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成功的滋味作文14篇【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成功的滋味作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的滋味作文 篇1
如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我嘗過。成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從學(xué)前班到五年級(jí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。
那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級(jí)的考試。考前，我每天都認(rèn)真而又刻苦的練習(xí)彈曲子和音標(biāo)。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)的彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級(jí)，再也不覺得累了。
終于到考試那天了，地點(diǎn)在“小山雀”藝術(shù)團(tuán)，到地點(diǎn)后，我們考生們都在門外焦急的等待著，屋內(nèi)傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時(shí)，我開始緊張起來，監(jiān)考老師嚴(yán)厲嗎？我能過關(guān)嗎？這些問題縈繞在我的.耳邊，使我愈發(fā)緊張，心里仿佛有個(gè)吊桶，七上八下。“下一個(gè)，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進(jìn)教室，室內(nèi)左邊擺放著一架鋼琴，右邊擺放著一架電子琴，對(duì)面坐著評(píng)委，是一位滿頭銀發(fā)的老教師，他面帶微笑，一看就很有學(xué)問，有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術(shù)團(tuán)的李老師。先演奏的是音標(biāo)，我熟練地彈著，心想，可千萬不能出錯(cuò)。哎，越擔(dān)心越出錯(cuò)，果然彈錯(cuò)了一處，我抬頭望一望評(píng)委，他微笑著，眼睛平靜的望著我，像深深地潭水。我又垂下頭，認(rèn)真的彈起來，結(jié)束后，評(píng)委老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經(jīng)過關(guān)了。我十分高興，心里洋溢著一種從未有過的感覺。
哈里特說：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會(huì)有回報(bào)，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個(gè)月后，我收到了通知書，我考級(jí)果然過關(guān)了，當(dāng)時(shí)我太高興了。因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長中伴隨著挫折與艱難，讓我勇往直前，已達(dá)到目標(biāo)為止，那便是成功，那就會(huì)有豐收的碩果，更有成功的滋味。
成功的滋味作文 篇2
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光。成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮！
學(xué)鋼琴的時(shí)候，我曾多次成功，而那一次的成功，花費(fèi)了我許多的心血。那一次，老師布置了一首難度極高的曲子給我，我欣喜若狂地接過曲子。回到家開始仔細(xì)鉆研，這時(shí)，一串音符映入了我的眼簾，我疑惑了，這怎么彈？一個(gè)三連音彈完又接一個(gè)五連音，而且還跨三個(gè)八度。我頓時(shí)感到很無助，可是為了不讓老師失望，我決定試一試。
我把雙手放在鋼琴上，輕輕彈起了那串音符。我本以為會(huì)成功，沒想到耳邊會(huì)傳來一陣怪聲，我緊皺眉頭，有些不高興，我再一次奏樂，又是如此。可是我不甘心，就一次一次又一次的嘗試。經(jīng)過了幾天的`努力，我依然保持在原地不動(dòng)，我又萌生了放棄的念頭，但一想到老師那飽含希望的目光，我決定再嘗試一次。
又一次打開鋼琴，我把心沉下來，在心里為自己加油。當(dāng)心情平靜下來，我打開了節(jié)拍器，仔細(xì)聽著那“嗒嗒”的節(jié)拍聲，讓自己走進(jìn)音樂。隨后，一陣陣悅耳的音樂聲伴隨著我的感情從指尖流露。又到了那個(gè)“攔路虎居住地”，我屏息凝視，微微放慢速度，聽準(zhǔn)節(jié)拍，雙手靈活的跨越了三個(gè)八度。我高興得幾乎要流出淚水。我努力了這么多天，終于趕走了“攔路虎”了！我成功地完成了曲目。
我成功了！當(dāng)成功的時(shí)候，我細(xì)細(xì)品嘗著成功的滋味。這滋味是甜，卻又有一點(diǎn)酸。經(jīng)過努力，我終于收獲了成功的果實(shí)！
所以，通往成功的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順。不怕艱辛，勇于奮斗，你才會(huì)品嘗到成功那甘美的滋味！
成功的滋味作文 篇3
窗外的空中，太陽公公被一大片的烏云籠罩，不時(shí)有幾滴小雨點(diǎn)兒落在行人的身上，花兒彎曲了背，我的心情也是如此。
原來，老師宣布上午第三、四節(jié)課考試，下午就發(fā)卷子，我復(fù)習(xí)了一個(gè)通宵才睡。考試前，有的同學(xué)臉急得通紅，目光掃過每一行字，眉頭緊鎖著，不時(shí)咬了咬嘴唇，一臉的焦急；有的一幅“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子，雙手交叉放上，嘴巴嘟起，還哼著小曲兒，悠閑地在教室里到處漫無目的地走；還有的對(duì)考試信心滿滿，到處找人說話，他們談地不亦樂乎，我雖然十分緊張，但是不敢表現(xiàn)出來。
考試開始了，同學(xué)們奮筆疾書，教室里安靜得連針落地時(shí)的聲音都聽得見，只有同學(xué)們動(dòng)筆寫字的“沙沙”聲，考試的作文難多了，字?jǐn)?shù)要求也高了。
“叮零零，叮零零……”一陣陣下課鈴聲傳入我們的耳朵，“哎！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地說“好難啊！尤其是作文。”
下午，我們忐忑不安的`坐在教室里，我的同桌臉紅紅的，眼睛左看看，右看看，不停地咬嘴唇，最終，我們最害怕的時(shí)刻還是來了，老師手上拎著一大堆試卷，踩著高跟鞋，“嗒嗒嗒”地走來了，眉毛向上揚(yáng)了揚(yáng)，笑容在老師的臉上慢慢蕩漾開來，眼睛瞇成了一條縫，“這一次我們班的最高分是——”老師故意停頓了一下又繼續(xù)說：“99分！”我怕極了，心想：完了，完了，我要被媽媽揍成肉餅了！“接下來報(bào)分?jǐn)?shù)，99分，黃雨涵，95分，陳媛……”老師報(bào)著分，同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大了嘴，要知道我平時(shí)只有91分呢，老天終于眷顧我了。
這就是成功的滋味吧！
成功的滋味作文 篇4
學(xué)習(xí)生活中，我們常常會(huì)面對(duì)失敗和挫折而感到無助，或是一個(gè)人獨(dú)處而感到孤獨(dú)……只要你細(xì)細(xì)品位生活，就能品嘗到其中的各種滋味。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展了“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。對(duì)于我們這群剛?cè)雽W(xué)的“小豆豆”來說，真是比登天還難。別說第一、第二了，可能連個(gè)倒數(shù)第三也爭(zhēng)不上。老師針對(duì)我們班的實(shí)際情況進(jìn)行分析，盡可能根據(jù)給個(gè)同學(xué)的擅長，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長，取得好的比賽成績。我被老師分到了跳繩小組。一回家，我就問媽媽：“你會(huì)跳繩嗎?”“當(dāng)然會(huì)!我已經(jīng)早早知道了，我來教你吧，媽媽對(duì)跳繩還是有研究的。”我聽了以后，飛快地寫完作業(yè)，就和媽媽練習(xí)去了。我很這媽媽的節(jié)拍，學(xué)著媽媽的動(dòng)作，很快就掌握了一些基本要領(lǐng)，可是越學(xué)就越不想學(xué)了，媽媽說：“你已經(jīng)會(huì)跳了，但是還不是很熟練，這需要一個(gè)過程。相信你是最棒的.，加油!”古人云：“居高思?jí)嫞譂M戒溢。”意思是說：不管你干什么事都不要驕傲自大，如果驕傲了，就很容易退步。你能跳繩，但不一定跳的最好，就是你跳好了，還要好上加好，絕對(duì)不能驕傲。爸爸接著說：“說的對(duì)，相信我的女兒是最棒的，加油!”聽了他們的鼓勵(lì)，我自己信心大增，一有時(shí)間就開始練習(xí)，訓(xùn)練到一分鐘能跳九十多個(gè)了，我很高興，心想明天早晨運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能贏。那天晚上，我連續(xù)不斷地練習(xí)到一分鐘能跳100多下了。
第二天比賽時(shí)，我發(fā)揮了超長水平，以優(yōu)異的成績奪得第一名，那天，我感受到了成功的滋味。
從這以后，我懂得了“一份耕耘，一分收獲。”的道理。無論干什么事情，只要你努力了，成功就會(huì)向你招手!
成功的滋味作文 篇5
成功是一朵甜滋滋的棉花糖；成功是一首美妙的音律；成功是一種美味的甜點(diǎn)……成功的滋味讓我回味無窮。
這天，我像往常一樣來到了學(xué)校。今天上午的最后一節(jié)課是體育課，只見體育老師剛進(jìn)教室，就向我們大聲宣布道：“今天我們將要踢鍵子，請(qǐng)大家迅速到后操場(chǎng)集合！”聽了這話以后，教室里便炸開了鍋，大家都一窩蜂似的涌出了教室，跑向了后操場(chǎng)。待老師來了，老師才將我們分成了五隊(duì)，并對(duì)我們說道：“踢鍵子的時(shí)候，每個(gè)人最多只能有三次機(jī)會(huì)喲！”這時(shí)，我心想：哼！不就是踢鍵子嗎？這未免也太簡單了吧？！我估計(jì)連路邊三歲小孩都會(huì)踢了！更不用說我了！（得意，哼哼……）于是，我便拍拍胸脯，胸有成竹地對(duì)老師說道：“老師！我先來！”只見的眼疾手快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度“搶”走了老師手中的毽子。
我用右手將鍵子托起來，輕輕地掂了掂，便又拋向空中，毽子就像小鳥一樣“飛”到了空中，不一會(huì)兒就落了下來，在它快要觸地的時(shí)候，我便提起右腳踢向它，可卻不幸與它“擦肩而過”。而旁邊的同學(xué)們卻早已笑成了一團(tuán)，我生氣極了，心想：臭毽子！我就不信踢不著你！這次，我又重復(fù)了一遍剛才的動(dòng)作，只是這次毽子“飛”上天的時(shí)候，似乎也在嘲笑著我：“哈哈！你真笨！”于是我又自言自語道：“切！我一定會(huì)踢到你的.！”“啪”的一聲，我終于踢到了它，可“好景不長”，它突然不聽我“使喚”了，忽遠(yuǎn)忽近，這次，我又“失敗”了。我已經(jīng)想徹底放棄了，老師見狀，連忙跑來，說：“沒關(guān)系，慢慢來！”說完，老師拿過毽子示范起來，只見老師的頭就像小雞啄米似的點(diǎn)著，毽子也非常聽話。
于是，我再一次信心滿滿地試了一遍，哈哈！我成功嘍！同學(xué)們也送給了我熱烈的掌聲……
那一刻，我成功了。雖不是什么驚天大事，可成功的滋味還是沒有改變，如此誘人，像喝蜜一樣甜，真舒服啊！
成功的滋味作文 篇6
我一直想和朋友們一起在水中游泳，可惜我還不會(huì)游泳，2011年暑假我看到一個(gè)10天保證學(xué)會(huì)游泳的廣告，在確定安全后，我和一個(gè)同班同學(xué)一起報(bào)了名。
于是第二天下午我?guī)嫌剧R、泳褲等一系列裝備去報(bào)到，教練看看我說：你先去淺水區(qū)適應(yīng)一會(huì)吧。在游泳池里我和一位同學(xué)趴在游泳圈里，羨慕地看著像魚兒般在水里穿梭的人們。看到他們也更堅(jiān)定了我學(xué)游泳的決心。
不一會(huì)教練來了，拿走了我們的泳圈，說：帶著泳圈是學(xué)不會(huì)游泳的！。我們前兩天是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我的學(xué)習(xí)進(jìn)度在班上還是比較快的，但有位同學(xué)一直比我好一些。我很著急，天天都努力地訓(xùn)練，終于在第五天時(shí)，教練讓我們游一個(gè)來回，用的`動(dòng)作盡量少一些，第一次我們兩個(gè)都是24個(gè)，第二次我用了20個(gè)動(dòng)作，那位同學(xué)用了21個(gè)動(dòng)作。我終于超越了他，后來我們又練了一次課。便開始自由泳學(xué)習(xí)，我們兩個(gè)是最先開始自由泳學(xué)習(xí)的。
第六次課時(shí)，教練讓我去深水區(qū)游泳，我十分害怕，一直搖頭，然而教練不管我多么不愿意還是把我拖進(jìn)了深水區(qū)，我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，一直往離我最近的出口撲騰，教練教給我的蛙泳動(dòng)作我也不會(huì)做了。最后撲騰著到了出口，飛快的逃了出去。
后來教練告訴我們?cè)谏钏畢^(qū)可以先將身子沉下去，再用力蹬一下地，然后迅速擺好蛙泳姿勢(shì)繼續(xù)游泳就沒問題了。如果沉不下去，可以先把嘴里的氣往外吐出一些再沉下去，那樣比較容易些。我按照教練說的試了試，果然有效。我又練習(xí)了一節(jié)課，終于在第八次課的時(shí)候，我便可以和朋友們輕松自如地在深水區(qū)里面自由輕松地玩耍了。
學(xué)會(huì)游泳后，我心中有一種說不出來的甜甜的味道，也許這就是成功的味道吧！
成功的滋味作文 篇7
烏黑的泳帽和泳鏡躺在衣柜里，它們很久沒用了，但上面只落了薄薄的一層灰。我看著它們，不由得想起了那成功的滋味……
我的媽媽在一個(gè)暑假里給我報(bào)了游泳班，還花錢去給我買了泳鏡、泳帽和泳衣。我很不情愿地去游泳了，來到游泳館，我感嘆道：“哇！好氣派。”我們進(jìn)去后，從人山人海里到了柜臺(tái)，柜臺(tái)讓我先去換衣服，媽媽便把泳衣給了我。我到了換衣間，不一會(huì)兒，我換好了衣服，柜臺(tái)領(lǐng)我們?nèi)ビ斡境兀矣忠淮魏暗溃骸叭撕枚喟。∥夷憫?zhàn)心驚地跑到池邊，把腳伸進(jìn)水里。“哇！好冷！”我仿佛來到了南極，周圍的一個(gè)個(gè)人像企鵝一樣嘎嘎地叫著，在嘲笑我的無知。我趕緊將腳收了回來，這一動(dòng)作猶如“雪中送炭”，讓我冰冷的`腳有了一絲知覺。柜臺(tái)走了，媽媽卻再次讓我下水，來適應(yīng)水溫。我猶豫了，但是勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。我下了水，冷冰冰的水濕了我的泳衣，我在水中直哆嗦，但很快，我就適應(yīng)了。
過了一會(huì)兒，教練來了，我看見他，就覺得他一定是一位擁有健將：他的身材很健壯，像一條魚的身體。“光說不練假把式”，他給我露了一手。他游泳真是太厲害了，更像一條魚了。他開始教我學(xué)游泳。教練先把我按到水中，他開始教我學(xué)游泳，我接連嗆了好幾口水，教練依然按我下水。我想放棄了，我似乎看到了周圍人嘲諷和嘲笑我的目光，我看著屋頂?shù)臒簦孟袼苍趪\笑我，燈光很灰暗。但我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我又繼續(xù)練起來。過了好久，我終于游泳了，我看見了媽媽贊許的微笑，屋頂上的燈好像很驚訝，突然變得雪亮。水里學(xué)習(xí)的人也受到了我的鼓舞，認(rèn)真起來。
從這次的學(xué)習(xí)中，我懂得了：只有堅(jiān)持不懈，才能成功。我終于學(xué)會(huì)了游泳，沒辜負(fù)媽媽的期望，我心中開心極了，嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文 篇8
在人生中，人生的滋味需要我們細(xì)細(xì)的品嘗。也許是失敗傷心的滋味，也許是單純快樂的滋味，也許是驚心動(dòng)魄的滋味，也許是我品嘗到的自豪激動(dòng)的成功滋味。
有一次，我和爸爸到幾十米的山峰登山。面對(duì)直插云霄的山峰，我懼怕無比，全身都在發(fā)抖。爸爸大聲喝道：“你是不是男人啊！登山都怕。是男人的就跟我比賽。”我為了在媽媽和妹妹面前爭(zhēng)面子，我只能硬著頭皮跟爸爸比賽。
比賽一開始，我迅速地爬上去，抓著堅(jiān)硬的石頭一步一步爬。爸爸跟在我后面，窮追不舍。逐漸地，我體力開始下降，爸爸以熟練的身姿和迅速的速度，超越了我，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面。我吃力地抓緊隨時(shí)可能松落的石頭，一直以“要在媽媽和妹妹面前爭(zhēng)光."的信念支持著我顫抖的身體。媽媽和妹妹用憂郁擔(dān)心的眼神看著我。爬著爬著，體力終于透支。我望著腳下浮空的地方，驚慌失措。我終于說“我不玩了！太恐怖了！”凜冽的寒風(fēng)吹過我身體，使我的哭聲傳了山谷。
忽然，耳邊傳來了威嚴(yán)而又洪亮的聲音：“成功就在不遠(yuǎn)處，難道你要放棄嗎？你的`努力就會(huì)白費(fèi)！”原來是父親的聲音。我移動(dòng)顫抖的身體，用著被藤條刺傷了的手向上爬。只差一步之遠(yuǎn)了。忽然一只充滿滄桑·飽滿困難的手握住我幼小的手，溫暖著我，一拉，把我拉上山頂，頓時(shí)有一種“一覽眾山小”的曠達(dá)。我擦掉熱淚，迎來成功的喜悅，盡情品嘗成功的滋味。
面對(duì)巍峨的高山，我曾因畏懼而卻步。通過這次登山，我明白了努力和堅(jiān)持是成功的階梯。經(jīng)過汗水的洗禮，困難的考驗(yàn)，走過困難重重的臺(tái)階，終會(huì)登上成功的山峰，盡享成功的美味。
成功的滋味作文 篇9
打我來到這個(gè)世界上，到現(xiàn)在，我做過許許多多事，當(dāng)然，這里面有傷心的事，有失敗的事，也有成功的事，但在它們的背后，卻有著不同的滋味。
成功背后的滋味是苦的'，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，換來成功呢？每當(dāng)媽媽在書房里讓我背英語單詞時(shí)，讓我在作業(yè)的海洋里奮力游泳，永往直前時(shí)，我不禁心里暗自叫苦。看到別的孩子像一只只出籠的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔時(shí)，那些快活自由的身影，老是像一部電影一樣在我腦海中放映，我是多么羨慕他們啊！無拘無束，自由自在，而我呆在房間里埋頭苦干，滋味就像一只苦瓜，是那樣的苦。
成功背后的滋味是酸的。每當(dāng)我向媽媽哀求“能不能下去玩一會(huì)兒，再上來做作業(yè)，行不行？”媽媽就仿佛包公一樣鐵面無私，嚴(yán)厲地大吼一聲“等作業(yè)做完了再玩”，媽媽跟母老虎沒什么兩樣，雖然我心里是這么想，但還是不敢反駁媽媽，這時(shí)候，成功背后的滋味就像一瓶醋，酸得讓我難以忍受。
成功背后的滋味就像辣椒一樣。每當(dāng)我生詞聽寫得一塌糊涂時(shí)，媽媽總會(huì)給我做一頓她自以為美味的“竹筍辣椒炒肉絲”，我可受不了，因?yàn)槌赃^“竹筍辣椒炒肉絲”的地方火辣辣的，那種鉆心的疼令我難以想像。所以，我認(rèn)為成功背后的滋味是辣的。
但是成功背后的滋味更多是甜的，每當(dāng)我取得好成績時(shí)，媽媽的鐵面青臉一瞬間變得笑咪咪了，一邊給我送上我最愛吃的食物，一邊給我翹個(gè)大拇指，讓我懂得了“一片耕耘，一份收獲”的道理，終于讓我嘗到了成功背后的那種甜的滋味。
成功背后的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶-----酸甜苦辣樣樣都有。
成功的滋味作文 篇10
在我的書柜上，有許多我獲得的榮譽(yù)證書，其中有關(guān)于唱歌方面的。每每翻來，便回想起這張證書背后的辛苦與淚水。
記得在上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校讓每班選人去參加市里舉辦的“小白兔杯新概念作文大賽”，我們班的十名同學(xué)便拿出自己的得意之作參加預(yù)賽。信心十足的我認(rèn)為預(yù)賽通過無疑，可誰知老天卻偏偏與我作對(duì)，宣布參加復(fù)賽的名單中卻沒有我。我驚呆了，連預(yù)賽都沒上就想著復(fù)賽了，真丟人！一時(shí)間，淚水已叢眼中一顆一顆爭(zhēng)先恐后地跑出來，打濕了書頁。在我情緒低落的幾天里，我開始厭煩語文，厭煩寫作，厭煩任何跟文字有關(guān)的'東西，甚至只字不提“文”字。可救災(zāi)那些被選上同學(xué)參加復(fù)賽的前一天，輔導(dǎo)員對(duì)我說：“你們班的一名同學(xué)因生病不能參加了，你就代替他去吧。”我驚訝極了，我高興的一蹦三尺高，開心的答應(yīng)了輔導(dǎo)員，為第二天的復(fù)賽做準(zhǔn)備。第二天，天氣晴朗，我感謝老天為我
帶來的好心情，心想：全力以赴，只要努力就能成功，坐在考場(chǎng)里，看著黑板上的字，我一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不敢露掉，更不敢讓自己跑題。有《家》和《我喜歡的…》半命題作文可供選擇，但字?jǐn)?shù)要在一萬五千字以上。我連想都沒想寫了一個(gè)題目便開始醞釀。文中寫到了我的家庭和我夢(mèng)想的家，內(nèi)容樸實(shí)感人，一氣呵成，數(shù)了數(shù)，足足超過規(guī)定字?jǐn)?shù)451個(gè)字。在肯定了文章的字和句后，交了卷便走出了考場(chǎng)。那一天，我是第一個(gè)交卷的。
后來結(jié)果嘛，雖沒得上一等獎(jiǎng)，卻捧了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)回來了，要知道。全市中小學(xué)生中只有100個(gè)獲此疏榮呢！我能不高興嗎？領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，手里捧著燙金的證書，回想起之前的波折，不禁在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上開心地笑了起來。
這次，我嘗到了生活中成功的滋味，它帶給我的傷心和快樂真實(shí)無與倫比的。
成功的滋味作文 篇11
在這幾年里，我嘗過快樂、幸福、后悔的滋味。我也嘗到了成功的滋味……
三年級(jí)時(shí)，我們的語文老師孫老師要選演講員，我當(dāng)時(shí)就舉起手來，老師見沒有別人舉手，只好選了我。我對(duì)孫老師說：“老師，我會(huì)得第一名的，您放心吧！”
從那以后，我天天刻苦練習(xí)，一有時(shí)間我都會(huì)讀讀背背。記得有一次，我在放學(xué)回家后，把作業(yè)寫完，收也不收，便讀起了作文。真希望我能得第一！
星期六我起得早，來到陽臺(tái)，“哇，今天真是陽光明媚呀，正是讀書的時(shí)候！”“嗒嗒嗒，”我跑到了陽臺(tái)上面。“好，這次我要讀得滾瓜爛熟！”到了比賽那天，我起得早早的.，來到學(xué)校走進(jìn)教室。坐在座位上拿出草稿，讀了幾遍，“張霄鶴，張霄鶴！”我仍在讀著，哦，原來是孟素珍呀！她喊我干什么？不理她！只知道玩手機(jī)不知道學(xué)習(xí)的人！哼，喊我準(zhǔn)沒好事！她走到我面前，晃了晃我，我不理她。她說：“不理我，是不想跟我玩吧！”我聽到后，站起來對(duì)著她大叫：“你神經(jīng)病呀，難道沒看到我在讀書嗎？得不了第一名怎么辦！”
“所有參賽者到講臺(tái)上來！”我也上了臺(tái)。只聽到“比賽開始”！我有聲有色的背了起來，加了手勢(shì)，到背的不流暢的地方，我緊閉雙眼，放松，放松。一直到最后我也沒有背錯(cuò)一個(gè)字，耶！太棒了！我很高興。
到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心跳得厲害，有沒有我啊，不會(huì)沒有吧！“張霄鶴感恩作文第一名，楊杰第二名！”“哇，太棒了，我得了第一名！”我從來沒有得過第一名呀！
哇，我嘗到了成功的滋味了！我還明白了：只要堅(jiān)持不懈就能成功！
成功的滋味作文 篇12
夜晚，天上群星閃爍。那些星星離我很遙遠(yuǎn)，看上去又是那么微小，可我只需要隨手那么一摘，便能把一顆星星藏在我的心中。于是，我的生命里也就多了一種記憶，雖不是轟轟烈烈，卻也刻骨銘心。
那天夜里，爸爸媽媽出遠(yuǎn)門還沒回來。窗外不時(shí)地飄著大片大片的雪花，只感覺寒風(fēng)刺骨。做完作業(yè)后，我的肚子催促著我趕緊用美食撫慰一下它。
我在冰箱前踱著步子，一時(shí)間不知道該吃點(diǎn)什么。我盤算著那些食材該何去何從，猛然間，我的大腦一片空白。我竟然什么都不會(huì)做，就連速凍水餃，都不知道該怎樣把它們弄熟。我嘆了口氣，抓起一把零錢沖到了超市。今晚，我只能買些泡面應(yīng)應(yīng)急了。
然而，并不是每件事都會(huì)盡如人意。小區(qū)里突然停電，樓下一片漆黑，并沒有什么燈火闌珊。我看了看手機(jī)，已是九點(diǎn)半了。我有些失落，超市一定都打烊了吧！我回到家里，繼續(xù)在冰箱前打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我一臉茫然地看著一層層冷藏冷凍著的`抽屜，深切感受到了無助無奈。真的，我爸媽平時(shí)不該慣壞了我的，可事已至此，我必須自己動(dòng)手。我回憶著爸媽做飯時(shí)的樣子，切蔥花、淘米、打雞蛋……本以為做飯炒菜只是小兒科，沒想到實(shí)際做起來，樣樣出錯(cuò)。切到了手指頭，雞蛋打到了碗的外面，還不小心打破了一只很貴重的碗……我垂頭喪氣地坐在地上，我該怎么辦？
咕嚕嚕……咕嚕嚕……
肚子的叫聲給了我很大動(dòng)力，我索性與鍋碗瓢盆來了一場(chǎng)頻繁的互動(dòng)。至于那些調(diào)料，我根本不知道該放什么不該放什么，總之，就是一頓猛加。最終，這鍋蛋炒飯就成了黑暗料理。
我鼓起勇氣嘗了一口，差點(diǎn)沒昏死過去。我趴在垃圾桶上吐了好久，說實(shí)話，雖然難吃，但這可是我第一次下廚的結(jié)果。白花花的米飯也不能丟了，我就勉強(qiáng)把肚子填飽了。我并不認(rèn)為我失敗了，反而覺得自己很成功。敢于吃苦頭的人，也不失為一種成功，難道不是嗎？
成功的滋味作文 篇13
每個(gè)人都想品味成功的滋味，我也一樣，因?yàn)槲矣X得成功的滋味是甘甜的，是完美的，它能夠給我鼓足勇氣，使我努力奮斗！
上小學(xué)的時(shí)候，小區(qū)里的伙伴都會(huì)騎單車，而我不會(huì)。每當(dāng)看到他們騎著單車一齊在院子里嬉戲追逐，在廣場(chǎng)上兜風(fēng)時(shí)，我真羨慕。真想自我也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐！
于是，我提出要媽媽幫我學(xué)騎單車。在哪些日子里，不知摔了多少個(gè)跟頭，腿上磕了多少片傷。每當(dāng)我累的滿頭大汗想要放下時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景，于是，我又坐上車座，繼續(xù)練習(xí)，直到太陽下山。
功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過一個(gè)星期的.練習(xí)，我最后練會(huì)了單車。當(dāng)我第一次和他們一齊騎車時(shí)，我的心中無比歡樂！無比興奮！
我為這次成功付出了辛勤的汗水，但是我成功了，我品嘗到了成功的滋味爽！
還有一次我家的小燈壞了，又我就把他們接住，又用膠布纏住裸露的電線，打開開關(guān)，燈亮了。我的心中無比高興，一種自豪感油然而生。
成功是需要?jiǎng)幽X筋的。我修好了小燈，品嘗到了成功的滋味自豪。
上了初二，學(xué)習(xí)緊張起來。看見同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí)，我也加倍趕上爸爸不在家，媽媽犯了愁。于是，我就充當(dāng)了家里的主心骨，親自打開小燈，發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。用功。回家后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了，我的成績有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。
努力才會(huì)成功。我取得了好成績，品嘗到了成功的滋味喜悅。
當(dāng)然成功的滋味都十分可口，但也需要付出汗水。只付出才會(huì)成功，所以我要為不斷能夠品嘗成功的滋味而奮斗！
成功的滋味作文 篇14
哇——她們跳得真好啊！我會(huì)不會(huì)是最差的一個(gè)啊？
看著其他演員精湛的表演，我不由得緊張了。雖說現(xiàn)在只是彩排，但不久就要正式表演了。我能表現(xiàn)得完美嗎？我能不輸給別人嗎？我心里沒底了。
當(dāng)媽媽問我緊不緊張時(shí)，我眼神躲閃，掃著舞臺(tái)邊上的水池，草草地說了一句“有什么好緊張的，又不是第一次表演……”就走開了。雖然我表面上裝作若無其事，但心中卻有一萬個(gè)不確定。
找到一個(gè)僻靜的地方，合著音樂再次練習(xí)。記得昨天晚上一遍又一遍地練習(xí)過，每次都很完美，而現(xiàn)在卻老是出差錯(cuò)，不是快了就是慢了！哎呀，怎么辦呀！我按耐不住，開始著急了，可是越急越錯(cuò)，最后我一賭氣，索性不練了。
黃昏降臨，晚霞還是一如既往的美麗，而那火燒云就如同我煎熬的心。
七點(diǎn)很快就到了，演出開始了。一個(gè)節(jié)目表演完，我就看一下節(jié)目單，數(shù)著輪到我還有幾個(gè)節(jié)目。心里矛盾得很，希望快點(diǎn)上臺(tái)，又希望慢一點(diǎn)輪到我。終于還是輪到我了。我躲不過去了，只好挪步向臺(tái)上去，下樓梯時(shí)差點(diǎn)又摔了一跤。
上臺(tái)，背過身，白色的燈光漸漸暗下，藍(lán)色的燈光漸漸亮起，聚焦到我身上。音樂一響，我的臉就開始發(fā)燙。雖然微笑著，但自己感覺臉都是僵的，嘴唇微微顫抖，踮起腳尖卻站不穩(wěn)。我在內(nèi)心祈禱：孫思怡，你千萬別出岔子！
到了高潮部分，音樂節(jié)奏變快了，我隨之舞動(dòng)，那一刻我什么也不在乎了，完美的狀態(tài)終于又回來了。
跳完了，站在舞臺(tái)中央，我淺淺地鞠了一躬。那一瞬間我感覺自己很渺小，明明還是春天還很冷，我卻覺得自己的臉很熱很燙。
我匆匆下了臺(tái)，穿梭在人流中，目光找著媽媽，心里則滿是忐忑。這時(shí)一個(gè)聲音傳入我的.耳朵：小姑娘跳得很好嘛！那一刻我釋然了，對(duì)他回應(yīng)了淺淺的一笑。
晚會(huì)進(jìn)入尾聲，演員們集體上臺(tái)謝幕。這時(shí)，臺(tái)下的觀眾齊刷刷鼓起了掌。瞬間，成功的滋味涌上了心頭！那流光溢彩的霓虹燈也在一閃一閃，仿佛五彩的棒棒糖。我能嘗到其中甜甜的滋味！
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