堅(jiān)強(qiáng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
早在20世紀(jì)初，梁啟超在《少年中國說》中說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”
20xx年5月12日2點(diǎn)28分，汶川大地震突襲四川。當(dāng)時(shí)我剛走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)：桌子在搖，椅子在搖！心里十分恐懼真的不知道該做什么，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我們的班主任焦老師突然意識(shí)到什么，急忙喊：“孩子們，快跑啊！”同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只只脫韁了的野馬奔向小操場(chǎng)，剛剛沖出教室，我們的主席臺(tái)突然垮塌了，我們已經(jīng)顧不到主席臺(tái)了，立刻奔向小操場(chǎng)，當(dāng)我看到小操場(chǎng)的斑斑裂痕時(shí)，我的心真的很痛！很快，我們被安排到大操場(chǎng)去等候家長的到來。同學(xué)們有的放聲痛哭，有的仰頭朝天，還有的唉聲嘆氣，全校陷入一片寂靜的`恐怖中，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，心里真的很痛！過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了，而我的父母卻沒有來，我的心里真的很痛！
當(dāng)天晚上，我隨父母趕車回到了老家，當(dāng)我看見老家里一座座倒塌的房屋時(shí)，我的心真的很痛！我們臨時(shí)搭起了一個(gè)簡陋的帳篷，用刺人的草墊做成了“床”，整個(gè)晚上，我都好像能感覺到還在地震，我的心真的很痛！第二天早上，我的皮膚由于過敏渾身長了包，又找不到醫(yī)生來治療，只好用就來緩解一下，每到晚上，我看到媽媽給我擦酒的時(shí)候，心里真的很痛！
很快，一個(gè)月過去了，我和父母換了個(gè)避災(zāi)的地點(diǎn)：大康！在那里，我可以觀看電視，當(dāng)我高高興興打開電視的時(shí)候，我看到的那一幕讓我感覺到撕心裂肺的痛苦：5月13日中午，救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙，可以看到她雙膝跪地，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去，確認(rèn)她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟大聲呼喊，沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣，還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí)，隊(duì)長好像意識(shí)到什么，忽然返身跑回來，他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索，高聲喊，“還有個(gè)孩子，還活著！”
一番艱難的努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù)，孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生，在這一刻落淚了；手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人，都落淚了……
是啊，地震中所有的事讓我感到心痛！但是，我們90后的人不會(huì)在困難面前低頭，新的生活在等著我們，讓我們張開雙手迎接光明的到來！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
茫茫宇宙，人生坎坷，人生的路上少不了坎坷，面對(duì)坎坷有的人是選擇放棄有的人是選著堅(jiān)強(qiáng)的挺過。兩種不同的抉擇將會(huì)面對(duì)兩種不同的結(jié)果，只有堅(jiān)強(qiáng)的挺過難關(guān)才會(huì)走向成功的曙光。
偉大的文學(xué)家海倫凱勒，她的人生坎坷萬分，先天性的殘疾給她帶來了巨大的痛苦，但是他并未放棄她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的挺過困難，她不為自己的殘疾而放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)的她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》等等的幾部世界名作。
與凱倫凱勒一樣的人還有一位偉大的音樂家，他是一位失聰?shù)?音樂家，要知道失聰對(duì)于一位音樂家是多么大的打擊但是他并為放棄，他堅(jiān)強(qiáng)的克服自己的缺陷，用自己的靈感創(chuàng)作出了一部又一部的交響曲，他就是貝多芬他是位經(jīng)歷無數(shù)坎坷的音樂家，他的堅(jiān)強(qiáng)讓他取得了成功，贏得了世人的稱贊。
堅(jiān)強(qiáng)是我們必不可少的品質(zhì)，它的可以帶領(lǐng)我們?cè)竭^一道道坎坷，面對(duì)困難我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)來克服難關(guān)，用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)來迎接成功的曙光。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
縱然戰(zhàn)爭有萬般殘酷，然而戰(zhàn)爭中的勇者才是真的猛士。 ——題記
這是一部含著血淚的影片，這也是一部含著血淚的歷史。
一九一九年，這是多事之秋，一九一九年，這一年，有屈辱的巴黎和會(huì)，這一年，有無奈的外交妥協(xié)，這一年，也爆發(fā)了舉國震驚的五四愛國運(yùn)動(dòng)；這一年，勇敢的中國外交官在和會(huì)上奔走斡旋；這一年，無畏的中國人民選擇了堅(jiān)強(qiáng)，走在巴黎街頭，用鮮血吶喊。
影片的`開頭，是一個(gè)神情疲憊的中國男人，他坐在馬車上，沉思著，他是中國駐美公使。他是代表中國參加巴黎和會(huì)的全權(quán)代表——顧維鈞，從美國趕往巴黎，他帶著收回山東的要求，帶著四萬萬同胞的希望，帶著國家的尊嚴(yán)。也許他的內(nèi)心是復(fù)雜的，亦或是緊張的，但他沒有后退，他給生命選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
影片以沉重的筆鋒，撥開歷史塵封，重現(xiàn)了1919年風(fēng)云激蕩的巴黎和會(huì)，當(dāng)時(shí)的中國作為戰(zhàn)勝國，沒能收回權(quán)益，反而蒙受屈辱，中國外交官顧維鈞，憑著愛國良知和外交才能，頂住壓力，堅(jiān)持公理，拒絕在合約上說“不”，這才是中國人的精神，這才是中國人的力量啊！
影片也許淡化了他們的形象個(gè)性，卻張揚(yáng)了他們的精神共性，他們用行動(dòng)證明了，中國人會(huì)洗刷所有的恥辱，沉睡的東亞之獅已經(jīng)站起來了。
《我的一九一九》振奮人心的一九一九，因?yàn)橹袊顝V大青年走向了抗?fàn)帄^斗的道路，不論工人學(xué)生，不論貧窮富貴，不論民族地域，于是，五四運(yùn)動(dòng)成了他們不朽的豐碑。
“一九一九”，中國人第一次說出了“不”，這一次，中國人選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
四川地震時(shí)有只豬被叫做“豬堅(jiān)強(qiáng)”，我家也有一只魚叫做“魚堅(jiān)強(qiáng)” 這只“魚堅(jiān)強(qiáng)”是我和媽媽去步行街買回來的，媽媽把它放進(jìn)了一個(gè)有假花的玻璃盆里，一開始它很害怕，可是后來漸漸不感到害怕了。它長得十分美麗，尾巴紅白相間，鱗片紅紅的，金燦燦的，看上去金光閃閃。
可是，它的背發(fā)炎了，可它還在堅(jiān)強(qiáng)的活著，于是我就叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)” 我經(jīng)常趁媽媽不注意的時(shí)候去抓它玩，它的身子特別滑，我怎么也抓不住，每次我都跟它玩的.不亦樂乎，玩到后面，它總把自己藏在魚盆假花底下，大口大口的喘氣，好像在說“累死了”。 媽媽一兩個(gè)星期才給它吃一次食物，怕?lián)嗡浪诜畔卖~食時(shí)，“魚堅(jiān)強(qiáng)”特別害怕，似乎魚食是個(gè)魚雷，隨時(shí)都有可能爆炸，它有時(shí)忽然游上來吃兩口，然后飛快的游在假花后面觀察情況，直到確定魚食安全才開始大吃起來，吃飽后的肚子被撐起來，變得更加漂亮了。 “魚堅(jiān)強(qiáng)”總是睜著水靈靈的大眼睛盯著我，晚上起床尿尿時(shí)，還看見它睜著眼睛，后來爸爸告訴我，我才知道，魚是睜著眼睛睡覺的。 這就是我家的“魚堅(jiān)強(qiáng)”，怎么樣？不比“豬堅(jiān)強(qiáng)”差勁吧？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我，童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說《童年》卻是他的一段悲慘遭遇，更是一段難忘的回憶！然而，苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富，無數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的.明珠。
這本書主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月.其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。從小就對(duì)父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長的過程.因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長大。高爾基的童年沒有雖然沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿，但是他仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那可怕的生活，不放棄，不退縮，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。
讓我們明白了要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴我們成長？多少汗水需要我們付出？多少淚水值得我們回味？即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn)椋挥写煺鄄拍苁钩晒ψ兊糜袃r(jià)值、有意義！
正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰又曾想過它的堅(jiān)強(qiáng)？那嫩綠的小草，頂著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打。在經(jīng)過一次次的考驗(yàn)、磨練中，堅(jiān)強(qiáng)的小草依然挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來。為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的堅(jiān)強(qiáng)。
在我家院壩墻角的石縫中，就有一株堅(jiān)強(qiáng)的小草。起初我還以為是苔蘚，但走近一看竟是一株看似嬌小的小草從石縫中鉆了出來。在煜煜的`陽光下，它獨(dú)自折射出瑩瑩光芒，綠得如天地凝結(jié)的精華，在剎那間綻放出本身應(yīng)有的美麗。在葉脈下，涌動(dòng)著新生的汁液，好似有著無窮的生命力。
我不禁為小草這種堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)钠焚|(zhì)所打動(dòng)了。
小草是平凡的，但它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)卻是偉大的。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這不就正是贊美小草頑強(qiáng)的生命力嗎？
我敬佩小草，敬佩它不拍風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的精神。任憑狂風(fēng)暴雨的摧殘依然直直地挺立，從不低頭，像一位身著綠軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過后，小草依然挺直腰板，仿佛是在告訴人們它的堅(jiān)強(qiáng)。
看著院壩里石縫中的那株小草，我竟有一絲絲的羞愧，從心里蔓延出來。想想自己在平時(shí)生活中碰到不順心的事，就又哭又鬧又耍脾氣，真是嬌小姐。遇到困難總是手足無措、緊張慌亂，不敢去面對(duì)困難，解決困難。而小草身處逆境，它卻永遠(yuǎn)都會(huì)盡自己最大努力活下去。向自己生命的曙光發(fā)起最大的努力，絕不會(huì)將自己的生命拱手相讓。這就是堅(jiān)強(qiáng)，這就是絕地逢生時(shí)涌動(dòng)的最大能量！有了這種力量困苦面前又有何懼？
是啊！我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)。寧可做勇敢面對(duì)暴風(fēng)雨的小草，也不要做嬌小柔弱，經(jīng)不住一絲磨難的花朵。陽光總在風(fēng)雨后。正是因?yàn)閴木车膼毫樱抛屖p中的小草那么堅(jiān)強(qiáng)。只要勇敢地面對(duì)，經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn)，那么必然會(huì)看見彩虹高掛的晴天。
在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我有活力；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心；在堅(jiān)強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)全新的世界！在我讀懂堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
朦朧的清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，居然發(fā)現(xiàn)了陽臺(tái)的土盆有幾點(diǎn)新綠，仔細(xì)一瞧，原來是幾株細(xì)嫩的小草，那么青綠，那么柔嫩，根里還透出水珠。
哦，這不是我平常把用過的水潑到土盆里時(shí)漂浮著的`那些小芽兒嗎？這些小芽居然長大了，真有趣！
我欣喜若狂，把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽透過窗戶望了望，對(duì)我說：“既然小草這么頑強(qiáng)的長大了，那你要好好照顧它呦！”我信心十足的答應(yīng)了。我把周圍的小草兒都輕輕拔拔，把土翻了翻，還澆了些淘米水給它增添水分和營養(yǎng)。
第二天，下了一場(chǎng)小雨。我突然發(fā)現(xiàn)小草苗兒起了異常變化，它似乎長高了不少，綠油油的，很喜人。
然而，由于我的疏忽，一連幾天都忘記了照顧小草。當(dāng)我再次去看他的時(shí)候，出乎我的意料，小草不僅沒有垂頭喪氣地枯萎，反而如一排排士兵，昂首挺胸地站立著。這讓我不禁對(duì)小草萌生了一絲敬佩之情。
不久，它竟開了一些紫色、黃色、白色的小花。迎著陽光，把不大的陽臺(tái)裝點(diǎn)地生機(jī)勃勃，還招來一些小蝴蝶在陽臺(tái)上飛來飛去，流連忘返。
又過了幾天，新的小草苗兒開始茁壯成長了。接連著，一朵朵艷麗的小花含苞待放，你擠我，我靠你，熱鬧極了！
現(xiàn)在，陽臺(tái)上成了奪目的焦點(diǎn)，家里人都忍不住要觀賞幾眼。如果閑著無聊時(shí)便在陽臺(tái)小椅上歇歇，澆澆花，逗逗小鳥兒，別提多悠閑了！
是啊，幾株小草苗兒的確不平凡，不需要有意播種、精心培育，竟自己扎根發(fā)芽、開花，為寂寞的陽臺(tái)增添了一絲生機(jī)。小草苗兒的生命力是多么頑強(qiáng)啊！正如古詩里所說的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
一株不起眼的小草苗兒通過自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、勇于奮斗，才會(huì)開出這么嬌艷的花兒。
我愿是一株小草，在頑強(qiáng)與拼搏中譜寫更加精彩的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈；但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘；但更是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂觀。
興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛爬山，便在國慶長假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭，驕傲地看著后邊慢吞吞的父母，心想：誰也賽不過我！
當(dāng)我回過頭來，卻看見前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的`山路，手盤在腰背上，雙腿努力地向前挪動(dòng)著。“兒子，我來扶你。”我定睛一看，原來是這位大哥哥的母親，他心疼的看著他的兒子，他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰也沒有料到“砰”的一聲，這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他，而他卻揮了揮手。只見他雙手抓緊泥土，兩眼瞪得通紅，兩腮憋的也通紅，用盡了九牛二虎之力，雙腿挺直，用盡吃奶的力氣站了起來，滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里，咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁，看著大哥哥的舉動(dòng)，我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來生命的卑微不在于他的外表，而在于樂觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心！
這位大哥哥“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我，也激勵(lì)著我：遇到困難一定要迎難而上，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
一頭像仙人球似的黑發(fā)，眼皮一只單一只雙，鼻子旁邊有一顆黑痣。因?yàn)橄矚g穿白色的衣服，所以外號(hào)叫“白馬王子”。他是誰呀？他就是我——李向欣。
有一次，老師組織同學(xué)們拔草勞動(dòng)，我積極踴躍地投入了拔草“戰(zhàn)斗”。我們?cè)谛：笤赫业搅艘黄摪蔚舻碾s草，司天宇高興地說：“誰撥的雜草多，就給誰獎(jiǎng)品”。這時(shí)，董心插話說：“可是，這不在我們的拔草范圍呀！”司天宇不以為然地說：“不管了，今天萬里無云，秋高氣爽。這么好的天氣一定會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)，我可不想得不到獎(jiǎng)品。”我聽后心里暗想：如果我拔得多，說不定我也能得獎(jiǎng)呢！想到這兒，我和同學(xué)們就爭先恐后地把那些雜草拔掉，全都抱了回來。校園后沒有雜草了，我們只好在土操場(chǎng)上拔草了。雖然是涼爽的秋天，但是，干了將近兩個(gè)小時(shí)的活，我們就汗流浹背了。后來，校長點(diǎn)火把我們拔的草焚燒了，我們就陸陸續(xù)續(xù)地往火里扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流，但我也沒有喊疼，用衛(wèi)生紙簡單地包扎了一下，仍舊繼續(xù)拔草。被焚燒的`草放射著火光，那火光照耀著那塊土地，照耀著我們，照耀著整個(gè)校園。
我不但在勞動(dòng)上表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，而且在生活上我也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次，正值放暑假的時(shí)候，我看見班里的幾位同學(xué)都會(huì)騎自行車，而且騎得像風(fēng)一樣快。而我卻不會(huì)，內(nèi)心十分羨慕。后來，我經(jīng)過一次又一次的苦練，雖然摔得滿身青一塊紫一塊的，但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我歡欣鼓舞地把車騎回家，心里有一種說不出的喜悅。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的我，現(xiàn)在你對(duì)我了如指掌了吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
那里并沒有櫻花，因此，姥爺常常騎車帶我去富士。因?yàn)橹挥心抢锏臋鸦ú攀亲詈每矗钫诘摹?/p>
我很喜歡這里的櫻花。當(dāng)我們坐在茵茵的綠草地上野炊時(shí)，它們就會(huì)像一群群調(diào)皮的孩童似的，在風(fēng)的借助下跑到我身邊。為此我的肉桂卷上常常會(huì)有那么一兩片粉紅的櫻花瓣落在上面。
那年冬天我5歲，媽媽說，該帶我回國上學(xué)了。雖然我很不舍，但為了給姥爺減輕負(fù)擔(dān)，我只好和媽媽收拾行李。
就在我們打算離開的那天，天空中竟然飄下了潔白的雪花，飛機(jī)為此拖延一天。
多么潔白的.雪花呦！這是我在日本住了這么久，第一次看見這么美麗的雪花，她是那么的晶瑩，那么的剔透。
我伸開手，雪花便落在了我的掌心，然后化掉。我不禁感慨生命的脆弱與無助。這時(shí)，我想起了那美麗的櫻花，心中不禁有了幾分傷感：櫻花雖然美麗，但她的生命也是很短暫的。沒人知道，她為了那瞬間飄落的美，付出了多大的犧牲。
我真想在這最后一天里再看一看櫻的身影，但顯然這是不可能的，明明就那么嬌小，明明就那么稚嫩，更不用說她能像梅花那樣地?fù)踝?yán)寒在寒冬中綻放出妖艷奪目的微笑了。
可就在我思緒萬千的時(shí)候，一抹粉色從我眼前飄過。
那是什么！
頓時(shí)，我的腦海中縱有千萬種想法閃過，我甚至寧可相信那只是我天鵝絨上的一片羽毛掉下來了，都不敢想象她就是我日益思念的美麗的櫻花。可，她實(shí)在是太像了！我的大腦無法欺騙我，它清楚地告訴我，她，就是櫻花！
沒錯(cuò)，漫天的櫻花此時(shí)正在我家的院子里飛舞！就連雪也被這抹粉映染。她們交織而過、錯(cuò)落有致，就像受過專業(yè)訓(xùn)練的舞蹈家一樣在我眼前上演著一場(chǎng)場(chǎng)撫媚動(dòng)人的表演。
此時(shí)，我就置身于這虛幻縹緲的世界里，陶醉其中。
櫻花呵！這是你第一次向我展示出屬于你的堅(jiān)強(qiáng)，你的微笑。那一年，是我在日本住了這么長時(shí)間，第一次看見有這么多的櫻花飄舞、飛落，化成一只只翩翩起舞的彩蝶，縈繞在我心頭。
事后，雖然我知道了那天發(fā)生的一切都只不過是幻覺而已，但在我心中，你那堅(jiān)定的身影就已經(jīng)深深的烙印在了我心頭。
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