堅強作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的堅強作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
一直到今天，那件事依舊使我記憶猶新，因為就在那一次，我學會了人生中的第一個，也是最重要的性格——堅強。
那是一個嚴寒的冬日，我們悠閑地在走廊上聊天，一切都顯得那么清靜和美好。
可偶然一句對話卻把這美好的氛圍打破了：
“哎！聽說我們班這次考試考得很差！”
“我上次翻試卷還看了盧杭之只考了84分！”
這句話如晴天霹靂般把我怔住了。雖然他們的聲音小如蚊叫，可卻依然清晰地傳入我的耳朵。從而我得知了一個可怕，而又不得不去面對的事實——我考差了！
周圍的'氣氛霎時間變得很尷尬，我們都沉默不語。天空變得昏暗，下起了淅淅瀝瀝的雨，仿佛在為我哭泣、傷心；花兒也不再嬌艷，都垂下腦袋，好像為我感到沮喪。
我再也接受不了這種氣氛，這個事實。不由鼻尖一酸，一串晶瑩的淚珠無聲地滑落我的臉龐。
我向門口奔去，淚像斷了線的珍珠一樣落下。
我蹲在墻角默默地想：明明那么努力了，為什么還是失敗？我無奈地扯了扯凌亂的黑發發色失去了光澤。
突然，一個聲音在我內心深處響起：“沒事，下次再努力也不遲哦！要學會堅強地去面對。”
對呀！我不能再挫敗下去了！我要堅強！
陽光變得溫和，天空變得晴朗，我勇敢地重新站起，去面對。
堅強，變成我人生的信念，我不會忘，更不能忘。
堅強作文 篇2
剛進高一，我們便參加了學校里組織的軍訓，收獲很大。其中有很多細節值得我回味…有和室友們聊天是的輕松；有在全連隊有面前唱歌時的緊張；當然也有聽到喝彩時的興奮，還有訓練場上的辛苦與忍耐；也有訓練完沖進宿舍飲盡一杯水后的暢快淋漓，但最讓我感動、影響深刻的是一件小事。
那是在一個烈日炎炎的下午，我們每一個人都快被烈日曬得頭暈眼花了，但是我們還是在堅持訓練，看著教官好像比我們還辛苦，一邊指導我們訓練，一邊還要口干舌燥地喊口令。“正步走”口令一下，我們同時抬起左腿，可沒走兩步，教官便下了“立定”的口令。原來我們的腿抬得不夠高，為了讓我們更加體會到正步走的感覺，教官讓我們一直抬腿，然后堅持，誰要堅持不住，就會被罰繼續端著腿站立。大家為了不被罰，都特別認真，一只只腿抬起離地面75公分，一動不動，幾分鐘過去了，大家臉上的表情都有些僵硬，腿時不時地搖晃起來，但大家都堅持住，任憑左腿疼痛要命，任憑右腿支持不住，任憑陽光肆意地照在大家身上，我們都想堅持。
這時有幾個同學實在堅持不住了，走到旁邊等著受罰，其他同學在教官沒下口令前繼續站著。我感覺左腿快疼死了，身體也有些搖晃，快要堅持不住了，左腿漫漫下滑，不到75公分了。“腿抬起來，不然重罰”教官似乎觀察到了我們的抬腿高度在下降，就立即下了命令，我又立刻把左腿抬高了，但是疼痛像惡魔一樣纏著我，我想擺脫，但根本沒辦法，最后，右腳一歪，左腿隨即落在地上，我只好也走到旁邊受罰。
被罰也是罰抬腿。“這次無論怎么樣都要堅持住”我在心里對自己說。開始，我靜下心來，時間一分一秒過去，汗水流到了臉上，疼痛越來越加劇，我甚至感到呼吸都有些困難了，身邊的'同學有和我一樣堅持的，也有堅持不住的，但我一直在心里說“加油，堅持”慢慢地我感到很難受，不光是腿上的疼痛，似乎心也在痛、在發抖，我趕忙轉移注意力，不去想腿，去想別的事，可是好像也沒有用，怎么辦？教官怎么還不喊停啊！我覺著自己快要堅持不住了，眼淚快要冒出來了。教官大聲說：“停”，那一刻，我再也沒有辦法控制了，蹲在地上，眼淚順著臉頰和汗水一樣流了下來。
那不是委屈的眼淚，也不是因為疼痛而流下的眼淚，那是堅持到最后成功的眼淚，也是為自己能戰勝自己而流下的淚。眼淚是咸的、是苦澀的，但那一刻也是甜的，幸福的。
軍訓中，因為這次經歷、因為流下了不同尋常的眼淚，讓我更加堅強、更加有毅力。任何時候，堅持到最后都是強者。
堅強作文 篇3
當我靜靜的讀完這本書時，我深深的陷入了深思……多少次熱淚在我的眼眶打轉……然后靜靜地流到我的臉頰……
一個十幾歲的女孩得了一種怪病，她父母帶著她輾轉了很多家大醫院，每次她的父母都帶著百分百的希望去各大醫院治療，希望的泡沫總被現實無情的打破，沒有留下一點點的希望痕跡！父母強忍著淚水，只有接受這殘酷的現實——終身癱瘓！她也許很悲傷、也許難受、也許流淚、也許……但她沒有被現實的無情擊垮！她用超乎常人的堅強毅力 ---- 在輪椅上學習。一次次摔倒……一次次的堅強的堅持。在學校她連握一支筆都很吃力，做的作業永遠是最慢的。也有“好心”的同學不忍心看她這樣，悄悄的.把已經寫好的作業推給她……她每次都微笑地推給人家。總是自信的說：“謝謝！我能行！
寒來暑往，她克服了讓人難以想象的困難！她成功了！她終于等來了足以讓全家人都開心的禮物 -------- 某大學的錄取通知書。
開始瀏覽這書時，我還不以為然。然而當我看的越來越多的時候。我忍不住又從頭慢慢的品讀……當我讀完這本書時，我合上書，不禁陷入深思：這位殘疾的姐姐身殘志堅，通過自己堅強的毅力，終于走進大學的殿堂……當我坐在這么漂亮的教室。聆聽博學的老師的教誨，我還有什么借口而不去認真讀書呢？我一定要向這位大姐姐學習！學習她的堅強、學習她的努力、學習她的堅持不懈……我會成功的！也一定能成功！
堅強作文 篇4
20xx年5月12日，一個令所有中國人都沉痛和悲傷的日子。這一天14時28分，在中國的汶川等地區發生了8級特大地震，頃刻間數萬中國同胞遇難，數百萬人痛失家園。在地動山搖的那一刻，震區受災人民的安危牽動了北京，牽動了13億中國人的心，也讓全世界所有華人悲慟萬分。
災情就是命令，時間就是生命。解放軍接到命令后，飛快地趕到汶川，搶救那些被壓在廢墟下的同胞們。在救援過程中，發生了感人肺腑的一幕幕：
當解放軍戰士在四川綿竹一所小學教學樓廢墟中搶救小學生時，發生了余震，幾個準備再次鉆進廢墟里救人的戰士被旁邊的人死死拖住，并帶到安全地帶。此時，一個戰士跪倒在地嚎啕大哭：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個！”這種舍己救人的大愛，讓所有人為之動容。
一個剛當上母親的女警察，放下自己嗷嗷待哺的嬰兒，卻用自己的乳汁哺育那些在地震中失去母親的嬰兒。多么偉大的母親，多么無私的母愛，喝著你的乳汁長大的孩子還會懼怕困難嗎？
還有我們敬愛的譚千秋老師，在地震時，用他那血肉之軀保護了講臺下的四個孩子。學生得救了，可是譚老師卻永遠的離開了他愛的學生，離開了他心愛的講臺。譚老師用他最后的生命，詮釋了愛的真諦。
地震震倒了一座座樓房，震碎了一顆顆逝者家屬的心，但震不倒13億中華兒女重建家園的.決心。災難無情，人有情，在災難發生后，我們的總理以最快的速度趕到震區，現場指揮抗震救災；數十萬軍民，響應黨的號召積極參加救災行動；無數企業、個人踴躍捐款，數額高達數百億；許多普通群眾自愿到血站排隊獻血，以自己的方式參與救災。因為，所有的中國人都堅信，只要有愛，只要所有中國人團結一心，就能戰勝災難。事實再次證明，無論面對多少困難，我們中國人民是摧不垮的、壓不倒的。
作為一名生活在優越環境中的小學生來說，我愛我的祖國，我愛我的家鄉。我相信，這種大愛讓我學會更加堅強。今后，我一定要好好學習，回報祖國的愛，回報父母的愛，讓愛的種子在我心中生根發芽。
堅強作文 篇5
當我讀完這本書時，我心中充滿了激動感與崇拜感，如同翻騰的浪花，一直在我心里蕩漾。
這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過二十年的故事，其中，他發現的野人星期五是他必不可少的伙伴。
在魯濱遜的旅途中，險象環生，他面對的困難一個連一個地接踵而至，可他從未有過懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡直不敢想象的膽識。再者，他遠離了世俗，與一位野人在荒島上堅持了二十多年，過著令人無法忍受的寂寞生活，可他卻堅強地撐了下去，這種頑強的`精神值得人們學習。
可是，生活中，卻有很多孩子活在一片溫室里，他們就連簡單的家務活都無法勝任，更別談獨自生存了。這些孩子們生在條件優越的時候，可是，條件越好，孩子們自己動手的事情就越少，隨著年齡的增大，他們越來越嬌生慣養，漸漸無法脫離父母。我們應該避免這種事的發生，養成自己動手的能力。要知道，我們不是溫室的花朵，我們是一群年輕的“魯濱遜”！我們要改變現在的不良的生活方式，漸漸讓自己完成屬于自己的“事業”！
一本書，不過是一些紙和墨水，卻讓我們明白了為人處世的道理！
堅強作文 篇6
“男人哭吧哭吧哭吧不是罪，再強的人也有權利去疲憊……”每當我聽到這首歌時，我都會情不自禁的想起我以前的鄰居——王大爺
王大爺以前是一名老兵，左手曾經負過傷，頭發也亂糟糟的，臉上被歲月用刀子刻的一道道“傷疤”，而他的眼睛卻炯炯有神。每次我去找他玩，都會讓他講他過去的故事。每次他講故事前，都會說一句：“我這輩子都沒有哭過，真的，一次也沒有！”每次我都閃著大眼睛望著它，從心中產生了一種敬佩的感覺。
在一個陽光明媚、風和日麗的日子，我又連蹦帶跳地到王爺爺家玩，我一到門口，王爺爺就看見我了，樂呵呵的說：“啊，可愛的小陳鎮，你又來找爺爺玩啦！”“嗯。”我天真的.回應了一句，然后又拉著王爺爺的手，嘟起小嘴巴，眼睛閃著光看著王爺爺說：“爺爺，我又要聽故事。”“哈哈哈，好好好，小淘氣。爺爺就給你講一下我當年英勇的事跡吧。”王爺爺用手指在我鼻子上刮了一下，然后臉上露出了一種自豪的神情。他把我抱起來，然后讓我坐在他的大腿上，邊回憶邊深情的講起了他當年的經歷……每次聽他講故事，我都會仿佛身臨其境，看到了當時的烽火，槍林彈雨的場景，還有他英勇的身姿。哇，爺爺好厲害呀！每次我都會敬佩地想。
就這樣，我的童年就在王爺爺的故事中度過的，每次不同的故事都讓我感到無比的歡樂，直到有一天……
那天的天陰沉沉的，刮風怒號著，下著毛毛細雨，我仍然連蹦帶跳地跑到王爺爺家。可是這次我在遠處就看到了有不少陌生的年輕人圍在王爺爺家門口，而且很多人都拿著一張手帕在擦眼淚。我看到這樣的情景，便慢下了腳步。
爺爺家出什么事啦？怎么那么多人。于是我慢慢的、悄悄地走到王爺爺家門口，伸頭一看：啊！王奶奶怎么躺在地下呀？我皺起了眉頭，感到很奇怪。這時我看了一下王爺爺，王爺爺雙眼紅紅的，臉上的“傷疤”好像更深了，而且頭發也好像白了許多。他的表情很奇怪，這使我感到很驚訝。這時，我看到一顆渾濁的眼淚從王爺爺的臉上滑了下來，王爺爺連忙轉過身去，用手擦掉了眼淚，然后又轉過身來看著躺在地上的王奶奶。不久，我聽到了一陣“嗚嗚~”的響聲。我看到了一輛白色的車停在了樓下，然后有兩個身穿白衣，嘴戴口罩的人拿著一個擔架跑了上來。接著他們很熟練地把王奶奶抬上了擔架，然后王爺爺跟著那兩個白衣人上了那輛白色的車。很快車又發出“嗚嗚~”的響聲，向遠方跑去了。人群也漸漸散去，只留下了一個我……
過了幾天，王爺爺獨自回來了，而且臉色很沉重，眼睛還是紅紅的。我看到他那個樣，也不敢多問什么。從那以后，每天見到王爺爺，他的臉色依然都是那么沉重。我一直在猜想：王爺爺怎么啦？樣子好可怕呀，是不是沒有玩具玩呀？他到底怎么了？后來，我才從大人口中得知：原來那天王奶奶去世了，王爺爺每天以淚洗臉。
自從那以后，我再也沒有去找過王爺爺了。在王奶奶去世后的一年里，王爺爺都是眼睛紅紅的，臉色依然沉重。不久，王爺爺也去世了。在王爺爺下葬的那一天，我也去參加了。我看著那張黑白的照片，感覺王爺爺他笑得好慈祥呀！可惜，我再也不能看到他那真實的、慈祥的笑了，再也聽不到他那些故事了……我哭了，我想起了王爺爺曾經最喜歡說的話了“我這輩子都沒有哭過，真的，一次也沒有！”
不，他哭了。他不會為自己的悲苦經歷而哭，也不會為自己的傷，自己的疼而哭；但是，他會為了自己心愛的人，而哭。他是一個很重感情的人。再堅強的人也會流淚，即使不在外表上表現出來，但我知道，他的心在流淚……
堅強作文 篇7
人生的路不是一帆風順的，在面對失敗，面對挫折，面對痛苦的`時候，往往 便有了許多選擇：堅強，退縮，或者是半途而廢，然而，那一次，我卻選擇了堅強。
記得是讀五年級時，學校舉行了畫畫比賽，讓同學們投稿，我由于喜愛好畫畫，便畫了一幅交上去，結果當我滿懷信心以為會被選中時，我卻聽到了
震耳霹靂的消息；我落選了。我頓時信心大跌，心里十分難過，回到家后就關到房里大哭起來，這時，我聽到了對面傳來的（真心英雄）；“不經歷風雨，怎么見彩虹......”這首歌時，不禁想起了許多科學家成功的經歷，于是，我馬上抹掉了眼淚，心里想；對，我不能對自己失掉信心，我要堅強。對，選擇堅強!于是，在幾個月后，我又參加了同樣的比賽，終于獲得了三等獎，獎狀正笑這向我眨眼呢!
通過這次經歷，使我明白了選擇堅強，會使你的生活多姿多彩。
堅強作文 篇8
堅強，讓我勇于挑戰困難；堅強，讓我超越極限；堅強，讓我走出因境。
堅強，說著容易做著難。記得是小學的時候，學校要校舞蹈隊出一個能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁，決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡單地的動作，這樣一支舞就編成了。
我的基本功還算扎實，除了個別動作跟不上，總體也還說得過去。老師說這支舞如果表現得好，那我們就可以去鄭州的一個大型表演比賽表演開場舞。我們聽了，就像打了雞血似的，上課的時候，經任課老師同意，我們都跑到舞蹈室訓練。
到了彩排當天，我們懷著緊張又激動的心情來到彩排現場。我們被安排在第五個彩排，于是還有時間，老師要求我們檢察表演道具等問題不一會兒，就輪到我們上場了。
“你的愛像月光，給我溫柔又慈祥。…”隨著音樂的響起，我們開始了表演，表演已經過半，中間有個動作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上，然后跪下拿起扇子，保持跪著的狀態下腰，因為我自己用余光瞄了一下旁邊的人，發現我的.扇子放得靠后了，但音樂已經到這個動作，我只能有先跪下，誰料想因為扇子放得靠后我直接跪到了扇子把兒上！“疼”我忍不住說了出來。
但為了不耽誤表演，我忍著痛繼續下一個動作，腿就一直跪在扇子上，旁邊的人看到我的動作有些不規范，她小聲對我說：“怎么？不舒服，堅強點要結束了。”
我只能安慰自己：“沒事，表演快結束了，再堅持一下。"只怪自己不小心因為下面的動作全是跪在地上，只有謝幕時才可以站起身，終于音樂結束了，表演完了，臺下的工作人員響起了掌聲，可我感覺我的腿已經麻了。
回到后臺，換下表演服發現自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺察到了我表演時的不對勁兒，來后臺看了一下腿上的傷，還好沒多大影響，老師收到通知，我們被選上了開場舞的表演，“耶！"我們全體歡呼，感謝堅強，讓我完成了表演。
是堅強的信念，我忍痛呈現出完整的表演：堅持，讓我走出境。
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