我成功了作文10篇【精】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我成功了作文10篇，歡迎大家分享。
我成功了作文 篇1
人的一生中，有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學會一件事就會說出：“耶！我成功了。”那么這件事讓我記憶猶新，是我人生中的一個巨大轉折點。
“爸爸，給我買輛自行車吧！”我路過一家自行車專賣店，想著同學們騎著自行車時臉上洋溢著的幸福笑容。我是個要強的孩子，當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴：“不買，明天我們去外公家，他家有。”
第二天一大清早，我就醒了，來到外公家，我就吵著要自行車，外公樂呵呵地把我領進了一間房，我的眼簾立即出現了兩輛自行車，一輛大紅的，很高，好像是外公外婆騎的`；另一輛則要低一點，應該是十七八歲姐姐騎的，黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。
一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想著朋友們騎車時的情景，以為很簡單，連媽媽教我，我也不想聽，還一直不耐煩。可當我踏上去就不是那么回事了，車子直往左邊倒，讓我摔了個“狗啃泥”，“這個破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車，誰知又摔了一跤，腳皮都摔破了，什么嘛？這么難騎，不學了。媽媽看出了我的心思說：“寶貝別灰心！媽媽騎車還沒你聰明呢！猴急吃不了熱饃饃，我來教你。”我再也不自以為是了，一步一步學著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水，右邊想象成火，中間只有一條小道。我拾起信心，坐在自行車上慢慢來，我又摔了很多次，可摔倒馬上就爬起來，終于我學會了騎自行車。
每當我踏上自行車快速前進時，就感到無比激動，一棵棵樹連連后退，如一個個巍峨的戰士向你敬禮。
我驕傲，我學會了騎自行車！
我驕傲，我成功了！
我成功了作文 篇2
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒有了，所以媽媽要出去買調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調料，你們誰來刮魚鱗？”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來！我一定把魚鱗刮得干干凈凈。”媽媽說：“好，就由你來刮！”說完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。
我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時候？突然，我看到了一個瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢？
我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個瓶蓋，三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個鉗子，將露出木板的'部分夾斷，這樣一個刮鱗器就做完了。
我用這個東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，夸贊我是小發明家。
我成功了作文 篇3
成功的滋味就是多么的甜蜜呀，我這天又品嘗到這個滋味，我成功了，做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報排版，心動不如行動，我立馬開始排版，一切都很順利，過了一會兒，我就排完版了。就在這時，我的眉頭皺了起來，原先沒有素材可寫，之后我聽了媽媽的話，在書上、報紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀呀。可惜沒有圖畫，美中不足呀，但就是去哪兒找圖畫呀，媽媽見我眉毛緊鎖，又一次解了我的`燃眉之急，我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫好了，我總覺得好像少了什么似的，可就就是想不起來少了什么，媽媽好像看出了我的心思說：“就是不就是能夠在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒，以表示國慶的喜慶氣氛。”我好像得到了靈丹妙藥似的，在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒，一看美極了，只就是缺了點顏色，我把顏色認認真真地涂了上去，“不錯呀！”媽媽的贊嘆聲隨之傳來，我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我明白成功就是靠努力才能獲得。
我成功了作文 篇4
昨天，宋老師給我們布置了一個實驗作業：把雞蛋拋上去，怎樣使它落地的時候不破。
這個問題太難了，但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個較小的雞蛋，用紙包得厚厚的，然后把它拋到空中去，沒過多久，只聽“叭”的一所，雞蛋碎了，但是我并不灰心，又從冰箱里拿出了一個大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品，把它包得嚴嚴實實的，就像一個圓圓的小西瓜，真可愛！我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時，只有一點小小的'聲音。我趕忙跑過去把“包裝袋”一層層拆開，嘿！一點兒也沒破，這時的我心里可高興啦，不停地叫著：“我成功啦！我成功啦！”
經過了這次實驗，讓我感到了原來實驗是一件多么有趣的事情，也讓我懂得了一個道理：萬事開頭難，只要闖過第一關，沒有過不去的火焰山。
我成功了作文 篇5
暑假里，難得休息一次的爸爸說要帶我去釣魚，我高興地跳了起來。我們在一家漁具店里買了一根魚竿和一些蚯蚓，興致勃勃地來到一條清澈見底的小河邊，選了一個最佳位置坐下來。爸爸在魚竿上掛好線，穿好蚯蚓，用力把魚線甩向河中心，然后靜靜地注視著浮標，不一會兒，我們見浮標的一頭往下沉，爸爸迅速地用力提起魚竿，只見一條大魚在空中活蹦亂跳，我連忙用雙手捧住了它，把它放進了魚桶里。
這時，我的手也癢癢的，我對爸爸說：“讓我也來試一試吧！”于是，我選了一條大蚯蚓，用魚鉤從蚯蚓的尾部穿進，一直穿到蚯蚓的`頭部，蚯蚓不停地扭動著身子，好象在說：“好痛啊！好痛啊！”穿好蚯蚓，我站直身子，憋足氣，然后把全部力量集中在右手上，用力把魚線甩向河中心，瞪著眼珠子，一動不動地看著浮標，火辣辣的太陽照在身上，不一會兒，我滿身都是汗，象剛剛從水里爬上來的一樣，眼睛也看得酸了，魚還是沒上鉤，氣地我一屁股做在了地上，爸爸見了笑著說：“釣魚要有耐心，等一會兒魚兒餓了一定回來吃的！”我站起來，目不睛地盯著浮標，頭上的汗滴下來也顧不著擦一下，突然，魚竿變得沉重起來，我猛得一提，哇！一條銀光閃閃的小魚被我釣了起來，心里別提有多高興，連對岸的小鳥也“唧唧喳喳”的唱起歌來，好象在為我祝賀！
釣魚給我帶來了樂趣我愛釣魚。
我成功了作文 篇6
“哎——這是什么？”我看著一個方方正正的小盒子，疑惑地問。好奇的我拆開了被裹得嚴嚴實實的紙盒。“哇！”我驚喜地看著里面五顏六色、密密麻麻的方塊，感覺像看著一座通天大廈。嗯，是時候該晉級五階了！
我看了看說明書，發現這還是老套的降階復原法，那么按照理論來說，我應該先復原那6個3*3的中心塊。實際上一開始不用按照五階的公式，但之后我才發現，要是仍然按照四階魔方的公式去做的話，后來對稱的兩個面根本不能交換它們共有的方塊。我看著那密密麻麻的色塊，才感受到只要按五階的順序去做就行了。我仿佛看見了成功正在向我慢慢走來。
接下來一步就是復原12*3個的棱角塊，可是說明書上沒有說明，需要自己研究，怎么辦呢？我準備先嘗試用四階復原棱角塊的'方法來復原五階棱角塊。“多右——前上——右前多——”我念叨著自己編的公式，把五階魔方上邊的三行翻來翻去，可是湊在一起的始終沒有幾個。
怎么會不行呢？該怎樣才能湊在一塊兒呢？眉頭緊皺的我又苦思冥想，研究了好長時間，但依舊毫無結果，我似乎看見了成功就像雪人僵尸一樣，還沒得到就離我而去。一籌莫展之中，看著好不容易翻到現在的魔方，我不停給自己打氣：一定要研究下去！我一定可以復原的！
我重新振作，在翻出右下方的第2、3塊和左下角的一塊顏色相同的時候，我不小心把魔方倒了過來。“哎？”我驚訝地看著那莫名其妙得來的棱角塊，“莫非只要按照剛才的公式就可以了？”我反復試了幾次，結果的確是這樣！我欣喜萬分，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！太棒了！太棒了！我一口氣復原了好多的整棱角。
可正當我離成功一步之遙的時候，又發現了一個漏洞——如果左下角的兩塊顏色雖然是一類的，但是位置相反，就不能用剛才的辦法了。我的心情一下子從高山之巔跌落到了谷底。我失望地想著辦法，抓耳撓腮，怎么辦啊！我想碰碰運氣，也許是我太幸運了，竟然成功了。哈哈哈，耶！
后來，我越翻越快，越翻越快，只聽到方塊扭轉發出的“噼里啪啦”聲，真是一首美妙的樂曲！那五顏六色的小方塊逐漸被我翻成一個面面相同的整魔方，我成功了！我仿佛看見金色的陽光傾灑在魔方的周圍，熠熠生輝！
小小的魔方如此令人著迷，它不僅讓我品嘗到了成功的喜悅，更讓我體味到了成功之路上不斷探索求知的樂趣！
我成功了作文 篇7
我的記憶是一條條小魚兒，它們在我的腦海里游來游去，在這無數條小魚兒里，令我最難忘的是一次書法比賽。
比賽的前兩天，書法老師對我說：“丫丫（我的小名），后天有一場東北三省的書法比賽，全班我只選了你一個人參加，全遼源市也只有兩個人去，你可不能給遼源人民丟臉啊！”我激動地差一點就哭了，開始認真的和老師學習參賽的毛筆內容。經過兩天的磨煉，我的字又有了提高。
到了比賽那天，站在臺下的'我緊張極了！每當主持人念選手號碼的時候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時我聽到主持人說道：“請37號選手上場。”終于到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來自……”。做完了自我介紹，我開始寫我的書法作品，大約過了兩個小時，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說：“37號選手的作品完畢。”評委老師仔細地看了看，說：“《岳陽樓記》一共300多個字，你能在這么短的時間內完成的這么好，這是一般人完成不了的。”
又過了三個小時，在所有選手寫完作品后，我們一起走上了舞臺，頒獎儀式開始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當我聽到了我的名字時，開心地大叫：“我成功了！”
我永遠不會忘記這件事！
我成功了作文 篇8
去年的暑假，我校的航海模型隊奪得了全國第十一屆“我愛祖國海疆”航海模型比賽的金獎！我從電視上看到這個好消息，心里面感到很為我校的隊員高興。
我把這個消息告訴了爸爸，爸爸聽出了我的意思，馬上打開電腦，進入購物網站輸入“海模”兩個字。嘿，可以挑選的型號太多了。我看到了外形很酷的.“自由號”遙控船，爸爸說：“這是個模型制作精美，船身前面像火箭，航行速度也一定很快的。就把它買下來吧！”
兩天后，“船”由快遞公司送到了我家，看著包裝盒上那威武的戰艦，我的心里別提多高興了。我高興不已，與爸爸一起把包裝拆開了。可一打開，我傻了眼，包裝里全都是零零星星的零件！根本不是一艘戰艦。爸爸卻沒感到奇怪，還說：“自己的戰艦自己造，才有成就感。”“那也是，可那么多零件太復雜了。不如，您來幫幫我吧？”我紅著臉說。爸爸認真地說：“沒問題，可是，最重要的部分由你自己看圖裝，我在旁邊當軍師。”
說干就干，我把“自由號”的圖樣攤開擺在書桌上，首先拿來最大的幾塊船身甲板，在外面貼上好看的外貼膜，本來綠色的船身就變成了一束火焰一樣了。“這只是外表的東西，最難的在后頭。”爸爸拿著馬達、電池盒等零件向我示意。我看著小小的船艙，再看看復雜的零件，心里一點底也沒有，但我又不想讓爸爸發現我的想法，只能舉起手說：“這也難不倒我，不是有圖紙嗎？”我放下了零件，認真地看了起來，馬達連接著電線，電線連接著接收器……才看了不到10分鐘，我的眼睛就有點花了，爸爸也挺不住倒在沙發上睡著了！附帶的工具不好使，我找來螺絲刀，輕輕地按圖紙認真地連接，工作實在太細致了，真后悔平時像個小皇帝什么都不干，現在笨手笨腳的。10分鐘過去了，20分鐘過去了……90分鐘后，我居然把船裝好了！
我推醒爸爸，爸爸揉揉眼睛，有點不敢相信，急忙找來電池，拿起遙控器，“呼呼”，馬達螺旋槳居然轉動了！“小子，還真有兩下子！”
我拉著爸爸，來到小區的水池，進行了“自由號”的“下水禮”。我把船小心地放在水上，一摁遙控，“嘩、嘩”，“自由號”就慢慢向前進了！看著自己拼裝的成果，我仿佛自己也在水上漂，我成功了！
努力吧，開學后我一定第一個報名，爭取拿到全國第一。
我成功了作文 篇9
暑假里，媽媽為了讓我長高，便要求我每天早上空腹跳繩，聽到這消息，我立馬從床上跳起來，連喊“不要”，可是不管我怎么喊叫，媽媽還是把我拖到樓下。
我眼巴巴地看了看繩子，聳了聳肩，苦笑了一下，毫不情愿地開始跳了起來。也許是太久沒跳了，一會跳繩打到自己的胳膊，一會又打到腿上，疼痛鉆心。還沒跳到200下，我就已經氣喘吁吁了。我央求著媽媽：“老媽，讓我休息一會吧”。“不行！”媽媽干脆地回答。沒辦法，以她那斬釘截鐵的語氣，我就知道，想偷懶是不可能了。跳到250個左右時，我心想：“反正只剩50個了，找個借口吧。”我眼睛一轉，捂著肚子說：“老媽，我想上洗手間”。“不行，跳完再上”，媽媽又一次識破了我的.詭計。只好將最后的50個跳完。
“今天400個哦”，第二天一早，我還沒起床，媽媽就對我說了這個可怕的數字。“什么？300個已經夠多了”，我嚷嚷道。媽媽瞪了我一眼，我被這一瞪嚇住了。哎，聽天由命，400就400個吧。跳跳停停，氣喘吁吁，終于跳完最后一個，我已經累的不想說話。這時媽媽一臉溫和地對我說：“璇，咱們的目標是1000個哦，相信你只要堅持，每天進步一點，一定可以的。你看，小目標已經完成啦”。“怎么可能，這太難了”，我一下子癱坐在沙發上。
就這樣一天天的練習，直到有一天媽媽數到1000時，那一刻我知道我成功了。原來困難不可怕只要你堅持，一定會達到自己的目標。
我成功了作文 篇10
六年級校運會的時候，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽，雖然我的跑步還是不錯的，但是年級里高手如云，我怕我跑不好，給班級丟臉。但是師命難違，我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前，我很是緊張。萬一跑不好，同學們會不會嘲笑我？這時，陳子瑞過來對我說：“不要怕，跑不好我們也不會怪你的。” 陳子瑞的這句話，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。
“砰！”隨著一聲槍響，比賽開始了！我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候，聽見喊“加油”的.口號，這使我信心大增，速度也快了起來。
到了關鍵的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明顯慢了下來。可是我想：全班人都為我加油，陳子瑞還特意鼓勵我，我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學們為我加油鼓勁的聲音，想起陳子瑞鼓勵我的話語，我又堅持跑下去。暫列第五。
比賽進入最后一圈了！“加油，加油。”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰的女同學的嗓門混成了和諧的沖鋒戰曲，為我加油。這極富力量的戰曲，喚起了我的斗志，我抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手，剛被超了的選手想往前追。可是我像脫開韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了，再加上同學們的熱情也像我的速度一樣急劇增長，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五、六米的差距，終點就在不遠的前方。我強忍著巨痛，速度變得更快了！
奇跡終究沒有發生，我最終獲得了小組第三，年級第六的成績！許多人都為我豎起了大拇指！
快樂在我身上翻涌，成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了，但是我永遠都要向下一個成功邁進，邁進……
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