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（合集）成功的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成功的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
去年暑假，我嘗到了成功的滋味。
暑假，我在大街上走時，一輛自行車騎的速度像箭一樣，奔馳而去。而且，騎車的小男孩如同一只快樂的小鳥似的。我見了不禁有一點羨慕嫉妒恨。于是我飛快的跑回家，請求媽媽讓我練自行車。媽媽爽快地答應(yīng)了，我開心得一蹦三尺高。
晚飯過后，媽媽親自陪我去商店買自行車。哇！商店的自行車可真多啊！琳瑯滿目、物美價廉、各種各種，五顏六色。不過我選了一輛紅色的自行車，因為吉祥一點。
第二天一大早，我馬上洗漱。然后請媽媽去陪我一起練。我們來到了公園的一塊空地里，馬上就開始練了。
起初，我以為騎自行車很容易。可是，當(dāng)我騎上去，自行車沒動幾步就翻了。我摔了一個四腳朝天，腿上破皮，流血了。我的'眼淚像斷了線的珠子一樣。我一邊客氣一邊斷斷續(xù)續(xù)的說：“我……我……不……學(xué)……學(xué)……了！”媽媽聽后，語重心長地說“婷婷，做事不能沒有堅持性，沒有堅持性的話，什么也做不到。”
我聽后，鼓起勇氣馬上站起來。繼續(xù)練了。我坐上去練，媽媽在后面扶著。練了一個上午，我和媽媽都汗流浹背了，像一只小狗一樣，伸出舌頭來喘氣。但我只休息了一會兒就繼續(xù)練了。在我練的過程中，媽媽小心翼翼的放開了手。由于我練得太認(rèn)真了，連媽媽放開手都不知道。
但出乎媽媽的意料之外的是：我騎了幾十米路程居然沒有跌倒。這下媽媽張開的嘴巴足足可以裝下一個雞蛋了。只見媽媽手舞足蹈的說：“婷婷，你終于學(xué)會騎自行車了。”我聽后心情無比激動。
騎著自行車，望著空中高高懸掛的太陽，我明白了一個道理：人不能沒有堅持性，如果沒有堅持性什么也做不成。只有有堅持性的人，才會成功。
這次學(xué)騎自行車不僅讓我受益匪淺，而且也養(yǎng)我嘗到了成功的滋味。
成功的作文 篇2
我不說母愛是世界最美的愛，但有了母愛，你將十分幸福。煩惱與母親交流，學(xué)習(xí)與母親討論，趣事與母親分享。難道這不比愛情、友情要重一些嗎？ 母親是無私的。她年輕時多么幸福，我的生命取決于她的決定，為了我，母親忍著痛把我生出來，小小的我不懂事，經(jīng)常在家大、小便，母親為我擦屁股、倒大便，累的滿頭是汗，但那一朵朵花的笑，讓我感到母親多么幸福。 母親是偉大的，我把她比成偉大、可愛、善良、可親的人。當(dāng)聽說人老了會死時，我不免問媽媽，我長大了，會不會見不到你呢？母親無語，親了我一口，對我微笑，好甜的愛浸入胸膛。
長大了，我調(diào)皮，厭惡這堆積如山的課本，覺得人活著只是玩，沒時間學(xué)習(xí)，翻天覆地的我，被打了。有生以來第一次被打，我十分凄慘，衣服打破了，腳上打出幾道痕跡，疼痛使我大哭一場。我明白了母親想讓我努力學(xué)習(xí)，說只要讓我長大后，在激烈的`社會能吃上飯，過上日子，就心滿意足了。我在努力學(xué)習(xí)，我正在拼搏。
我終于知道我在母親的地位，那一段段母愛中，將會被上帝點綴成最幸福、快樂的事。
這一種愛帶我沖向大海，到達(dá)彼岸，不管怎么說，母愛將那么無私偉大。你即使有100億元的財富，也買不了母愛，也報答母親，母愛只要兒女幸福已經(jīng)知足了。
成功的作文 篇3
在成長的道路上，我有許多經(jīng)歷過的事情：進步的'喜悅，成功的自豪……而在去年，發(fā)生了一件事情。
那天，我在二姨家住。我的表弟小龍要出去騎自行車，他推著自行車出去后，我偷偷地跟在他后面。
到了公園，他開始騎了，小龍可騎得真厲害，比他表姐我還厲害。我把小龍叫住讓他給我騎一下，結(jié)果我摔了十多次，把我搞得滿身都是傷痕。小龍哈哈大笑，笑得肚皮都快笑炸了。我乞求他讓他教我騎自行車，真不好意思啊，不過幸好小龍爽快地答應(yīng)了。
“你先雙手抓住車柄，然后一只腳踩著車的腳踏板，另一只腳踩著地面，蹬個四五秒，那只腳用飛快的速度踩上踏板一起蹬，知道了嗎？笨表姐。”表弟說道。
“哦，知道了！啥？你竟敢叫我笨表姐？看我的癢癢神功！”一場激烈的戰(zhàn)爭開始了……
我們玩鬧了好久才停息下來，開始練自行車。我按照表弟小龍教我的姿勢開始練習(xí)。第一次不成功，第二次不成功，第三次還是不成功。直到第三十次我成功了。成功的喜悅壓倒了皮肉的疼痛，我直到現(xiàn)在還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種成功的證明吧！
我嘗到了這種滋味，成功的滋味，我嘗過了！
成功的作文 篇4
人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，
然而當(dāng)初的芽。
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
這首詩表達(dá)的意思：漂亮的花，人們都只是驚嘆、羨慕她開花時的美麗，并沒有意識到它還在芽兒的時候，經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。告訴我們現(xiàn)實生活中，人們往往只看到輝煌的結(jié)果，而忽視了輝煌結(jié)果后面所隱含的艱辛過程；好多人也只想得到輝煌的結(jié)果而不愿付出艱辛的勞動。都說臺上一分鐘，臺下十年功；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。要想取得輝煌的成就，必須付出比常人更多更辛苦的努力和勞動。我們不要只是羨慕別人的成績或榮譽，而應(yīng)該多了解別人的付出和艱辛。如果我們能注重過程，在自己的'崗位上盡職盡責(zé)，做好分內(nèi)的每一件事，我們也能取得很好的成績，成為別人羨慕的對象。
成功的作文 篇5
今天，我們?nèi)チ藙诩贾行摹Ｔ谀莾海颐靼琢艘粋�道理。
下午，我們班和一班合班的人是學(xué)編程機器人的。老師讓我們把編程的程序打開。接著，老師仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解了如何編程、下載、啟動機器人。大家聽了都躍躍欲試，迫不及待地要“玩”，老師還給我們布置了任務(wù)：讓機器人繞正方形。
我們組打算先讓機器人走個直線，再讓它繞正方形。首先我們在主程序中放入了“直線”，然后下載在機器人的“大腦”——芯片里，我們又把機器人放在地上，按了按鈕，可是它一動不動的，似乎什么事都沒發(fā)生過。突然，旁邊一陣噪音，原來有一組的機器人已經(jīng)會轉(zhuǎn)圈圈了，我們組的人很心急，就又下載了一遍，再一次把機器人放在地上，按了一下按鈕，機器人仍然安如磐石，紋絲不動，一點也不理解我們著急的心情，哦！不得了了，有一組竟然繞出了正方形。我們很嫉妒那組，但是我們碰上了這么機器人，就只有羨慕別人的份兒了。
我們沒有放棄，繼續(xù)重復(fù)著老師教我們的步驟，我們組的男生——周子麒、姚智煒兩個人早就跑到其它組去了，剩下三個女生在那里擺弄機器人。后來，我們把老師叫來了，老師在那兒搞了好長時間，終于，機器人會動了，我們非常開心。
老師走后，我們改編了一下主程序，又按了按鈕，調(diào)皮的機器人又和我們玩起了游戲，它無動于衷，把我們急得團團轉(zhuǎn)，徐藝嘉和畢唯佳還給機器人跪下了，不過機器人像個傲慢的小皇帝，對于她們的求情一點兒也不理睬。我們亂了方寸，不知道該如何是好。當(dāng)我們對這個機器人失去信心時，我突然說：“我們?nèi)Q個機器人吧！”徐藝嘉同意了，我們就和旁邊的空桌子上的`機器人換了一下，這個機器人會動，但是它不會按下載的程序動，這個機器人只會向前，如果撞到東西了就拼命地轉(zhuǎn)圈圈。眼看其它組都好了，我們?nèi)匀徊环艞墸环昼姟煞昼姟⑷昼姟业暮顾畯哪橆a上流下來，我顧不上去檫，依舊在弄機器人。
啊！老師來打分了，他給我和畢唯佳打了A*，我很不解，為什么我們沒成功還能得A*呢？我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了：認(rèn)真地對待就等于成功了。
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