成功的作文(8篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的成功的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
成功一詞—得來談何容易，白日的輝煌，不免也是黑夜的醞釀，無論是哪種成功的背后，也都會有千萬挫傷！于是，因為有黑暗，所以有光芒，那成功之后怒放的微笑是成功的喜悅！
記得是剛剛小升初，學校安排了一次軍訓，軍訓的目的，也就是讓我們明白解放軍的艱苦吧！
那天，同學們背上行李，登上了學校安排的專車，向軍訓地點駛去，同學們滿心歡喜。大家當時還真不明白解放軍的生活，認為去那里還挺有新鮮感，于是大家一路上還說說笑笑。
到了軍營，大家分配好了宿舍，便到樓下集合。這可“累壞”大家了，大家下樓時還不停地抱怨著——“什么嘛！一到這就下樓，還沒休息一會兒呢！”同學們都隨聲附和著：“就是啊！”
于是大家到樓下集合，在教官的'帶領下，到禮堂去聽了一場當時認為較為枯燥乏味的講話。
到軍營的第二天，大家開始真正體驗軍營的生活。大清早，天還蒙蒙亮，便要起床，起床了以后要快速地疊被子，換軍服。這還不算嚴重。就是那出操的號角，就能要你的命。若號角一響，我們就要準時地沖下樓。
但是更嚴重的是，我們光是上午便要在那無遮無擋的操場上站上整整五個多小時，下午則更久了！
那里的伙食，確實是不好，而解放軍就是天天吃一些粗茶淡飯。
幾個晚上，大家都議論著。
“哎！累死人了！真受不了！”
“是哦！恨不得暈過去，就可以不來這了！”
……
就這樣，我們熬過了漫長的三天。
這三天對我來說，是刻骨銘心的，讓我開心的是，我沒有放棄，我沒有中途折返，我撐了下去！
成功的喜悅，永遠不是唾手可得的，我永遠堅信一句話—冬天來了，春天還會遠么？
成功的作文 篇2
在一個涼爽的下午，我和媽媽準備做一個“磁鐵筆架”。
需要的材料是：一個牙刷、一塊有機玻璃和一把鋸子。首先用鋸子把牙刷上的毛統統鋸掉，接著再把牙刷放在有機玻璃上，用電吹風把牙刷烤彎了，粘上磁鐵，然后就“ok”了！
開始了，我拿了一把鋸子把牙刷上的毛都鋸了個“片甲不留”。接著，我大喊：“媽媽，家里有沒有有機玻璃呀？”正在疊衣服的.媽媽慌忙拿了一塊說：“有，給你。”于是，便把有機玻璃遞給了我。我說：“媽媽，你是否可以和我一起做呢？”“行，沒問題！”媽媽爽快的答應了。然后我把牙刷粘在了有機玻璃上，順便也把磁鐵粘在了牙刷上。
終于到了最后一個步驟了，我拿起吹風機對著牙刷吹，吹了大半天，就一也該很卷了，可牙刷絲毫沒有變軟。于是我嘗試著用電熨斗來加熱，可效果一點也不明顯。媽媽自告奮勇的說：“我來。”說完，她拿起打火機就點，我連忙“撲”上去說：“不行，這會使我的‘磁鐵筆架’外表很難看的！”
這時，媽媽說：“別想了，先睡覺吧。”我也不敢反抗，只好上床睡覺了。
凡是都要有耐心，只是這次是媽媽先失去了耐心，否則，一定會做好的。
成功的作文 篇3
法國古典作家拉羅什富科曾經說過：“我們對自己抱有信心，將使別人對我們萌生信心的綠芽。”
在一部小說改編的電視劇《甄嬛傳》中，沈眉莊曾經對甄嬛說：“我知道自己才不如你，貌也遜色與你；便立意修德，博一個溫婉賢良，你擅長舞藝，我便著藝琴技，從來也不遜色于你。”這番話如此深刻，大膽，透徹，把人與人之間較勁的“潛規則”說了個透，顯示其大氣，她對任何事情都看得明白，不跟別人的長處硬拼，也不輕易認輸，往往另辟溪徑，迎頭趕上，沈眉莊有自己的優勢和光芒，在人格魅力和風度才華上都可與甄嬛這樣的人物比肩，這樣的嬌女自然是有自信的。
一個人沒有自信，將永遠不會成功，如何產生自信，當代著名學者于丹曾說：“一個人的自信來源內心的淡定與坦然。”如果做成一件難事，就對自己有信心，不能被重重困難所嚇倒。只有相信自己能行，并付出相應的.努力，成功才會在前面等你。
央視著名主持人白巖松在廣東暨南大學演講，演講之前，很多學子見到白巖松后，顯得十分激動，爭先恐后的要白巖松簽名合影，這些學子沒想到，白巖松演講開始之后說：“剛才在路上聽到有人說，就要見到白巖松老師：我替你們感到可惜，想擁有什么的話，那就從自信開始吧。”
我們年輕，有青春，青春就是用來揮霍的，我們有時間和機會去向更多自信而成功的人學習，為自己代言品牌的聚美優品創始人，在遭遇解約仍堅持不懈的NBA球里林書豪，用腳彈琴的劉偉，最終登上金色維也納大廳奏樂。
今天，我們向自信的人們學習；明天，我們將成為另一個林書豪。
成功的作文 篇4
“墻角的花，人們只驚慕它現時的驚艷，而當初它的芽兒，卻浸透了付出的汗水，灑遍了犧牲的血雨。”正如這位偉大的詩人所說的那樣。成功的背后一定會有付出與努力。
每當我的同學手中捧著一張張金碧輝煌的大獎狀在領獎臺上閃閃發光時，我的心中充滿了無限的羨慕和嫉妒。她們臉上燦爛的笑是那樣的迷人。為了我也能向她們一樣成為漆黑夜空中閃閃發亮的'明星，我下定決心，向他們學習，她們的時間安排，同樣也成為了我的。經過細心觀察后才知道他們的不易與痛楚。
聽——早晨，是誰在別人睡覺時而自己在讀書？
看——課上，是誰在炎熱的酷暑時自己在聽講？
是他們，就是他們，那些在我眼中的成功人士們。
當你酣睡時，她們早已領略了露水的風騷；當你上課開小差時，他們正挺直腰桿一絲不茍的聽講；當你因天氣的炎熱而煩躁時，他們靜下心來，整理者已經做好的筆記；當你因為昨夜沒有休息好而上課“會周公”時，他們正在干什么呢？當你自習課因無聊而與別人竊竊私語時，他們在干什么呢？當你回家暢游在網絡游戲中時，他們又在干什么呢？
我了解了成功的背后是付出的汗水；我了解了成功的背后是犧牲的血雨；我了解了成功的背后是堅強的毅力。我了解了成功的背后是付出，是堅持，是努力，是犧牲。成功的背后有太多，太多......
成功的作文 篇5
每個人都有成功的事，我也有這么一件值得我驕傲的成功的事。那是我人生中的第一個努力后的大獎。
那天，我像往常一樣背著書包，嘴里嚼著口香糖走在回家的路上，望了望馬路上川流不息的汽車，大步地走著。轉過狹窄的道路到了家門口。“當，當，當”，我輕輕地敲了一下門，媽媽滿臉笑容迎接了我。
我看見媽媽的笑臉疑惑了，問了問媽媽：“又有什么事讓您這么高興？”媽媽微笑著說：“恭喜你呀！兒子，你上次讓林老師寄到上海的那篇書法得了中國兒童組的金獎，還有獎牌我真為你驕傲！”我聽了這話嘴也變成了一個標準的彎月，心里想：哈哈，我這幾年在林老師那里學習書法終于有成效了。這時好像嘴里無味的口香糖，頓時充滿了香甜可口的味道。
我迫不及待地脫下鞋子，連鞋都沒放好就跑進我房間去看那張獎狀和獎牌。只見那金燦燦的.獎狀上用墨筆寫上了我的名字，又看見下面印有許多書法社的章，比如：中國少兒書法協會，青少年書法會……整張獎狀琳瑯滿目。再看了看獎牌，金黃色的表面，還是鍍金的，我帶上獎牌回憶起原來那些辛苦沒白費，這時我感覺到身上的血液在沸騰，總有一種成就感。
成功這兩個字雖說出來，寫出來容易的很，可真真正正地做起來要十分努力拼搏，只樣你踏踏實實的做，成功的女神總會在你面前微笑。
成功的作文 篇6
在我成長的道路上，難免會遇到一些挫折，但我都會打敗它，獲取成功，但有一次的成功卻讓我記憶猶新。
那天是星期五，是我們學校的奧斯卡活動，我參加了英語奧斯卡單詞接龍比賽。來到圖書館，我見還沒有多少人，便趕緊拿出英語書復習。
過了一會兒，同學們陸陸續續地來了，溫老師給我們發了一張白紙，然后報了一聲：“red”，這是第一個單詞，然后讓我們接，d開頭的，簡單，dear，然后r開頭的，對了，有race，到了e開頭的，嗯······ear，耳朵的意思，又到了r，這次，我寫了一個rice，米飯的意思，到了e，eat，吃，哈哈，t么，tall，然后到了l，開頭是l的單詞，這個有點困難，但卻難不倒我，litter，雜物的意思，又到了r，怎么接來接去都是這幾個單詞呢？run，n么，near，又到了r，我想了一會兒，寫下了ran，run的過去式，溫老師剛教完我們，就這樣，我寫了一個又一個，然后我數了數，有六十多個，哈哈！冠軍肯定是我的了，我得意洋洋，沒想到卻聽見溫老師說：“徐世杰寫了兩面多，冠軍肯定是她的`。”我聽了之后，震驚了，到了收的時候，我看了看她的，字很大，肯定能寫到兩面，我呼出了一口氣，把收上來的紙交給了溫老師。心里迫不及待地想知道冠軍神誰。我猜可能有我，因為我寫了六十多個嘛！
星期一英語課時，溫老師說：“奧斯卡一等獎是呂文豪，徐世杰和湯松泉。”我聽了歡呼起來，果然有我，我終于嘗到了成功的滋味！
成功的作文 篇7
學了第二套全國小學生廣播體操后，學校要舉行一次“樂百氏”杯廣播操比賽。
唐老師知道后，就帶我們天天下午到二中操坪練習，風雨無阻。就為了一個動作，老師就要我們做上數十遍。我們腰酸腿疼，想休息時，石頭心腸的老師卻還要我們練習，我們都沒力氣了，手越抬越低，越伸越彎。我們就像一個個機器人，快沒有油了。老師一就出“休息幾分鐘”，我們頓時像爛泥一樣，在草地上擺了一個個“大”字，一動也不動。有一次訓練中，下起了雨，老師又急又燥，她何嘗不想讓我們回教室呢?但為了班集體榮譽，老師咬咬牙，要我們冒雨訓練，同學們都不滿了：唐老師真是的，讓我們冒雨訓練，萬一感冒了，不能上場比賽，那不更糟?還有些人眼淚在眼眶打轉，不時打了一個噴涕。我卻在心里說：唐老師呀唐老師，這個星期的訓練乃魔鬼訓練是也，如果叫您當一回學生，您必能嘗到學生的苦楚。
終于，比賽的日子到了，我們看著其他班的操做得不好，不禁笑他們，但是我們也很擔心，我們上場時要是失誤了怎么辦?輪到我們班上場了。我們踏著整齊的步子走進場內。我一看到司令臺下的評委，雙腿就不由自主地發起抖來，耳邊一下子響起好朋友的話語：“要是你緊張了，就吸氣――放屁。”我就閉上雙眼，深深地吸了一口氣，然后慢慢呼了出來。睜開眼睛，伴著音樂做起操來。我們看見肖老師和唐老師臉上不斷增加的笑容和評委們微微的.點頭，就知道，我們肯定做得很好。老師念分時，我們懷著緊張期待的心情，豎起耳朵聽分數，“九點八二分!”這么高的分數，我們心里一陣高興，但又有些擔心，后面還有六(4)呢!我們看到六(4)班那別具一格的入場式時，心里更加緊張了。我們看到他們班做的操時，心里舒了一口氣。老師報名次時，我們興奮極了，因為我們以0.03分的優勢奪得了全校第一名。頓時，我們歡呼起來。
從這次比賽中，我們得出一個結論：種瓜得瓜，種豆得豆，功夫不負有心人。
成功的作文 篇8
這天，天氣晴朗，陽光明媚，濃郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作業，便想出去玩。可我剛跨出門檻，就被爸爸叫住了。他嚴肅地說：“作業做完了嗎？”“做完了。”我理直氣壯地說。“那還不快去做‘數奧’。”“這好吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起書和筆，漫不經心地做了起來。
前面的幾道題十分簡單，我三下五除二就做完了，可最后的一道題我卻怎么也做不出來。這道題看上去挺簡單，可實際上復雜得很，我拿著筆，在草稿本上不停地演算，腦子不停地轉動，拼命地想：一個容器內貯有一些水，倒掉其中的2/7的水，剩下的水各和容器共重7。2kg。再倒掉剩下水的2/3，此時水與容器的重量之和是原來的水與容器重量的1/3。問原來容器里有多少kg的水？那么現在的水就是原來的5/21，而后面又應該怎樣算呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，絞盡腦汁，卻還是像只無頭蒼蠅似的，一點頭緒也沒有。我想了許久，有好幾次都差點放棄了，可我仍不甘心。我仔細地觀察每一個條件，認真地分析每一個句子的.含義，每讀一句，都渴望在其中找到什么線索，但是我始終解不出來。正當我要放棄時，耳邊又響起了爸爸的話：“歷史不能改寫，需要我們去寫，千萬別說放棄。”是啊，我連這點小問題都解決不了，又怎么能夠去寫歷史呢？于是，我又重新振作起來，努力地思考這道題的答案：現在的水是原來的水的5/21，那么5/21的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器乘1/3，如果是這樣的話，那5/7的水加上一個容器就等于原來的水加上一個容器，也就是說1/7的水就等于一個容器的重量，那么6/7的水的重量就是7。2kg。再用7。2除以6/7，就求到了原來的水的重量。“哦，我成功了！我成功了！我終于解開了。”我高興地叫了起來。
此時，我頓生感慨：世界上沒有解不開的謎，只要你認真觀察，善于動腦，持之以恒，就能擁有無比強大的力量和知識。
你看見了嗎？樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學會了飛翔。不經歷風雨，如何能看見彩虹，無論做什么事情都只有努力才能取得成功。
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