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堅強的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的堅強的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
在星期日的放學(xué)中，一班向二班進行了足球比賽，一班一群人喊著說：“我們向你宣戰(zhàn)，如果贏不了，就說明你們?nèi)�。”二班接受了�?/p>
他們找了一片空地，周圍只能隱隱約約的看見幾座小房子，剩下的都是花草，老師只覺到了，就過來了，坐在一把長凳上，路邊的人越來越多，都過來看熱鬧。
一個小男孩跑過來，穿上了一身紅的衣服跑過來說：“我來當(dāng)裁判吧！”又有一個大男孩，名叫貝薩，他勇敢地說：“我來當(dāng)守門員�！笔亻T員是很危險的`，一不小心就會被擊傷。
比賽的口號，一只白狗跑過來，爬在那里看，貝薩不注意，對方一個飛踢，球迎面撲來，氣勢洶洶，像老虎撲野兔似的，就沖著球門來，貝薩一擋，擋住了球，可是貝薩的右腿被球擊中，右腿劃傷，夠被嚇尿了，所人都看呆了，但是，貝薩只是撿起扔在一旁的書包。拿書一個白毛巾圍住受傷的右腿，又重新站了起來，他垂了垂腿，就說：“來吧�！庇^眾都對他豎起大拇指，老師說：“貝薩，好樣的，相信你能行的，加油�！北荣惱^續(xù)，貝薩仍然忍著悲痛在比賽，比賽贏了，所有人都在歡呼著，你真棒，貝薩。
貝薩的意志值得我們學(xué)習(xí)。
堅強的作文 篇2
在炎熱的夏天，我吃著涼涼的冰棍，坐在軟軟的沙發(fā)上，看著電視，這時，窗外傳來打雷的聲音，那聲音令人毛骨悚然，我忙拔下電視的插座，還把門窗關(guān)牢了，正當(dāng)我手忙腳亂的拔插座時。外面的雨就像一盆水從天上潑下來似的。
我害怕極了，雷聲很響很刺耳，爸媽又上班去了，我把電話都關(guān)機了。鉆進被窩把耳朵堵起來，很害怕雷聲，不過想起我們學(xué)過的聲音傳播，我有覺得沒什么可怕的`了，因為打雷的地方離我們這很遠很遠。于是我的膽又回到了身上，望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時外面有那么壯觀。
雖然大雨傾盆而下，但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨，都在雨中挺立著，不愿低頭，頭頂著雨，要向上天挑戰(zhàn)，雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的，經(jīng)過這場洗禮讓小草們變得更堅韌不拔了。其實人不也一樣么？呵呵，有些人想到困難就認為無法戰(zhàn)勝，就這樣退縮了可是在與困難進行一場搏斗之后又覺得困難也只是如此，只有勇敢的人才會與困難搏斗，而膽小的人只知道退縮與逃脫，永遠也不會知道困難其實很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進行搏斗，也有一下勝利的機會，如果就在那等命運的安排那么命運永遠不會站在你那邊，所以與命運搏斗才是正確的。貝多芬就是一個列子，
他晚年失聰?shù)�是勇敢的和命運決斗，并且要捏住命運的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)么？
逃避現(xiàn)實，想要命運守護的人，命運絕不會站在你的一邊，命運給人帶來厄運，只是為了考驗人們有多么堅韌不拔，你若在厄運來臨時放棄，那么你將會被命運排擠相反，你如果在厄運來的時候不放棄努力，那么你將會收到命運的庇護。
讓我們學(xué)習(xí)小草的堅忍韌不拔，學(xué)習(xí)貝多芬的與命運勇敢搏斗吧！相信自己是最棒的！
堅強的作文 篇3
“哈哈，一群丑陋的家伙！”一天，一片草地中傳來一陣嘲笑聲。原來，是漂亮艷麗的鮮花正在嘲笑小草。
鮮花認為自己非常美麗，而身邊的大片小草不過是一群丑陋的家伙。所以，鮮花不斷地，一句接一句地諷刺、嘲笑著小草：“瞧你們，沒有香味，也沒有美麗的花瓣，全身綠油油的，多丑，多惡心。”但是，不論鮮花怎么說它，笑它，它卻不理不睬，只是低著頭，一動不動。小草的心中只有一個念頭：“扎根，活著�！彼鼰o時無刻不在受花朵的謾罵。但是，鮮花永遠想不到，自己也有一天會低下那高高在上的腦袋。
“呼、呼”一陣陣涼風(fēng)吹過，打在花朵和小草身上，鮮花一開始仍有說有笑，后來，花忍不住了，大聲嚎叫：“受不了了，真冷！”鮮花心中的怒氣沒處發(fā)泄，就想到了小草：“可惡的草，真丑，趕緊滾開！”小草當(dāng)然也怕冷，但是它和嬌嫩的花朵不同，它堅強，它不屈。沒一會，風(fēng)停了，高傲的花又說：“終于停了，果然和丑東西在一起不會有好事�！钡鼪]有注意到，天空布滿了黑云，要下大雨了。不一會，風(fēng)又刮了起來。正當(dāng)花在抱怨時，一滴水打在了它頭上，它抬頭一看：無數(shù)的雨點打了下來。它被嚇壞了，大叫：“啊！”這時，小草也動了，它挺起綠色的.身軀，勇敢地迎接小石子般的雨水與發(fā)瘋似的大風(fēng)。此刻，鮮花已經(jīng)被砸得手忙腳亂，不停地驚恐大叫。
這場暴風(fēng)雨持續(xù)了一夜。
第二天，第一縷陽光照了進來。鮮花與小草都傷痕累累，但它們此刻的模樣卻大不相同。
鮮花倒在稀泥中，渾身沾滿了爛泥，已經(jīng)被摧殘得奄奄一息。而小草，它挺立在地上，身軀經(jīng)過雨水的擊打、沖刷，變得非常好看，上面還有幾滴晶瑩的露水。相對之下，仿佛嬌滴滴的，軟弱的鮮花才是丑陋的家伙。
一株平淡無常的小草，可以屹立在暴風(fēng)雨中，并利用雨水繼續(xù)生長，但溫室中軟弱的花朵平時大肆炫耀，真正遇到危機時卻無能為力，我們不能做軟弱的花朵，一定要向堅強的小草學(xué)習(xí)！
堅強的作文 篇4
前不久，我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡· 愛》。
在這本長篇小說中，作者注入了她的真情感受。兩人的經(jīng)歷十分相近。簡· 愛從小失去了父母，住在姨媽家，姨夫死后，姨媽更視她為眼中釘，表姐與表哥也任意欺負她。后來，她的姨媽又將十歲的她送進了孤兒院，巴不得她地瘟疫死掉。離開孤兒院后，她到一處莊園為一個名叫阿黛爾的女孩上課。因緣巧合，她與莊園的主人羅切斯特相愛。但生活總是不完美的，當(dāng)她得知羅切斯特欺騙了她后，便毅然離開了羅切斯特。她一路乞討，風(fēng)餐露宿，意外結(jié)識了她的.表兄。當(dāng)她回到莊園時，莊園被毀壞，羅切斯特也成了殘疾人，但他們卻又在一起了。
一個孩子失去父母已經(jīng)狗悲痛了，但小小的簡卻還要被自己的親人虐待，看不起，個中挫折是常人所無法體會的。這使簡從小學(xué)會了隱忍，并且使簡對以后的生活有了無限的信心，學(xué)會了堅強。當(dāng)姨媽將年僅十歲的她送進孤兒院是，她沒有吵鬧，反而有些許愉悅。這也可以想象出簡· 愛是在如何痛苦的環(huán)境中成長的。十歲，本是一個充滿自由與笑聲的年齡，她卻被送進了紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)生活枯燥的孤兒院。這無疑是對孩子天性送我束縛。十年痛苦的生活早已練就了堅強的性格，她在枯燥的生活中也擁有了朋友。當(dāng)她成為一個家庭教師時，腦海中有了平等的觀念，她堅信人與人之間是平等的。她的這一特點震撼了羅切斯特，兩人的愛情使她初嘗了幸福的滋味。在幸福與金錢的誘惑下，她卻又義無反顧的離開了羅切斯特。她為了個人的尊嚴(yán)，為了追求自主獨立的人格而放棄渴望已久的幸福，這也是十分值得尊敬的。當(dāng)羅切斯特成為殘疾人后，她卻對他不離不棄，守護在他的身邊。兩人的愛情轟轟烈烈，卻是平凡而有美麗的。同時，她也得到了尊嚴(yán)、幸福與愛。
從簡· 愛的一生中，可以看出在困苦后的她擁有這堅強、樸實、剛?cè)岵ⅹ毩⒆灾�、積極進取的性格。平凡的她值得我們學(xué)習(xí)，同時也鼓舞著我們像她一樣追求著理想，活出精彩。
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