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  • 堅強的作文

    時間:2023-12-08 11:43:36 勵志作文 我要投稿

    堅強的作文

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的堅強的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    堅強的作文

    堅強的作文 篇1

      星期三下午,天氣晴朗,下課后老師叫那天逃課的同學留下跟我下去做運動。

      結果老師帶我們到做操場,讓我們玩一個游戲,這個游戲的規則是。站起來算一下,蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。

      老師負責算,我們負責做。結果老師算到了100下,我切蹲不下去了,結果老師不理我繼續算下去,其他同學繼續做,老師算完了250下,其他同學也跟著做完了。老師走過來問我說;你想干嗎?我說;老師我不行了。結果老師原諒了我這次,老師還說跟我去宿舍拿校服。

      結果還有一個同學也跟著去,他就是剛剛做了250下的那個,不過他走路還象平常人那么好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時,那同學爬得好快,而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時,那個同學已經量好了校服。

      當我進去量校服時,那校服太短了,老師叫我明天下午在去拿。結果我慢慢的.下了樓,我還去臺上拿書包,沒想到的是我從臺上下來沒一兩步。,腳就開始疼了起來,而且還直直的,結果我就想把腳縮起來,沒想到的是越縮越疼。當時的我心里非常害怕以為真的要斷了,結果我從書包里拿出手機想打給老師,讓老師來看看這是怎么回事。我突然不想麻煩任何人,我就誰也沒給打。

      我就在那地方呆了一會,慢慢的扭動腳,過了一會我的腳可以走了一點點。我背著書包起來一步一步的走回了家。

      我回到家時我把事情的經過跟奶奶說了,奶奶還幫我擦了藥,并且還嘮叨了很久。雨過天晴后我給老師發了一條短信

      老師我從臺上下來時,不小心搞到了腳。可能今天晚上去不了了,后面還留了幾個空格,寫上我的名字偉新!

    堅強的作文 篇2

      有人喜歡百合花,它芳香四溢;有人喜歡牡丹,它絢爛多姿;也有人喜歡玫瑰,它優雅艷麗;而我卻獨鐘情于不起眼的虎刺梅。跟我一起去了解一下它吧!

      虎刺梅,一種常年為裝點風景而綻放的花。盛開的刺梅花,像天上的繁星,雖小但眾多。當所有枝頭上的花兒開放時,綠葉叢中數點紅,更是美麗可愛。

      春天來臨時,百花盛開,虎刺梅身處其中并不顯眼,更像一位安靜的觀眾,看著牡丹、玫瑰等名花爭奇斗艷。春天的光環離開以后,它們一下子無精打采起來,褪去了昔日的繁華,只剩下對歲月的無奈,而虎刺梅依然平靜地綻放在角落里,堅定而平靜,不驕不躁。

      虎刺梅的花不畏懼嚴冬酷暑,不懼怕風吹雨打,用粗壯的.根莖來給花兒輸送營養,用尖銳的刺來保護自己和花兒不受傷害。當然,小花也不負花期,綻放了最美的姿態。就這樣,它們互相照顧、互相關懷。哦,對了,小葉子等著急了。我們來介紹一下小葉子吧。小葉子的功勞可不小啊!它們勤勤懇懇地工作著,為花兒遮風擋雨,保護花兒,讓它們健康成長,可以算是一名優秀的“小護衛”了。

      我喜歡虎刺梅,喜歡它的平凡,更欣賞它的堅強。

    堅強的作文 篇3

      我是一個堅強的孩子!

      一個好孩子應該有堅強的性格,有了堅強的性格就為我們的將來打好堅實的學習、生活基礎有的同學早上起床都要父母幫忙,這都是父母溺愛的結果。這樣造成了很多同學凡事都依靠大人,就連自己力所能及的事兒也都讓大人們做,所以就造成不能獨立生活的結果。很容易對父母形成依賴,我從現在卡好似就要培養自己堅強的性格,不要像個嬌小姐或是小少爺那樣,什么事都讓別人幫自己做,也不能為一點兒小事兒而哭泣。

      記得有一天的上午,媽媽剛把地拖完,我便調皮地在屋里高興地蹦蹦跳跳地玩,沒想到不小心滑倒在地,后腦勺起了一個小小的包兒。我坐在地上,嘴里不停地叫著:“好疼啊!好疼啊!好疼礙…”我正想哇哇大哭的時候,“堅強”這兩個字浮現在我的腦海里,所以就停止了哭泣。那類似這樣的事還有很多,如:玩著玩著摔倒在地、不小心流血了……我就是這樣慢慢的從一些小事來培養自己堅強的性格的.。

      后來,我發現我自己真的堅強了許多,遇到什么事也不慌,能夠自己很好的處理和解決了。

      同學們,我希望你們能和我一樣。從一些小事開始培養自己堅強的性格,這樣你才能在激烈競爭的社會當中立于不敗之地。

    堅強的作文 篇4

      “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”這是唐代詩人白居易對小草的絕唱。

      春寨料稍,冰雪剛開始融化,春風吹在臉上還帶著絲絲寒意,花仙子還在睡眠,這時小草就已經悄悄掀開泥土,探出腦袋,張望著這美麗的世界了。它漸漸生根,發芽長葉,穿著嫩綠、翠綠、青綠、碧綠的新衣,迎著陣陣春風,沐浴著陽光雨露,蓬勃地生長起來。它們舒展雙臂,左右搖擺,時而做健美操,時而跳搖擺舞,公園、廣場、校園、山坡、河邊到處都是它們的同伴。它們以秀麗的身姿,給祖國媽媽穿上了一件件綠裝,給大地媽媽鋪上了一條條綠毯,給大自然帶來一片清新和溫馨。假如沒有小草,世界就少了一大半生機。

      雖然小草沒有大樹高大,也沒有鮮花芳香,但量它擁有頑強的'生命力。炎熱的夏天,它不怕驕陽熾烤,不怕雷劈雨打,依然欣欣向榮。寒冷的冬城,它不怕寒風呼嘯,不怕大雪壓枝,依然昂首闊步。寒冬臘月,它漸漸枯萎,但是它的根還在地下冬眠。來年春風吹過,它就會從睡眠中醒來,茁壯地成長。

      我愛小草,愛它的秀色,愛它的身姿,更愛它頑強的生命力。這真是:

      綠草遍山野,

      裝點祖國美。

      春夏與秋冬,

      生命永不滅。

    堅強的作文 篇5

      在魯西南的郭莊鄉,有一個連續幾年被縣里評為“三好學生”的姑娘,她的名字叫玉娟。她是一個可憐的孤兒。

      小玉娟五歲時爸爸病逝,媽媽帶著她從千里之遙的四川改嫁到太平村,兩年后,媽媽又棄家而去,從此再沒音信,父女只好相依為命。

      在小玉娟讀到四年級的時候,不幸的`事情接連發生,爺爺欠下一屁股債后病逝。不久,二叔、三叔和唯一的姑媽也因病相繼早亡。二審不堪生活困苦回了四川娘家。這樣,小玉娟又多了一位二叔家不滿三周歲的小弟,緊接著,繼父心力交瘁病倒了,被醫生診斷為晚期肝癌,年僅十一歲的小玉娟挑起了照顧繼父和小弟的重擔。

      對繼父,小玉娟做到了親生女兒也難以做到的一切。她把家里值錢的東西陸續賣掉,跑幾十里路去抓藥,晚上放學后再煎藥喂藥。冬天,家里燒不起煤球爐子,晚上房間里太冷,給繼父服完藥,照顧小弟睡后,小玉娟一邊用體溫給繼父暖腳,一邊溫習白天學過的功課。有時繼父一夜嘔吐,大小便幾次,都是小玉娟使出全身力氣照顧。

      不僅如此,家里有好吃的,她總是先給繼父,自己也不嘗一口。去年春節,小玉娟用家里僅有的一元錢,買回二兩豬肉,除夕之夜給一年沒吃過肉的繼父捏了一碗水餃,病炕上繼父望著瘦骨伶仃的玉娟,淚流滿面,非讓女兒嘗一個,可玉娟偏不吃,結果他沉思了一陣,害怕繼父會傷心過度,小玉娟只好拿一個,當她側過臉來看那眼巴巴望著那碗水餃的小弟時,急忙把小弟拉出門口,又把自己吞到嘴里的半個水餃給了小弟,自己拿起饃饃和一塊咸菜躲開家人去吃。

      在如此艱難的條件下,小玉娟從未耽誤過自己的學習,成績始終名列前茅,多次參加全鄉語文、數學全能競賽都取得很好的成績,幾年來,她一直擔任班長,保管學校鑰匙,后來,她的繼父也病故了,小玉娟姐弟倆再次失去了親人,但小玉娟是個十分剛強的孩子,她每天安置好小弟后,依舊堅持到校學習,依然為學校關窗鎖門,做著平凡的一切。

      這個十二歲的小姑娘,在她不幸的人生道路上艱難的行走著,我從她的身上,知道了怎樣學會生存,學會做人。

    堅強的作文 篇6

      青春期是一個每個人都要度過的階段,我要在青春期里健健康康的成長。 ---題記

      搬入小區了,開始了新的生活,開始是一連串的不適應,晚上歌聲到處飛揚,聽得我有少許的煩躁,我本來就是一個習慣了寂寞的人。

      后來還是慢慢的適應了,我慢慢的開始了交往,開始了鍛煉,我每天都堅持鍛煉。

      但是,哥哥,我和你一樣,有一顆脆弱且極其容易受傷的心靈。

      在平凡的交往中,無意間,我總會被刺傷,我會覺得很孤獨,但是我仍然堅強的笑著,有人說,每次看見你那么堅強的笑著,我就知道你心里是哭著的。

      人們說:青春期都會有一種孤單的感覺,哥哥,是這樣嗎?

      我總會覺得孤獨,我總會自卑。我總是會覺得我自己比上不別人,我總是會覺得我的生邊少了朋友,我總是會半夜醒來,我總是會嫉妒羨慕。

      但是,請自卑隨著時間的流逝得無影無蹤吧!我要做一顆小花,堅強勇敢的活下去,不怕嘲笑,不怕風吹雨打!

      人們說:青春期的女生都未戀愛過,不免青春蕩漾,哥哥,是這樣嗎?

      也許,我是有一點青春蕩漾了吧,有那么一點喜歡他。但是正因為如此,我才會那么清楚的和他劃清界線,這樣即是保護了他,也是保護了自己,每天能見到他的笑顏,就不再有任何的`索求。正是因為如此,我才會覺得我配不上他,我才會更努力,刻苦的去學習,我想以后如果我們有緣再見,我一定要光光明明的愛。

      但是,請暗戀隨著時間的流逝永遠沉淀在我的心里吧!愛,不正是如此,一點也不自私的去索取,而默默的付出嗎?

      在青春期里,女漢子,堅強的活下去吧!

      在今天人生里,我步步高升。

    堅強的作文 篇7

      昨日,我在網上看到了一篇文章。品嘗的冷靜的我竟然為之震驚和感動。

      年11月29日,夾江縣的一個4歲女孩雷慶瑤原本應該和普通的小孩子一樣,在田野里蹦蹦跳跳,快樂的玩耍。可是,一場不幸的災難落到了她的頭上,雷擊使他失去了雙臂。當別的孩子都背著書包跑進學校時,她羨慕的對媽媽說:“媽媽,我也想上學。”父親想實現女兒的愿望,便買來了紙和筆,讓女兒用腳寫字。一開始,雷慶瑤用腳趾夾著筆寫,顯得十分困難。父親為了使她更方便,就把筆綁在她的腳趾上。雷慶瑤用腳趾一遍又一遍寫著“人”字,在一旁的父親不禁流下了眼淚。

      幾年之后,雷慶瑤已經能十分熟練的用腳趾寫字,還能用腳來做一些基本的生活動作,更讓人不敢置信的是,她竟能利用雙腳穿針引線、縫補衣服,還會騎自行車。這不屈的精神多么震撼人心!雷慶瑤從未向命運低過頭。在小學的體育課中,她充分顯現出了自己的特長,不管是跳高還是跳遠,她都比別的同學擁有更好的成績,這令體育老師們刮目相看。有些教練認為,雷慶瑤更適合學游泳,她也接受了這條建議。但是,當她站到游泳池邊時,說什么也不敢下水,因為她是一只旱鴨子,只是看著別人練。終于有一天,教練在她毫無防備的.情況下,將她推進了2米深的游泳池中。從此以后,雷慶瑤就再也不怕水了。經過她的長時間努力,學會了蛙泳。

      雷慶瑤喜歡上了這項水上運動,她幾乎是有時間就去游泳池進行訓練,盡管很累,但她卻是不亦樂乎。她說,她有一個理想,就是考大學和參加殘奧會。想必,她一定會朝著自己所追求的理想不懈的努力和奮斗。

      這個女孩的精神和品質令我敬佩。盡管她的身體是殘缺的,但心靈卻是完整的,甚至超越了我們大多數身體健全的人。用樂觀堅強的心態去面對生活,在困難面前絕不低頭,難道不是如此嗎?

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