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堅強(qiáng)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的堅強(qiáng)的作文7篇，歡迎大家分享。
堅強(qiáng)的作文 篇1
那是心靈深處的一股力量，吐不盡，用不完，一直陪伴我走到人生旅途的盡頭。
——題記
時間飛逝，一年四季又揮之而去，而懦弱的我在一年四季中經(jīng)歷過許多事都不敢面對，懦弱的我心中唯一的辦法那就是哭。以哭來消除我心中的一點點痛苦。我渴望堅強(qiáng)，讓我站起來面對我眼前的種種困境，不要陷在困境里度過我的人生。
一次，在暑假里，我到親戚家玩，可走到半路，我看見一直狗正向我奔來，我以為那只狗要咬我，所以，我趕緊跑，但那只狗卻窮追不舍。無奈之下，我只好喊救命，希望有人出來把狗拉住，好讓我過去。可沒有人出來拉住狗，過了不久，近處有一個小孩向我走來并拉住了狗，但他不顧我偶沒有被狗咬傷，還罵我膽小鬼。
那時，懦弱的我不敢面對眼前的事，只想快點回家去。那時，我心中的眼淚快奔流而出了，好想大哭一場呀！如果我堅強(qiáng)，與狗擦身而過就不會有那天的遭遇，如果我堅強(qiáng)，與那孩子的眼睛正視，那孩子或許就不會罵我。如果我堅強(qiáng)，心中的那股淚水就不會流出。
為什么我這么懦弱？為什么我不能夠堅強(qiáng)起來？為什么……在世界上或許還偶許多懦弱的人，但至少他們比我堅強(qiáng)一些，我連一點小事都不敢面對。
如果我堅強(qiáng)，就會勇敢地站起來挑戰(zhàn)我的人生旅途，而不是不敢面對地在那困境里永遠(yuǎn)無法自拔。
堅強(qiáng)，這兩個字看起來雖然很平常，可如果你不堅強(qiáng)，那你將是一個懦弱的'人。而一個懦弱的人，將會與許多事擦肩而過，永無機(jī)會。
堅強(qiáng)，我渴望堅強(qiáng)，我渴望我堅強(qiáng)起來度過我的人生旅途。不要再當(dāng)一個懦弱的人了。也不要讓自己永遠(yuǎn)陷在一個困境里永遠(yuǎn)無法自拔，那種痛比任何傷都還痛。
堅強(qiáng)的作文 篇2
有一天晚上,我正在玩電腦,忽然,電話響了,媽媽接完電話之后,臉上的肌肉緊緊地繃著,看樣子我覺得不太對勁,終于,在我不停地追問下,媽媽向我道出了實情,原來,在磚場干事的大舅,就在當(dāng)天下午,因為一個轉(zhuǎn)帶發(fā)生故障,大舅用手去扭,試圖把它修好,然而,因為轉(zhuǎn)帶上的繩子把大舅的手套帶住了,大舅的'手就被轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)帶中去了,五個指頭全部掉光,目前正在縣醫(yī)院止血,不過,縣醫(yī)院也沒有能力接好大舅的手指,媽媽正在聯(lián)系武漢的醫(yī)院,希望能治好大舅的傷…….我驚呆了,大舅平時是一個很細(xì)心的人啊,怎么會?第三天,媽媽到武漢去看望大舅,我因為要排練六一的節(jié)目而不能去,為此,我感到很遺憾.
過了一個多月,我放暑假了!我迫不及待地回老家看望大舅,心里很擔(dān)心大舅因為這次事故性格變得扭曲或憂郁,聽媽媽說,大舅只接起來了四個指頭,大拇指因為受到的損傷太嚴(yán)重了最終沒有接上去…….我心情復(fù)雜地回到了老家.看到大舅殘缺不全的手而感到一陣陣心酸,我的擔(dān)心更濃烈了,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)大舅在與別人談天時,在看電視時,都不時地開懷大笑,這時我才發(fā)現(xiàn),之前我的擔(dān)心是不必要的,我一顆懸著的心終于放下來了!
就在我消除疑慮的那一瞬間,我不禁深深地感到:大舅真是一個堅強(qiáng)的人.
堅強(qiáng)的作文 篇3
在香山小學(xué)舉行的校運會上，我參加了一百米跑步比賽。就在快沖刺的時候，為了能奪得冠軍，我加速往前沖，結(jié)果腳底一滑，我重重地摔了一跤，導(dǎo)致小腿多處地方受傷，疼痛不已。但是我強(qiáng)忍著爬起來，咬緊牙關(guān)，堅持跑完了全程。雖然這次沒有取得好成績，但是我覺得自己很堅強(qiáng)。
上個周末，我去婺源旅游，一不小心，手心里扎進(jìn)了一根極小的刺。晚上，舅媽拿來一根針，幫我挑起刺來。雖然挑的.時候很痛，但我還是強(qiáng)忍著一聲不吭。孰料舅媽突然說：“這根刺太小了，挑不出來。”聽她這么一說，我很難過，心想：這么長時間我都堅持下來了，我不能放棄。
于是，我對舅媽說：“舅媽，疼點沒關(guān)系，但請你一定要把刺挑出來。”最后，在我的堅持下，刺終于被挑出來了，在場的所有人都舒了一口氣。
經(jīng)過這兩件事，我明白了：遇到困難，一定要堅強(qiáng)。我要做一個堅強(qiáng)的孩子。
堅強(qiáng)的作文 篇4
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來說，日常的學(xué)習(xí)和生活對徐翊來說，都存在著巨大的障礙，但是他還是以堅定的意志、頑強(qiáng)的精神支撐著自己。
一個冰凍三尺的冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認(rèn)真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著，一會兒專心致志地書寫著，一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了，只見徐翊不時的把兩手?jǐn)n在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對正常人來說，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來說，卻面臨著巨大的困難。本來，他也可以等同學(xué)回來時再請他們幫忙，可是，徐翊是個自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個時候他的手卻又不聽使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠(yuǎn)了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣，忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾猓锛t了臉，匍匐著向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!
可是，經(jīng)過了前面的'波折，他再也沒有力氣回到座位上了，時間長了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著哆嗦，簡直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來到教室，看見了在地上縮成一團(tuán)的徐翊，連忙費力地把他扶起來，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來陪著徐翊，徐翊卻笑著說：“謝謝你!你放心，我沒事，不要緊的，你去上課吧!”
徐翊，你熱愛生命，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，你真堅強(qiáng)!
堅強(qiáng)的作文 篇5
一直以為你是個很堅強(qiáng)的人，一直以為你是個不會哭的人，一直以為你是很驕傲的人，卻不曾想你對我只是一種偽裝，只是為了不讓我難過，只是為了讓我更加開心，只是為了不讓我增加煩惱。
對不起，是我太過愚蠢，不能夠懂得你是我太過愚蠢，不能夠體諒你。
哥哥，我只想告訴你，此刻我懂了你的堅強(qiáng)只是因為你必須承擔(dān)起對我和對這個家庭的責(zé)任。
我記得以前的你不會喝酒，不會抽煙，不會打架，可自從媽媽爸爸走了之后，你開始學(xué)會了干這些事兒，我勸過你說不要做這些，你跟我說你自己有分寸，可你知道嗎？你每次把自己喝得爛醉如泥的回來，你知道我有多痛嗎？我會一邊罵你，一邊幫你處理，那是因為你是我哥，我并不想對你爆粗口，可我有時候真的忍不住，我想告訴你哥哥有什么想不開的呢？我還在啊。
有時候偷偷看你的日記，總會看你寫一些很悲傷的.詞語和句子，我記得昨天晚上看到你寫的一行字是不要以為我很堅強(qiáng)，因為我必須承擔(dān)起責(zé)任，不要以為我很堅強(qiáng)，因為我必須努力向上，不要以為我很堅強(qiáng)因為只有這樣，我才能夠保護(hù)身邊的人。
哥看完這段話，你知道嗎？我都心痛了，你沒必要保護(hù)我，我有能力保護(hù)自己，你沒必要在乎我，可以一個人好好過，可你知道嗎？哥，你認(rèn)為你把自己弄得像個社會小哥哥，也許你是有實力的是混起來了，但是你知道嗎？你在我眼里就是變了，曾經(jīng)那個寵我愛我的哥哥不見了，變得只剩下了一個天天回來了，就一身爛醉如泥的哥哥，讓我真的很累。
哥，放下你的堅強(qiáng)吧，沒這個必要，我知道所有的堅強(qiáng)都是柔軟生的繭，你柔軟過了，所以你必須變得堅強(qiáng)，因為你有責(zé)任，但沒關(guān)系，哥你記著妹妹還在有事，妹妹陪你的，沒關(guān)系，我陪你。
放下你的堅強(qiáng)，因為我在放下你的堅強(qiáng)，因為我喜歡曾經(jīng)的你，放下你的堅強(qiáng)，我不需要我的哥哥有多強(qiáng)大，有我在身邊有你在陪我，這就夠了。
所有堅強(qiáng)都是柔軟生的繭，我在說這句話的時候，我希望如果有幸看到這篇作文的人能夠記住，不要以為你身邊的人有多堅強(qiáng)，他只是想不讓你難過，她只是想有更好的能力保護(hù)自己身邊的人而已。
愿每個人都能夠讀懂堅強(qiáng)的人身后的秘密，愿每個人都能夠了解堅強(qiáng)的人，其實并不堅強(qiáng)，真正堅強(qiáng)的人其實需要安慰，但愿你們能夠懂得。
人生路還長，我們必須學(xué)會堅強(qiáng)，人生路還長，我們必須學(xué)會善良，人生路還長，我們必須學(xué)會正確的對待自己，至少我們要活得自尊。
所有堅強(qiáng)都是柔軟生的繭。
放下堅強(qiáng)，放下這層柔軟的繭，也許我們就能夠回歸本真。
用一顆正確的心態(tài)面對面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，即使再不幸的生活，也會有它存在的意義，即使再不幸的人生也有它成長的道理。
放下架子，放下你那些所謂偽裝的堅強(qiáng)，也許你不會活得那么累。
人生就是這樣，不必要活得多累，做最好的自己就好，不必要為誰而活。
所謂堅強(qiáng)就是做好自己，不必在乎別人就好了，而不是這種偽裝。
心痛無痕，淚落卻有聲，但愿哥哥你能夠回到從前的自己，也但愿有幸看到這篇作文的人，能夠好好愛護(hù)自己身邊那些所謂堅強(qiáng)的人。因為其實他們本性善良，因為他們其實并不堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)的作文 篇6
在人生的道路上，一步一步緩緩前進(jìn)，可一些石子總會讓我跌倒，而我卻無法堅強(qiáng)地爬起，我總會......我無比渴望得到堅強(qiáng)的力量。
每一天，總會有一個又一個挫折出現(xiàn)，我無法堅強(qiáng)地面對，只能硬挺而著，或繼續(xù)軟弱地趴著，不敢爬起來。
前幾日的卷子發(fā)下來，一張簡單極了的卷子我只得了“90”分，看著別人的好成績，就如同一把把利箭刺中我的心，不爭氣的淚水從臉頰上滾落下來了。同朋友發(fā)生爭執(zhí)后，我方不下臉面去道歉，只會軟弱無能地去責(zé)備自己。回家到后，母親大人審視卷子后，開始了河?xùn)|獅吼，不停責(zé)備我那么粗心。我無法向別人傾訴我的心聲，只得趴在床上痛哭后，再用毛巾擦去淚水，我不能堅強(qiáng)地安慰自己鼓起勇氣，重新奮斗，心中隱隱作痛。
下午的來到，我都快被擊垮了，只能苦著臉，無法在臉上漾起堅強(qiáng)的微笑。到了學(xué)校后，朋友們幾乎沒有一位給予我安慰向我噓寒問暖。“玲玲，你出來一下。”老師叫我出去，哦，難道是老師要鼓勵我堅強(qiáng)起來？我滿懷愉快得出去，可進(jìn)來時我恨不得在地下找條縫鉆進(jìn)去，或在一個安靜的地方大聲吶喊發(fā)泄心中的傷心。老師在外面斥責(zé)我的成績，為何如此差！我心中的陽光值快樂值都降到了0，還有無數(shù)苦水注入我的心中。
沒有堅強(qiáng)的力量，我只能趴在地上呻吟；沒有堅強(qiáng)的力量，我只能對天空吶喊心中的苦；沒有堅強(qiáng)的.力量，我只能在日記中發(fā)泄不滿......
我盼望、渴望得到堅強(qiáng)的力量，希望它能讓我挺過一個又一個的難關(guān)；能在我傷心的時候安慰我快樂起來；能在我無助時扶我一把；能在......
上帝，給予我堅強(qiáng)的力量吧！讓我與它為友，一同度過生活的挫折吧......
堅強(qiáng)的作文 篇7
孩子，我從你的身上尋找到了一些堅強(qiáng)成果的味道。人必定是感情動物，有；些時候也會偶爾流露出一些真實的情感。這里面包含了母親對你施教的悲喜交集的淚水。這些年的起早貪黑，無論是夏署炎熱，還是涼意刺骨的寒冷冬季，都；不會阻止你和母親對堅強(qiáng)的藝術(shù)執(zhí)著、熱愛。每一次從女兒練琴的樂曲當(dāng)中，清清楚楚地感覺出一份成熟的堅強(qiáng)意志。在成果的背后，寫滿了女兒對藝術(shù)的靈魂有著一種堅強(qiáng)廣闊的升華。為此我們家庭所有的成員，都為你感到驕傲、高興。
其實，我對音樂藝術(shù)的認(rèn)識，并沒有想象的那種精細(xì)。我不相信天賦，只相信你努力的付出。因此，天賦這樣的名詞，這樣的想法，在我的腦海里悄然地除去……練琴必定辛苦，可我的想法，就是讓你能夠克制住自己的慵懶的思緒，這一點你一定要做到。要懷著一種欣賞和穿越心靈的力量來練，這樣對成長中的你，無論是將來的校園生活，還是自己的家庭生活，都是一種楊欣健康快樂的保護(hù)。懂音樂的人，是這個世界上最快樂的人，這話你也經(jīng)常對我們說起。
在每一次參加比賽后，回到家中，你的神情都是那樣的清晰自信，我能看出你腦海里的'音樂，是一片廣闊美好，似乎真的有放入感情段落之中。從小熱愛音樂、廣播、讀書……這些都是你的所愛，也可以說是你的強(qiáng)項。談到讀書，也是我與母親最頭痛之事。小區(qū)的同齡的孩子們，都知道你是個小書癡。其實，讀書并非是壞事，且不能把書當(dāng)成嗜好，不去寫作業(yè)，不出去與同學(xué)玩，不與別人交流，這是大忌。我與你母親經(jīng)常談?wù)撨@個問題，也問過許多同事，但他們都說是件好事，我真的很清楚，這些好心人的熱情，只是針對某件事、或是某個人而言。總之，我們有些后悔在你上幼兒班的時候，教你識那么多的字，讀一些世界經(jīng)典讀物，每天晚上不停地給你講故事……現(xiàn)在可好，買回來的書，都悄悄地把他們藏起來，以免讓你看到。這不是怕你讀書，是怕你把正式的學(xué)習(xí)耽誤了。有時就因為藏書，過些日子讓你發(fā)現(xiàn)了，你會因此大發(fā)雷霆，這又何必呢？
我覺得我這叫縱容，有時對你的態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，總是把你當(dāng)成朋友來對待。記得上一次，我今生難忘，重則淚海環(huán)繞，好幾天都委屈無語。愛哭，可能是女孩子的天性，記得練琴的時候，母親施教言語稍重，而你卻將淚水線般地垂落，我認(rèn)為這是你的弱點，弱點一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要改掉。記得傅雷在給兒子的信中這樣說過：一個人太容易滿足固然不行，太不足而引起許多不現(xiàn)實的幻想，也是不健全的。“有則改之”“無則加勉”這話說的是有它自身的道理的。
我是讀傅雷的書長大的，這也是爺爺把這本書傳給我的用意。從他教育孩子的方法當(dāng)中，尋找著我對你施教的身影。呵呵，這可能有點過于太嚴(yán)格了。談到廣播，不免又多了一些嘮叨。你小時候非常喜歡聽廣播，在那里有你能聽到的喜歡節(jié)目，如：音樂、評書、笑話……學(xué)校喜聞樂見的一些事情，這種習(xí)慣至今依舊。其實，當(dāng)初聽廣播也是我出了一個餿主意，這本身就是想讓你分散學(xué)習(xí)的壓力，當(dāng)時母親及其反對。那時，我就是在你做作業(yè)、讀書期間，放開廣播，起先有點不自覺，側(cè)耳偷聽也有，有時讓母親看到，都要與我發(fā)生爭執(zhí)。就是怕影響你讀書、寫作業(yè)，現(xiàn)在可好，我在你的身上試驗成功了。五年呀！五年的計劃沒有白費。隨著時間的奔跑，你也練就出真本事了，為此，我很欣慰。本質(zhì)上說就是想讓你做到亂中求靜。有時會故意把音量調(diào)大一些，冷不丁地問一聲廣播中的事情。而你卻傻傻的樣子看著我。呵呵，這不就是我想要的效果嗎？
花卉繁茂，四時不謝，八節(jié)長春。任何一種藝術(shù)，都會有著一種盛滿快樂，堅強(qiáng)的生命。接觸藝術(shù)是保證清靜的頭腦，心情平和。能把思想感情發(fā)揮得淋漓盡致，在語言書寫方面都有所幫助。就像你的日記、作文，每一篇都是那樣的出色，精彩。更重要的是醞釀著你每一天的快樂的笑，這一段醞釀笑的過程，源于你擁有快樂的音樂，是音樂為你轉(zhuǎn)化成健康的思想。時間長了，便可以把藝術(shù)的生命一直延續(xù)下去。我很慶幸，我很自豪。我們家庭的每一個成員，都把你當(dāng)成自己的益友來對待。在校園，好幾科老師都在你的作業(yè)本上留下深刻的言語，老師也是如此待你。是啊！自信、愛笑、愛音樂、愛幫助人。愛，無處不在你的身邊、嘴邊。孩子，我從你的身上找到了一種堅強(qiáng)的味道。這味道源于藝術(shù)的本身，源于我們永遠(yuǎn)是你的好朋友。
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