還有這么好的風(fēng)景，何必害怕呢？”她回答道。這時，太陽出來了，陽光照耀著我，我想：對，這有什么好害怕的呢？我要堅強(qiáng)點。然后我們就繼續(xù)往前走，走了一會兒，前面兩大巖石擋住了路，我以為沒有路，爸爸就到前面探路，我也想探路，可心里的小害怕讓我不敢探路。爸爸發(fā)現(xiàn)前面還有路，就叫我們繼續(xù)往前走，走了一會兒，就來到了有點平坦的路，可以休息了。溫柔的.風(fēng)吹拂著小草，我就靜靜地坐在那感受這春風(fēng)。我想變成小草，在那個草地上感受著春風(fēng)的溫柔，可是，我還沒到終點了，不到終點，絕不罷休，我要堅強(qiáng)起來。
然后，我就再次出發(fā)了，走了一會兒，就到了貓兒山的山頂，一眼望去，啊！群山環(huán)繞，那綠色的樹看起來像個大綠團(tuán)。我勝利了，我戰(zhàn)勝了恐懼，我學(xué)會了堅強(qiáng)，到達(dá)了峰頂，看到了別樣的風(fēng)光。
這件事讓我明白，害怕是成不了事的，必須戰(zhàn)勝恐懼，學(xué)會堅強(qiáng)。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
我是一個喜歡向前看的女孩，總疏于清點那內(nèi)心深處的珍寶，可是每每想起來，它們都是那么重要，我想這是我一生中最珍貴、最難忘，也是最痛的回憶，因為這使我生長了一對隱形的翅膀，它就是——堅強(qiáng)。我的生活因每一個回憶而精彩綻放。
記得當(dāng)我還沒能夠真正理解“母愛”這個詞的含義時，我卻失去了這份世界上最美最偉大的愛。
那時的我還不知道母親的死對我意味著什么。不管我在夢中怎么叫她，她都不會答應(yīng)。但日子久了，我漸漸從沒有母愛的陰影中堅強(qiáng)起來，更加明白了日子的艱難。早晨要自己起床做飯，還要照顧一個2歲的弟弟，6歲的我還沒有灶臺高，常常搬張椅子放在那里，站上去做飯。就這樣，我每天早上做完飯去上學(xué)，回來再做家務(wù)，我竟然都有條不紊地走了過來，這樣的日子過了三年，在這三年里我嘗到了人生中的酸甜苦辣，盡管我還只是個懵懂的小孩子，可是當(dāng)真的要面對現(xiàn)實時，就只會想這是自己必須要堅強(qiáng)面對的，這是我的.責(zé)任也是我的義務(wù)，因為我還有一個不懂事的弟弟，我必須堅強(qiáng)。
后來我跟隨叔叔嬸嬸過生活，雖然我們開始的日子依然有些辛苦，但是最起碼使我有了家的感覺。
我讀初中了，也已習(xí)慣于現(xiàn)在的生活，我更是鍛煉了一個堅強(qiáng)的性格，我明確我的方向，我需要更加的努力，現(xiàn)在，我在老師和同學(xué)的幫助下，成績正穩(wěn)步的前進(jìn)，我滿懷欣喜，更是滿懷感激。
我相信，這所有過去的不幸，都將成為我人生中的重彩一筆。
評語：文章語言樸實、真情實感，經(jīng)常把內(nèi)心的“珍寶”拿出來“曬一曬”，會是心情更好，只要正確面對生活，再有個快樂的心情，學(xué)習(xí)自然會越來越好，我堅信你的人生將來一定會絢麗多彩。在以后的學(xué)習(xí)生活中，老師們真切的希望你能再開朗一點，多和同學(xué)交流一下，你會有更多的收獲噢！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
如果我學(xué)會了堅強(qiáng)，也許就能看到人生中一些異常美麗的風(fēng)景，有著異于常人的感受了吧。
那是一個生機(jī)勃勃的春天，爸爸帶著我去云龍山爬山。很快，我們就到了山腳下。我抬頭一看，哇，直插云霄的山頂頓時激起了我征服它的欲望！我一個箭步就沖上了臺階，三步并一步地往上登。而爸爸卻不緊不慢地往上爬，我可等不及了，便不斷地催促他：“爸爸，快點啊！”“不要那么急嘛，爬山要慢慢爬，不能太快，不然一會兒就沒有體力了！”“哼，我才不信呢！”我繼續(xù)向上跑。
果不其然，隨著時間的流淌，我很快感到體力不支，雙腿像作灌了鉛似的，很難再往前邁一步了，征服云龍山的`雄心壯志也蕩然無存了。
這時，我向爸爸提出打道回府的要求，爸爸不肯，不停地給我灌輸“有志者，事竟成”的道理，可我就是不同意繼續(xù)爬山，非要回家。在我們僵持了十分鐘后，爸爸最后無奈地順從了我……
如果我學(xué)會堅強(qiáng)，也許就會出現(xiàn)這樣幅情景了吧：一個英俊的少年站在山頂，金色的陽光照在他的身上，仿佛給他披上了一件金色的斗蓬，好似征服了整座大山似的；山上，云霧繚繞、蒼松挺拔；山下，綠草如茵，繁花似錦……
堅強(qiáng)，雖然是平凡的，卻也是令人渴望的。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
很久以前，我曾看到一本名《蝴蝶為何飛不過滄海》的書，讓我久久回味。我之所以看這篇文章只有一個目的，我只想知道蝴蝶為什么飛不過滄海呢？我曾經(jīng)想過千萬種答案，可當(dāng)我看到最后時，我才發(fā)現(xiàn)真實的答案卻不在我所想的范圍之內(nèi)，書中說，那只蝴蝶不是飛不過滄海，而是彼岸沒有它的幸福罷了，即使飛躍千山萬水又如何呢？
記得學(xué)生時代的時候老師曾說過這樣一句話，“人應(yīng)該是在成長中堅強(qiáng)，而不是在堅強(qiáng)中成長。”這句話我想了很久，我曾以為我可以像那只斷翼的蝴蝶一樣堅強(qiáng)，到頭來，卻發(fā)現(xiàn)是自欺欺人罷了，我不愿意承受，只好裝糊涂，假裝自己很堅強(qiáng)過得很幸福，可自己的眼淚卻再也留不住。
有個朋友對我說，“你比我堅強(qiáng)，我很想像你一樣堅強(qiáng)。”，我聽了之后無奈的笑了笑，唉！可誰又知道我內(nèi)心的想法，又有誰知道我堅強(qiáng)的背后又有多脆弱呢，連我自己都不知道為什么要假裝自己很堅強(qiáng)，我真的好想大聲吼，這紛擾的世界何時才會結(jié)束？這些煩惱何時才會消失？真的好累，好累，我真的好想變成一顆流星，哪怕稍縱即逝，只要能讓這煩惱消失我也愿意。
我這樣說或許有些人會說是我想太多，讓自己覺得壓力好大，才會出現(xiàn)這樣的.現(xiàn)象，讓自己輕松一點，少想一些，或許就不會有這樣的煩惱了，說實話，我也清楚自己到底是怎么了，我只想逃開這一切的一切，不再讓這些煩惱纏著自己，可是為了要維持自己堅強(qiáng)的一面，又只能苦苦支撐著，連我自己都不知道到底可以撐到什么時候，也不清楚自己這樣撐著又是為了什么，我真的好想退縮，好想躲在一個人的懷里哭泣，釋放自己的真性情，可是，唉！！！！！
我真的好想休息，真的經(jīng)不起那樣的波濤，我現(xiàn)在連時間的考驗都無法接受，連寂寞都受不了了，連自己的眼淚都無法留住，而現(xiàn)在的我又能如何學(xué)會堅強(qiáng)呢。
這些日子以來，我真的過的好辛苦，好累，到底我何時才能拋開這些煩惱呢，誰能來關(guān)心我一下，讓我覺得自己不是一個人。
如果有一天，我看見了流星，我會向流星許愿希望這世界上不再有煩惱，只有快樂，希望我早日學(xué)會堅強(qiáng)，不在偽裝自己。
【學(xué)會堅強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)會堅強(qiáng)的作文02-13
學(xué)會堅強(qiáng)的作文12-19
學(xué)會堅強(qiáng)02-12
學(xué)會堅強(qiáng)08-03
學(xué)會堅強(qiáng)話題作文11-02
學(xué)會堅強(qiáng)高中作文11-04
學(xué)會堅強(qiáng)初中作文11-05
學(xué)會堅強(qiáng)勵志作文11-05