成功的作文

成功的作文4篇[必備]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的成功的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　她，在夏日炎炎，眉間似一縷清風，給我涼爽與溫柔；在冬日寒氣逼人，那高大的身軀，又好像松柏，一世淡泊，筆挺軀干，志向蒼穹，為我抵擋寒霜。

　　她，一直孤立，從我第一次見到她的那一刻，便已得知無人找她談話，而她也只是靜靜撲在課桌上，凝望窗外幾棵樹輕輕搖曳，一雙似深不可測的潭水般的眼睛炯炯有神，一向喜歡獨來獨往的她，至今從未有可信任的朋友陪伴她。

　　無論晴空萬里，還是暴風雨，我也只是注意到她在窗邊回憶，她的心思很難猜透，我也曾找過她談過一兩次話，換來的卻是她的不理采與躲避，我頓時世界一片灰暗，她越是冷傲，我越想了解她，不停煩她、逗她，不過只是為了她的一句回應：其實我愿成為你的朋友。

　　直至那一日，溫柔微風輕拂我們披此臉頰，本該享受午后的溫暖陽光，隨便在校園里散散步，想想心事，卻見她性情終于爆發，我愣了，憂絲迷離。

　　“請別再騷擾我了，受夠了，跟你說多少遍了？我不孤獨，我就喜歡這樣你怎么著？”她直接的.語氣，像把利劍直戳我心，痛，痛得厲害。原來最大的傷疤，是心中的疼痛，像熱氣滾滾，流徑全身血脈，好難忍受，為什么，事情竟是這樣，我明明想幫助她，慢慢地助她一臂之力，讓她融入班級，而她，對我竟是恨意！

　　我對她失望透了，恨不得將她像紙一樣撕碎，再狠狠地踩幾腳，報仇雪恨。

　　不，原來是我的想法錯了，當我親眼看見她護著我時，我才醒悟，她有苦衷，同時也很講道義，只是我沒有注意到罷了。

　　那日，我有意識地將墨水灑到她正在看的書上，本已為點到頭了，從此與她再無瓜葛，兩不相欠了，可事過幾秒，我后悔了，但遲了。這一次，我沒有看見她臉上怒目圓睜的樣子，卻看見了她春風似的微笑，風一吹，好像什么事都擺平了。

　　可是不幸的是，這本書是她同桌的，她不過只是借來看，我才知道我做了一件大錯特錯的事。

　　當她的同桌拼命責怪我時， 我正以為無處可施，一念皆妄時，她竟向同桌道歉，說：“對不起，希望你別傷害她，這一切都是我的錯，要不是我大發雷霆，她又怎會這樣的想法？要怪就怪我，我愿意承擔一切責任。”她的聲音多么洪亮，吐詞清楚，沒有一絲猶豫。

　　童謠很漫長，魂已歸舊廊，都說友誼似根線，堅持到最后，才會現真情，雖然曾經很搖晃，但最終會平靜，夢會延續，友誼會發芽，本來堅信“友誼的小船說翻就翻”，可是她無形之中告訴了我，這并非完全，總有的會天長地久，哪怕相逢在天涯。

　　雖然經歷了這些事，因為她的冷漠，我們的性格不合，最終我們還是成為了陌路人，但至少敢去挑戰過，失敗了也無悔。不能強顏歡笑，但可以享受成長的樂趣，經歷了一些挫折，才能領悟完美人生。

　　雖然曾在她的身上委屈、迷茫、痛苦過，但是從某種意義上說，也不可能有什么人會永駐身旁，未來的路還很長，讓自己變得優秀， 讓愛我的人為我驕傲也未嘗不可。

成功的作文 篇2

　　生活的過程，本身就是一個選擇的過程。我們置身于其中，遙望他人與自己的距離，然后猶豫著選擇，靠近或離開，愛或恨。

　　也許從來沒有人教給我怎樣對待生活，但在一次次拉長距離的回憶中，我讀懂了它。

　　我們都曾是孩子，還記得的那棵紅屋子旁蓬勃攀爬的綠藤嗎？那是巫婆爬上云端時的軟梯。還記得那些飄蕩在空中軟軟的云朵嗎?那是快樂的精靈們在施展神奇的魔法。沒有人教我們怎樣玩耍，但我們卻創造了生命中最本真的歲月。

　　那時的我們不懂競爭，沒有壓力；不懂攀比，沒有差距。我們簡單的生活如同星空頂端閃爍的一枚星，雖細微平凡卻熠熠發光。

　　伴隨著一年又一年的春花秋月，云卷云舒，我們離開了童話和芭比，迎來了一摞摞讓我們昏天黑地夜不能寐的卷子。盡管時間被它們霸占去令人絕望的大部分，但我們的青春依舊埋著瘋狂的根脈，剪出笑容的光影。

　　北島曾說過：“其實生活的悲歡離合遠在地平線以外，但是，眺望是青春的姿態。”青春如歌。那些悠揚簡單的旋律此刻正伴隨我們繁復的生活，縈繞在心間。不知是誰那年在學校聯歡晚會上嘶吼：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別??”；不知是誰那年曾在花壇的柳樹旁許下小小的.諾言；不知是哪些人曾在考試過后的第二天拿起背包、揣起相機說要去旅行；不知是哪些

　　人曾在繁華喧鬧的街道上相互攙扶嘴里還念叨著“我們要考同一所大學”??

　　青春的昂揚和那些有力的心跳就靜靜藏在生活的水面以下，有時撥開表層的蓮葉，便可以感受到潛在深處的時光。于是，在我們不明就里，暈頭轉向的日子里，青春帶著大笑和依偎，哭泣和陪伴悄悄走過。于是，我們就開始了感慨和抱怨時光飛逝，白駒過隙。那些輕狂的日子已一去不返，而我們也在這一日一日的重復中慢慢成長。

　　其實，生活沒有我們害怕的那么現實。米蘭昆德拉說過：“生活是棵長滿可能的樹。”我們能做的就是在時間長軸上保持赤子之心，守護迷失在角落的真我。我們不怕距離，我們只怕不能找回距離。

　　說到底，我們不能敗給距離。

成功的作文 篇3

　　在人生的道路上，有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識，而我收獲了成功。

　　記得我上二年級的時候，班里流行滑輪板，爸爸給我買了一個。

　　第一天我高高興興的去練習，剛開始學，爸爸拉著我的手慢慢的往前滑，爸爸告訴我滑輪板的`要領：“眼睛朝前看，兩腿自然分開，身子站穩，前腿掌握方向，后退抖動給輪板力量，向前走……”

　　第二天，爸爸要求我獨自去練習，可是我總掌握不了平衡，我想往東，輪板卻往西，我想往前，輪板卻不動，好像故意和我作對似的。就這樣，我摔了好幾次，屁股也摔疼了。

　　第三天，我的興奮勁全沒了，到了練輪板的時間，我不肯下樓，爸爸看出了我的心思，便問我：“月月，今天怎么不去練輪板呢？”我嘟著嘴說：“爸爸，我老摔跤，我不想練了。”爸爸笑著說：“做什么事都不能放棄，只要你堅持下去就一定能成功。”于是我又給自己打了打氣，下樓去練習了。“砰”的一聲，我又摔倒了，但是我忍著疼爬起來繼續練。

　　經過一周的不懈努力，我終于學會滑輪板了。當我自由自在的滑著輪板，我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。

　　通過學輪板，我懂得了一個道理：功夫不負有心人，只要努力就一定能成功。

成功的作文 篇4

　　在人生的道路上，有酸、有甜、有苦、也有辣，在這五味瓶里，卻蘊藏著我許多珍貴的回憶，記憶最深的就是我嘗到了成功的滋味。

　　成功，這個詞是每一個人最想得到的，但也是最難得的。英語課是我五年級時最不喜歡上的一門課程，每次我總是愁眉苦臉。但那一次的英語課卻改變了我的這種現狀。上課了，大家都把書放在桌角，等待著老師的到來，“這節課我們上第三單元，請把書翻到第21頁”聽到英語老師的開場白我不耐煩地翻過去，心里暗暗叫苦，感覺真是度日如年，心里祈禱這一課快點過去吧。這時只聽老師說：“這是一篇對話，誰上來和老師一起朗讀？”這時我才想起，星期六老爸不是抓著我練習過了嗎，豁出去了，我立馬把手高高地舉了起來。環顧四周一看，全班只有我一個人舉著手，頓時我傻了眼，心里十分復雜，如果出錯了怎么辦，讀不出來怎么辦，不行不行，這絕對不行，關系到我個人榮譽問題，正當我要把手收回來時，英語老師銀鈴般的聲音響起了“有請陳季雨”，剎那時時間仿佛停止了，空氣似乎凝滯了，所有人的目光都投向我，我被逼無奈走向三尺講臺。但真的站在老師身邊時，我反而鎮靜下來。不就是讀課文嗎，有啥好怕的'，再說都預習過了。就這樣我很放松地和老師完成了對話，效果出奇的好，老師和同學們給了我最熱烈地掌聲。當時我的心情那個樂呀，真是無法用語言來表達。我想這就是成功的滋味吧。

　　有時小小的成功也能帶給你許多快樂。下象棋是我現在最喜愛的課余活動，它不僅能磨練人的意志，還能鍛煉人的精神。自從我學會下棋后，每天都要纏著爺爺下兩盤，開始時我是滿盤皆輸，怎么也斗不過爺爺，但每盤棋爺爺都會教我一招，就這樣在我鍥而不舍的追求下，終于有一天，我利用爺爺的一個疏忽，用“馬后炮”把爺爺的帥給吃了。再一次品嘗到了成功的滋味。

　　其實成功往往就在你觸手可及的地方，只要我們勇于伸出雙手，就一定能嘗到成功的滋味。

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