學會堅強作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學會堅強作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
暑假里，我看見二十二中的大哥哥穿著帥氣的溜冰鞋在操場上自由自在地飛奔，我十分羨慕，甚至有些嫉妒。
上個月，二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫完作業我便迫不及待地穿上心愛的溜冰鞋溜起來，可還沒有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來，卻又吃了一個狗啃泥，我氣得把溜冰鞋一丟，躺在床上“養傷”。
過了幾天，我突然看見一個五六歲的小孩也穿著溜冰鞋在廣場上溜的那么自如，心想；我一個十歲的小男子漢竟比不過一個五六歲的小弟弟！
我急忙奔回家中拿出溜冰鞋，穿上它在家中走來走去。我覺得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔，面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著我向墻撞去，“嗵……”我被狠狠的帶到了墻上，我痛苦地摸著我倒霉的.鼻子，氣得我又要把鞋扔掉，可小男孩好像站在我的面前譏笑我，我不服氣地又搖搖晃晃地站起來，卻又再次狠狠地接續倒，我忍著痛又站起來走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學會走了！”我剛一歡呼又摔了一跤。“拳不離手，曲不離口”，只要一有時間我就穿上鞋子，從這屋走到那屋，又從那屋走到這屋。
從這件事中我明白了，堅強是成功的法寶，只要變得堅強，沒有學不會的東西。
從生活中學會堅強作文七：
學會堅強作文 篇2
一個人的一生并不是一帆風順，總會遇到大大小小的挫折，不要畏懼這些挫折，因為在一步一步中你會越來越堅強。
我從小就被母親教導的極好，每次成績總是名顧前茅，因而家人更加疼愛我，那時我覺得自己十分幸福，無憂無慮。
可隨著年齡的增長，科目難度的增加，以及年級名次的競爭，使我對自己產生了懷疑，從而我感到了害怕，迷茫。我害怕如果自己沒考好，同學的嘲笑，家人及老師的失望，我害怕他們那些失望的眼神。終于有一天，我在一次大型考試上考砸了，所有的人都很驚訝，因為在他們的記憶中我在大型考試從未出錯，我看到成績的那一刻我愣住了，睜大了眼睛，努力讓自己覺得這不是真的。隨即我放聲大哭了起來。
在假期里，無論父母怎么安慰我，我都無法釋懷，同學們也來看過我幾次，可我卻認為他們是來嘲笑我的，將他們拒之門外。時間久了家人從擔憂，關心，到現在的無奈與漠然，我的內心也面臨絕望。
一天，我打開了很久沒有打開的窗戶，一幕深深吸引了我。只見在遠處的小道上有一對母女。這時的`我突然感到了好奇，心想：“她們在做什么呢？”原來是學步，我正準備關閉窗戶，突然我聽見那個小孩摔倒了，不知怎么我很想知道那個母親會怎么做，那個母親扶起了她，可她又摔倒了，她伸手想讓母親扶她，可母親卻沒有扶她，她掙扎了一次又一次，終于自己站了起來了，母親欣慰的笑了。
那一刻，我明白了堅強。堅強，就是調節心情，讓自己得到更多的快樂；也許，堅強是人生路上一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許，堅強是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人為之一振；也許，堅強是一曲催人奮進的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。
我學會了堅強，在人生的道路上，沒有人一而再再而三幫你，只有你自己堅強的幫自己。
學會堅強作文 篇3
面對殘酷而又艱難的現實，就讓我們學會堅強。——題記曾經很多人說：“你很堅強。”我淡然一笑，“不要把這兩個字用在我身上。”堅強？我個人以為，所有堅強的人都是經過生活的種種磨難，走過人生的風風雨雨。
懂得堅強是一個過程，學會堅強則是風雨兼程。要想懂得堅強是那么艱難，更何況是要學會堅強。曾經用了那么長時間才知道人要堅強，我想，要真正學會堅強，怕是要用幾十年，或者說是一生的時間吧。堅強，是一個讓人無法琢磨的詞。誰也不敢輕易說自己很堅強，它是那么神圣的一個詞語。也許，只有等你老了的時候，你回顧自己的一生，才會真正知道什么叫堅強。我們都還太小，對于人生，我們都還剛剛開始。
未來，真的`還有好長的路要走。誰也不知道以后會發生什么。我們所能做的，好象也只有懷著一顆心，帶著一份情，做好挑戰困難的準備。面對黑暗的，不可預知的未來，請勇敢地伸出你的雙手。不管你是自愿的還是被迫地接受。也許你會被迫地接受，但終究你將學會忍受并享受這一切。所以說，現在還是好的。只要想想未來，也許你就知道該怎么做了。如果你已經懂得了要堅強，那么請你學會堅強。如果你還不知道堅強，那么請你試著去了解堅強的含義。但愿你能帶著堅強的思想，度過自己平凡的生活，從而創造不平凡的奇跡。請你一定要堅強。我也會堅強因為你希望我堅強，所以我必須拒絕眼淚。
不管是為了誰，都要時刻記著堅強。
學會堅強作文 篇4
清晨六點多，天空就出現了幾絲光亮，我望著外面的有些陰沉地天空入了迷，迷迷糊糊又睡著了。半睡半醒之中突然聽見從媽媽的房間里傳來急切地叫聲：“呂行，足球班快遲到了，快點！”話音剛落，我趕緊跳下床，顧不得洗臉刷牙，趕緊甩門而去。
果然不出媽媽所料，她的“烏鴉嘴”真靈，這不，還真遲到了。教練見了我一臉嚴肅地說：“呂行，今天你來遲就只能守門員了”。“好，當門神也不錯，來吧，今天讓你們看看我的厲害，誰也別想進球。”我心里想。
當然，“門神”也不是那么好當的，不但要經受“槍林彈雨”的攻擊，還要忍受無聊的等待。“等待著上場、等待著奔跑、等待著踢球的童年。”無聊的我不經意唱起了我改編過后的《童年》。終于有個人要射門了，看著他熟悉的動作和身影，啊！竟然是“娘炮”（這是個外號，因為這人說話有點娘娘腔，但動作很猛）我還沒反應過來，球就擊中了我的肚子，而后又滾進了球門。在被擊中的那一刻，我仿佛聽到了敵隊的嘲笑和自己隊友的責怪，再加上剛被球擊中的`疼痛，委屈痛苦的眼淚不禁奪眶而出。
當看見我我痛苦地倒在地上了，隊友趕緊攙扶著我讓我去休息，可我還是不停的哭泣，突然幾滴水珠滴到了我的臉上，下雨了，這會不會是老天看我受傷了也為我流下了傷心的淚水呢？想到這里，我強忍傷痛又返回賽場繼續守門，擋下了一次又一次的進攻……
痛苦是一劑良藥，能讓你更加堅強，友誼是一種力量，能讓你更加勇敢！
學會堅強作文 篇5
“高點兒!再高點兒!”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風箏。
這時，風箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來!”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫院。醫生馬上開始搶救，而診斷的結果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險!
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學會了用腳去做用手能做的一切事情，并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的.資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學錄取了!
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習。換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎?
回到現實，也許我們還不如志華!一個殘疾人能做到的事情我們為什么還做不到呢?志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學習的!
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞!
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象……”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結束了。
通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學會堅強!
學會堅強作文 篇6
當今社會有許多像我一般大的中小學生，他們在生活和學習中難免都會有一些不可避免的挫折，導致遇到一些小事就選擇離家出走，逃避現實和問題，讓父母和朋友為之擔心，
這或許就是我們自認為的“長大”吧！朝著自己認為的夢想去奮斗，結果一事無成，反倒還讓家長呢么擔心，我曾經就看到過這樣一篇文章……
某學校的一名五年級學生，小吳（化名）因經常做錯事，害怕被老師和家長批評，就立下了離家出走的想法，一天他趁著父母都不在家就從家里拿走了700塊錢，便出走了，離家出走后，他躲進了一間破舊不堪的木屋，為了不被同學和父母發現，白天便在一塊長木板上昏昏欲睡，晚上則就到附近超市里買桶泡面和小零小碎，整日與不相識的“朋友”玩兒什么夜貓、野狗、老鼠、蟑螂啊！整整半個月后，民警在一個商場出口處發現了一名學生正在垃圾桶旁邊撿瓶子，立馬將他帶回了派出所，并通知了其家人和父母。
以上案例對于我們小學生來說，離家出走的`危害性更是不容忽視，讓我來說我覺得我們如果受到了長輩們的批評，首先應該從自身來找問題，如果父母冤枉了你，并不想聽你的解釋，首先要冷靜下來，等雙方都平靜下來后，在做其相應的解釋，就從我自身來說，我也會有被父母批評的時候，也會忍不住想頂嘴，但是仔細一想，父母都是為了我們著想，想讓我們做的更好，心情就會自然而然好轉。
我們應該學會堅強，不能一遇到挫折就離家出走或者放棄，逃避現實問題，也不能解決問題的根本。
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