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我的奮斗作文（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的奮斗作文，希望能夠幫助到大家。
我的奮斗作文1
一根竹笛，一段笛音，浸入了奮斗的時(shí)光，指引我走向成功。
——題記
笛音裊娜，攜帶著山洪的力量，如洪水般侵入我的心里。
我凝視著那如珍寶一般的竹笛，擺好姿勢(shì)，身板挺直，目光平視。不去想那次舞臺(tái)上的支離破碎，不去想似有不屑的議論聲，不去想月下?lián)崆俚娘L(fēng)雅。皎潔的月光下，我像是觸動(dòng)了某個(gè)開關(guān)一般，力量逐漸匯聚了全身，我指法繚亂，一氣呵成。信念在我的內(nèi)心，熊熊燃燒，驅(qū)動(dòng)力促使我馬不停蹄的練習(xí)。我的腦中一直有個(gè)聲音在回旋：奮斗，奮斗！
我像是被打了強(qiáng)心劑，更加拼命的練習(xí)，那就像是飛流直下三千尺的瀑布，裹挾著我，使我自失而又沉醉。隨后又循環(huán)播放慢板清澈空靈。笛聲繾綣著暖音。夜色將笛音，將一個(gè)少年的熱愛，用時(shí)光慢慢熬。
此后，每個(gè)夜晚昏黃的燈光下，總會(huì)有我苦練的身影。我感受著奮斗的.力量，感受著它帶給我的累與樂(lè)，內(nèi)心一天天強(qiáng)大起來(lái)。不管是三伏日，還是九毒天，我在書房里用奮斗譜寫著拼搏的青春，用信念一次次為自己筑起堡壘。
時(shí)隔幾年，我又踏上了舞臺(tái)。一曲《鷓鴣飛》，奮斗血淚史。一曲終了，臺(tái)下如雷鳴般的掌聲經(jīng)久不絕。我向那個(gè)不懈奮斗，勇敢拼搏而鑄就輝煌的自己點(diǎn)贊。
用奮斗擁抱青春，讓生命不留遺憾——這就是少年應(yīng)有的模樣！
我的奮斗作文2
目標(biāo)是我們行動(dòng)的動(dòng)力，而作為我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你需要制定一個(gè)自己的中考目標(biāo)。那么對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個(gè)角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)?lái)如何制定初三的奮斗目標(biāo)。
新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒，除了知識(shí)、身體和心理上的準(zhǔn)備，學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計(jì)劃地實(shí)施。
不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：
有的在假期報(bào)了輔導(dǎo)班，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后，有些考生就郁悶地說(shuō)，進(jìn)入初三后，在班級(jí)成績(jī)中等開始并不太在意，缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會(huì)有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段，生理、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒，致使中考成績(jī)不理想。所以說(shuō)，從初三開始，考生最好要有計(jì)劃、有目標(biāo)，實(shí)實(shí)在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。
新初三生第一步是要找好自己的位置，通過(guò)對(duì)自己過(guò)去成績(jī)的分析，合理定位，鎖定目標(biāo)。另外，中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，新初三生僅有目標(biāo)還不行，要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，將大的.目標(biāo)分解成小目標(biāo)。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置，樹立一個(gè)通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);否則，盲目地制定過(guò)高的目標(biāo)、與別人比較，只能打擊自己的信心。
新初三生可以在開學(xué)前，制訂一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按計(jì)劃復(fù)習(xí)。同時(shí)要樹立目標(biāo)，如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn)，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合。
經(jīng)過(guò)以上的介紹，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間努力奮斗。
我的奮斗作文3
古人曾有這樣的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”意思是：你在兒時(shí)、青少年時(shí)不努力，當(dāng)你老了的時(shí)候，就會(huì)開始后悔。我發(fā)現(xiàn)許多人永遠(yuǎn)都是失去了某種東西后，才會(huì)發(fā)覺那種東西的好，才會(huì)去想著要珍惜，但早已晚了三秋。青春亦是如此。當(dāng)人們還在青春中度過(guò)時(shí)，不知去珍惜，只是一味地去揮霍。但當(dāng)青春走遠(yuǎn)時(shí)，認(rèn)門才會(huì)想起要珍惜它，又奮力追起，但青春早已逝去，任你奮力直追，也是無(wú)濟(jì)于事，追不上了。
青春時(shí)光如此之寶貴，我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天，青春早已離我遠(yuǎn)去，至少我能夠不為過(guò)去的錯(cuò)誤而后悔。母親時(shí)常為我暢想我的未來(lái)：如果我在青春時(shí)期努力學(xué)習(xí)，我的未來(lái)將會(huì)是美好的，有著一份好工作，不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春，那恐怕就是早早的`下了學(xué)，隨意找一家能夠賺錢的廠子，為我的一輩子開始忙碌。兩者相比，前者更能如意。但它的到來(lái)，需要我的努力與奮斗。
老師時(shí)常說(shuō)：“你在上學(xué)時(shí)，辛苦初中三年、高中三年，一共六年。相反，這六年你要是玩了，那么你將會(huì)用一輩子的時(shí)間來(lái)?yè)Q取這六年的愉快。“對(duì)呀，一輩子的時(shí)間只換來(lái)六年的安逸，太不值得了，我想用六年的辛苦來(lái)?yè)Q取一輩子的安閑。所以我想去奮斗，我要去奮斗。
我想去奮斗！為了以后的生活更加美好！我想去奮斗！為了不在以后的日子里后悔！我想去奮斗！為了辛苦撫育我的父母！
奮斗吧！不要讓以后的你唾罵現(xiàn)在的你！
我的奮斗作文4
“加油，加油”耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)擋住了很多聲音，只能聽見隱隱約約的加油聲。實(shí)在是“萬(wàn)籟此俱寂，但余助威聲”。我緊握手中的接力棒，更加賣力地向前奔跑。
每年九月的最后幾天，是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，班干部對(duì)于集體項(xiàng)目——100米迎面接力很是擔(dān)心。一天課間，聽得他們?cè)谟懻摗霸蹅兘裉煜挛缛ゾ氂娼恿Π桑 薄靶校蝗贿\(yùn)動(dòng)會(huì)就要丟人丟大發(fā)了。”
下午的大課間，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)。班長(zhǎng)挑出了二十多名男生和十五名女生作為參賽選手，代表我們班參加比賽。選好人以后，第一次練習(xí)開始了。“預(yù)備——跑！”第一名同學(xué)開始跑了，前面幾個(gè)比較順利。但好景不長(zhǎng)，突然停的一聲驚呼——接力棒掉了。接下來(lái)，就有人掉棒接連不斷了。由于同學(xué)們配合不當(dāng)，屢次掉棒，這次成績(jī)并不理想。
第二天，體育課上，我們與鄰班展開了友誼賽。比賽起初雙方處于膠著狀態(tài)，由于對(duì)方掉棒了，我方暫時(shí)領(lǐng)先，同學(xué)們松了一口氣，然而就是這一絲松懈，導(dǎo)致我們接連掉棒，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
周五，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。大家做好熱身運(yùn)動(dòng)，靜候比賽開始。“預(yù)備——，砰！”前棒同學(xué)猶如離弦之箭一般迅速?zèng)_出，在這氣氛之下，每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)法平靜。渴望著能夠通過(guò)自己的奮斗為班級(jí)多爭(zhēng)一點(diǎn)時(shí)間，多一絲的希望。每個(gè)人都在用他的全部力量，為了班級(jí)而奮斗！
“一個(gè)人不奮斗，那么他將永遠(yuǎn)不知道他的潛能有多大。”我們不僅要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮斗，更應(yīng)為我們的`人生而奮斗。勇敢地去與命運(yùn)博弈，用自己的奮斗去贏得屬于自己的似錦前程！
我的奮斗作文5
教室里，亂七八糟，吵鬧聲蓋過(guò)了隔壁班的讀書聲。正當(dāng)我們說(shuō)得激情澎湃時(shí)，班里突然安靜下來(lái)，像是暴雨正下大時(shí)，突然停了下來(lái)。不用說(shuō)，肯定是我們的老班——小峰哥悄無(wú)聲息走進(jìn)來(lái)，正用蒙娜麗莎般神秘的微笑望著我們。
“來(lái)，停下來(lái)。”他說(shuō)。一陣放筆聲后，班里鴉雀無(wú)聲，等待著“批判”。“下周四、周五，我們要舉行期中考試。”說(shuō)罷，老班瞪著眼，又抿抿嘴。下面則是一片哀嚎聲，嘖嘖的“贊嘆聲”此起彼伏。
“這周回家，我一定要嚴(yán)格按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去完成!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我呵呵一笑，心里默默懟了他一句：你能按計(jì)劃完成，世界未解之謎都能破解了。同時(shí)，我內(nèi)心忐忑，到底我付出努力了沒，如果期中考試還是考不好怎么辦?我質(zhì)疑著自己……
“這次作文最高分49.5分。”語(yǔ)文老師說(shuō)。于是我向周圍同學(xué)吹道：“聽見沒，我肯定是49.5分。”隨后，我聽到的都是不屑的聲音。卷子發(fā)下來(lái)，作文紙上寫著大大的“49.5”，我喜出望外，努力讓心情平復(fù)，但還是情不自禁地笑出了聲。此時(shí)我真想大聲對(duì)全班說(shuō)：“我的作文得了最高分!”我的心像是剛沐浴過(guò)陽(yáng)光一般輕松，讓我更有信心去奮斗。
“篤，篤，篤。”聽，是數(shù)學(xué)老師走路的聲音。我屏息凝神，等待著成績(jī)的公布。“什么呀，我怎么才考94分?”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的成績(jī)。我的心一下從高空墜落至低谷，像是被暴風(fēng)雨洗禮過(guò)，難受。
“一次考試成績(jī)不算什么，關(guān)鍵是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。”老班的`這句話在我耳邊回響。是的，我必須要奮斗了，我不該在應(yīng)該努力的年齡卻選擇安逸。
從現(xiàn)在起，我必須要認(rèn)真起來(lái)了。
我的奮斗作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)初二，已經(jīng)走過(guò)了初中的二分之一了，初二是初中階段的過(guò)渡期，初二也是兩極分化初現(xiàn)端倪，看著時(shí)間慢慢流逝，在回首過(guò)往，現(xiàn)在的我們是不是要為將來(lái)的人生做些什么呢？
青春時(shí)的奮斗，莫過(guò)于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們要努力學(xué)習(xí)，學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，我們正當(dāng)青春年少之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我們應(yīng)努力的聽老師講解每一道題，每一片富有哲理、發(fā)人深省的文章。只有我們仔細(xì)的聽好了，努力記住，才能夠使我們順利的征服一座座巍峨雄偉的山峰。
同時(shí)在奮斗的過(guò)程中，我們也要學(xué)習(xí)周圍那些品質(zhì)優(yōu)良的人，學(xué)習(xí)他們對(duì)知識(shí)的渴求。一代文豪魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。年少時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，因第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一塊金質(zhì)的獎(jiǎng)?wù)拢⒓茨玫侥暇┕艠墙仲u掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗，他也用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書，后來(lái)終于成功成為我國(guó)著名的文學(xué)家。魯迅先生自少懂得奮斗，用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的'理想，他為了自己的理想，吃的苦頭不止一點(diǎn)，但從未輕言放棄。面對(duì)少時(shí)的魯迅先生，我們又有什么理由為自己的不奮斗找借口呢？
所以年少的我們更要朝著自己的目標(biāo)向前奮斗，我想我堅(jiān)信“吃得苦中苦，方為人上人”。只有我們制定了目標(biāo)，無(wú)畏懼的向前沖，并且經(jīng)受住青春給予的考驗(yàn)，不停奮斗，就一定可以成為人上人的。愛拼才會(huì)贏，這才是青春完美的詮釋。
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生需要奮斗，快去開辟屬于你的那條新航路吧！
我的奮斗作文7
看，那只雄雞，昂著頭，挺著胸，毫無(wú)畏懼地迎著一切，這，就是我的祖國(guó)頭。
自古至今，我們?nèi)A夏兒女為了祖國(guó)竭盡全力，愛國(guó)志士層出不窮。屈原，力諫楚王，保家為國(guó)，含恨投汨羅江；林則徐在虎門銷煙，沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰，表明中國(guó)人是不可欺侮的；徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫，讓那些瞧不起中國(guó)人的外國(guó)學(xué)生低下了高傲的頭顱。
60年前，祖國(guó)硝彌漫，神洲大地飽含遭難；60年后，祖國(guó)一片秀麗：桂林山水甲天下，瞧，桂林的象鼻山的.鼻子，深深地插入水中，似乎在摸索著什么；西雙版納秀麗宜人，那香甜可口的水果讓我連夢(mèng)中的口水都飛流直下三千尺；南沙群島，資源豐富：有許多稀有的海洋生物，豐富的石油礦產(chǎn)。
瞧，2008年的那場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)健兒們，個(gè)個(gè)都取得好成績(jī)，中國(guó)獲得了51枚金牌；5。12那場(chǎng)大地震，牽動(dòng)了全國(guó)人民的心，人們硬著身子挺了過(guò)來(lái)；那場(chǎng)百年不遇的雪災(zāi)，讓祖國(guó)媽媽受苦了......
如今，我已是小學(xué)中的大學(xué)生了，從現(xiàn)在開始，我也要更上一層樓，不再浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了，我會(huì)努力工作的，在祖國(guó)的藍(lán)天下，為她創(chuàng)下輝煌。
我的奮斗作文8
“讓世界擁有它的腳步，讓我保有我的繭。”
——題記
時(shí)間滴答逝去，歲月的洪流沖淡了最初的記憶，沖走了幼時(shí)的記憶。成長(zhǎng)的腳步跌跌撞撞，碰碎了滿城花絮，只剩下一地流年……
小的時(shí)候，我們總是迎著朝陽(yáng)，手牽著手，踏著同樣的步伐，一起穿梭那青磚紅瓦的小巷，走過(guò)那個(gè)散發(fā)著清香的梔子樹旁，隨便一朵梔子花，都是我們一早上的玩物，笑著，鬧著。在一棵比自己高許多倍的大樹下，看著螞蟻歸家，數(shù)著蝴蝶飛翔，聽風(fēng)溫柔的吹拂聲，聽蟬延綿不斷的鳴叫聲，乘涼，嬉笑。唱著童年的歡歌，跳著的舞曲，那時(shí)的我們，也在奮斗吧？
童年的紙飛機(jī)總會(huì)落在山的另一個(gè)角落，不再飛翔。在我們漸漸成長(zhǎng)的歲月中，也不知道擁有著什么，又失去著什么。現(xiàn)在的我們只喜歡在空余的時(shí)間，看看遠(yuǎn)方，發(fā)發(fā)呆。望著白云千變，看著大雁南飛。這時(shí)的我們，長(zhǎng)大了？
每張數(shù)學(xué)試卷的最后一題，便是煩惱的根源，各種各樣的動(dòng)點(diǎn)，千變?nèi)f化的幾何，令人擔(dān)憂無(wú)比。學(xué)霸口中的太簡(jiǎn)單，那可是就是我眼中的大難題了。可是，試卷不會(huì)因?yàn)槟愕囊宦曁y而變得簡(jiǎn)單，還需要的是不懈的努力吧！世界變幻不停，人潮川流不息，在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的.時(shí)代，你憑什么停下腳步呢？幾何再難，通過(guò)努力也會(huì)變得簡(jiǎn)單。雖然向前邁出一步費(fèi)力，但是仍要堅(jiān)持。執(zhí)著過(guò)，奮斗過(guò)，登上山巔，才有機(jī)會(huì)欣賞山下的風(fēng)光。煩惱再多，經(jīng)過(guò)奮斗也會(huì)消散。如今的我們，已經(jīng)褪去了童年的稚嫩，青春的圓舞曲已華麗登場(chǎng)。青春，本就是一個(gè)應(yīng)當(dāng)汗水揮灑的時(shí)候。無(wú)論是考場(chǎng)上的緊張，還是復(fù)習(xí)的無(wú)趣，都將會(huì)成為今后美好的回憶，我們?cè)谇啻旱膴^斗，在青春的展現(xiàn)，都是為了今后能成就一個(gè)跟好的自己。不論是什么時(shí)候，起伏跌宕起伏的人生中，我的字典里沒有放棄二字，我的表情包里沒有凋謝的模樣！讓我生活在奮斗之中，讓我保有我的繭，在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘。
在以前，在現(xiàn)在，在未來(lái)，我都不言放棄，我都將以?shī)^斗來(lái)面對(duì)。因?yàn)椋疑钤趭^斗之中！
我的奮斗作文9
對(duì)于寫作來(lái)說(shuō)，我簡(jiǎn)直就是太熱愛啦！快達(dá)到癡迷的一種境界啦！我認(rèn)為只有寫作才會(huì)讓我的每一天都過(guò)得豐富和充實(shí)，我認(rèn)為只有寫作才會(huì)使我的生活更加精彩和燦爛。也只有寫作才會(huì)讓我心安理得絕得對(duì)得起自己的內(nèi)心世界。從小我就有一個(gè)很大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了要做一名優(yōu)秀的作家。我是這么想得，也是這么做的，時(shí)至今日這么多年都過(guò)去了，我也未曾說(shuō)放棄。因?yàn)閷?duì)于文學(xué)創(chuàng)作和寫作我是酷愛的，我看的書很多范圍也很廣，只要是對(duì)我寫作有益的有幫助的我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的去學(xué)去看。我也經(jīng)常會(huì)看一些大師和名家的文章及作品。
我要從中汲取營(yíng)養(yǎng)和吸收精華。看一看品一品當(dāng)時(shí)作者寫這篇文章時(shí)她他的出發(fā)點(diǎn)，她他的心境和意境是什么樣的，我還要用心的思考，仔細(xì)的研讀文章的主題的`構(gòu)思，和篇幅的架構(gòu)及所用語(yǔ)言的潛詞造句，表達(dá)方式及文章背后蘊(yùn)藏的巨大哲理或發(fā)人深省的道理等等。總之走上了文學(xué)寫作這條路，算是選擇對(duì)了，我要大膽的改變自己，嘗試和挑戰(zhàn)寫作不同風(fēng)格不同題材的文章，只有多多嘗試，每天不間斷的持續(xù)學(xué)，不斷的思考和推敲，不斷的修改和自我鞭策，不斷的寫出有價(jià)值有內(nèi)涵有境界層次的好文章。只有這樣激情的持之以恒的用心用情的寫作下去，才會(huì)有所突破和成就。
我很慶幸在我這么年輕的時(shí)候就有了自己終生的奮斗事業(yè)，寫作。我會(huì)一直在寫作這條充滿了愛與啟迪，愛與能量，愛與情懷的道路上，一直奔跑下去的。
我的奮斗作文10
又是在家枯燥且煩悶的一天，剛放學(xué)的我早已勞累不堪，躺在床上思考今天剛學(xué)的方程式，慢慢地從書包里掏出作業(yè)。望著那一道道令人難以捉摸的題目，我也只能執(zhí)筆完成。可這時(shí)，戴著老花眼鏡的爺爺又跑來(lái)問(wèn)我：小陸，這個(gè)‘藏’字怎么寫啊？我本就煩躁，再加上爺爺三番五次地詢問(wèn)，我大吼一聲：我不知道！然后把爺爺轟出了房間。
爺爺是一位農(nóng)民，今天是因?yàn)檫^(guò)年才從農(nóng)村趕回來(lái)的。他今年80多歲，早已到了古稀之年，可不知怎的就迷上了寫作。他的字寫得歪歪扭扭，文化知識(shí)薄弱，有很多簡(jiǎn)單的字都不會(huì)寫，就經(jīng)常來(lái)問(wèn)我，常常一天要問(wèn)幾十次。因此，我下定決心，一定要讓爺爺動(dòng)搖寫作的執(zhí)念。我緩緩步入房間，臺(tái)燈打開著，爺爺坐在桌前伏案寫作，流露出沙沙的書寫聲。爺爺，您為什么那么執(zhí)著于寫作呢？我問(wèn)，可沒想到，爺爺竟這樣回答我：小陸啊，人老啦，干不了什么大事業(yè)，就只能跳跳舞，散散步之類，這是我們老年人的`興趣，我們也因此而努力，不讓生命的最后被浪費(fèi)！聽罷，我震驚了。
現(xiàn)在，再看看那一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的字，聽聽那一句句詢問(wèn)的話，頓時(shí)感到無(wú)比親切。而那攤在書桌上的作業(yè)，竟覺得有趣起來(lái)每解出一道難題就能收獲一份喜悅，這不就是奮斗的結(jié)果嗎？從此，開開心心上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)回家，成了我生活的真實(shí)寫照。我再也不覺得爺爺?shù)脑儐?wèn)是一種負(fù)擔(dān)，這，正是別人的奮斗。生命只有一次，無(wú)論是伊始還是謝幕，我們都應(yīng)該努力地奮斗，不讓它被浪費(fèi)。
那一篇篇密密麻麻的稿紙，是爺爺用生命的最后點(diǎn)燃的火花。若我們把作業(yè)，把考試看作為一種負(fù)擔(dān)，昏昏沉沉、枯燥煩悶地度過(guò)每一天，最后一無(wú)所得，這不正是對(duì)生命的辜負(fù)嗎？若有人問(wèn)我如何看待初中繁重的學(xué)業(yè)時(shí)，我會(huì)脫口而出：每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。所以，奮斗吧，生命將會(huì)為你起舞。
我的奮斗作文11
光陰飛逝，若白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)瞬間，中考的鐘聲已經(jīng)敲響。而我則處在聲波的外圍一步步找尋聲源，若同一只無(wú)頭蒼蠅四處碰壁，探索通向成功的“直線”，開始了備戰(zhàn)中考的長(zhǎng)途跋涉。
初中三年的學(xué)習(xí)生涯已走過(guò)三分之二，是什么力量支撐我克服重重困難，取得一個(gè)個(gè)進(jìn)步？是信念，是奮斗。是無(wú)數(shù)次憧憬中的中考佳績(jī)，是通過(guò)不懈努力努力換來(lái)的突破，是堅(jiān)信必勝的決心，使永不言敗的毅力。是一如既往的奮斗，磨礪了如今的自我。
七年級(jí)時(shí)面對(duì)新環(huán)境懵懂無(wú)知及天資的.愚鈍使我在學(xué)習(xí)、生活上屢遭挫折，大小事務(wù)如同做慢動(dòng)作回放，不由得產(chǎn)生自卑心理。對(duì)新學(xué)科適應(yīng)能力簡(jiǎn)直不敢恭維，再加上理解能力差，背課文速度慢等原因，新的學(xué)習(xí)生活對(duì)我是極大的考驗(yàn)。為了不讓中考的輝煌破滅，不得不付出更多的時(shí)間和精力。從那時(shí)起，課間、假期都利用起來(lái)。補(bǔ)充資料，彌補(bǔ)弱科……上課認(rèn)真聽講就是理所當(dāng)然了。活動(dòng)時(shí)甚至還在思索疑難問(wèn)題，我相信“一分耕耘一分收獲”，因此，和其他同學(xué)沒有多大差距。
八年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)難度加深了，我也探索出了適宜的方法。伴隨著不斷努力，學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣如雨后春筍般冒了出來(lái)。終于，成績(jī)回到了從前那個(gè)不令人失望的分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)變得游刃有余起來(lái)。此后，成功的喜悅與未來(lái)的希冀一直在激勵(lì)我渡過(guò)艱難險(xiǎn)阻，從前的年幼無(wú)知略顯成熟而理智。
而今，這中考前的最后一搏，無(wú)論怎樣的挑戰(zhàn)，定會(huì)讓它成為成功路上一抹亮麗的風(fēng)景線，在奮斗歷程中添上濃墨重彩的一筆。
我的奮斗作文12
我的奮斗目標(biāo)陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天，我迫不及待的.要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級(jí)的，因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛耍疫�有一年的時(shí)間
努力。
到了金華一中，看了簡(jiǎn)介，才知道他的全名叫：金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，那上面說(shuō)了。著名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等。
啊!好美啊，沒進(jìn)學(xué)校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)。考上金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說(shuō)，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)椋芸忌辖鹑A一中的人，都是年級(jí)或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進(jìn)校園，看見很美的景色，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的長(zhǎng)辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂(lè)的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走，看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書，我真想體驗(yàn)一下這種感受。
過(guò)去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊!正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過(guò)去。
“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒啊!
看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎?不過(guò)只要努力，就萬(wàn)事能成
我的奮斗作文13
奮斗吧！讓你的才華綻放在你的青春歲月里，讓你的奮斗使青春更加多彩！
題記
奮斗·在琴弦中
偶然間，聽到肖邦的《馬祖卡舞曲》，我被這優(yōu)揚(yáng)的曲子深深地吸引了，駐足傾聽，還未盡興，卻已結(jié)束。無(wú)奈，向前走去，又被郎郎那靈敏的十指彈琴出的樂(lè)章牽拉著：再回望，《義勇軍進(jìn)行曲》聽得人心潮澎湃，熱血沸騰如此絕妙的曲子啊！都離不開那一個(gè)又一個(gè)的音符，我要和音符做朋友！就這樣，一個(gè)念頭在我心中潛滋暗長(zhǎng)。一天，兩天一周半月，剛開始干勁十足的我在經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)后，興趣蕩然無(wú)存，怎么會(huì)這么難？根本就看不懂，這根本不適合我放棄的念頭無(wú)數(shù)次的涌現(xiàn)，但冥冥之中好似有股神奇而強(qiáng)大的力量指使著我將這念頭壓下去了，后來(lái)，我被這力量拽著走，每每想要放棄的時(shí)候，這力量就在另端拉緊繩索，讓我在琴弦中一步步前進(jìn)，直到，那煥發(fā)著耀眼光芒的金牌拿在手中
那力量，便是奮斗的.力量啊！在琴弦中，奮斗一直與我相伴。
奮斗·在書海里
書山似海，淡如煙云的墨香若有若無(wú)地游離在這一片蔚藍(lán)之上，誰(shuí)的歌聲風(fēng)起云動(dòng)鳥驚起，驀然降臨？拿著那沉重的成績(jī)單，茫然地走在那空曠無(wú)人的街道上，心中像打翻了調(diào)味品般五味雜陳。我害怕父母那滿懷期望的眼神暗沉下來(lái)，我更怕自己的努力被否定，誰(shuí)曾想，他們并沒有像繁星墜落地球般驚訝，而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，但即便如此，我仍然跌入深淵，不肯清醒。一天，兩天，五天一周過(guò)去了，如此頹廢又能改變什么呢？只會(huì)一味地越陷越深我的青春歲月啊，我要青春的光芒！我要奮斗的力量！不知從哪一刻起，我已下定決心，那以后，我在別人玩樂(lè)的時(shí)光里暗自努力；在遇到難題時(shí)虛心請(qǐng)教；在每次測(cè)試后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；整天遨游在書海里，與李白一同賞月思鄉(xiāng)，與劉禹錫一道懷舊空吟，驀然回首，與魯迅回到了百草園，攜手冰心，感悟世事，領(lǐng)略語(yǔ)言之美，中華文化之博大精深一路奮斗，勇往直前，我的身旁將是一望無(wú)際的青蔥
那奮斗，在書海里，奮斗一直與我相伴。
一世繁華一頁(yè)箋，一場(chǎng)秋雨一川寒。雄鷹搏擊天空，等待更猛烈的暴風(fēng)雨，終于氣勢(shì)如虹，直破蒼穹；白楊根須盤虬，等待更嚴(yán)酷的干旱季，終于頑強(qiáng)扎根，屹立沙漠；陋室主人劉禹錫堅(jiān)守理想，靜待光陰，才有后來(lái)的滿庭芬芳，看彼岸花開！所以，堅(jiān)守信念?yuàn)^斗吧！為不辜負(fù)青春的大好時(shí)光，自豪地告訴所有人，青春路上，我與奮斗相約！
奮斗·在賽場(chǎng)上
操場(chǎng)上，一群孩子奮力奔跑，他們向身影帶走了我的思緒回到那年三月，繁花盛開，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而來(lái)。還有最后三百米，你一定要加油啊，瞧，那終點(diǎn)，在向你揮手啊盡管內(nèi)心不斷鼓舞自己卻仍沒有戰(zhàn)勝那窮竭的體力；我放棄了！雛鷹在離家翱翔前不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的練習(xí)嗎？螞蟻在搭好房屋前不是也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗嗎？蟑在破土而出前不是也經(jīng)受了四年在土壤下的磨煉嗎？為什么我不可以呢？從那之后，只要有機(jī)會(huì)我便緊緊抓住，早上長(zhǎng)跑晚上短路，在家不斷練習(xí)，終于，我的希望之花續(xù)聘了燦爛的果實(shí)。隨著一聲哨響，我的思緒被拉了回來(lái)，那奮力前進(jìn)的身影啊，像一群搏擊的雄鷹，帶著自己的夢(mèng)想啊，奮斗吧！那奮斗，便是夢(mèng)想的翅膀啊！在賽場(chǎng)上，奮斗一直與我相伴。
我的奮斗作文14
在人的一生中，最幸福的莫過(guò)于奮斗了。如果一個(gè)人的生命中沒有奮斗，那么他們的一生，就像走馬觀花地在這世間轉(zhuǎn)了一遭，既無(wú)趣又蒼白，什么都沒有享受就匆匆離去了。
奮斗過(guò)的人，他們會(huì)昂首挺胸，無(wú)比自豪地說(shuō)，自己奮斗過(guò)。他們大概是這個(gè)世界上最幸福，最成功的人。而那些常常把豪言壯語(yǔ)掛在嘴邊，卻不付諸行動(dòng)的人，盡管夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，卻往往不能實(shí)現(xiàn)，還在無(wú)所作為之后把自己的失敗歸咎于命運(yùn)的安排。
有的人會(huì)問(wèn)，為什么自己有過(guò)人的才智，卻無(wú)法得到自己想要的幸福？那是因?yàn)樗麄儾欢绾螢榱诉@些理想而奮斗，就好像在起點(diǎn)夸夸其談，然后沒走多久就停下，還假惺惺地勸別人說(shuō)“苦海無(wú)涯，回頭是岸。”用如此美好的話語(yǔ)，來(lái)嘲笑正在旁邊努力奮斗的.人，而自己卻什么都不用干，顯得自己多么的明智，實(shí)際上不僅會(huì)令人更加反感，還會(huì)讓自己一無(wú)所獲。
有的人說(shuō)，為什么自己付諸了努力，還是沒有得到幸福呢？我舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，九十度的水很燙，但不會(huì)讓水沸騰。簡(jiǎn)潔地說(shuō)，就是雖然努力但沒有取得自己想要的結(jié)果，那是因?yàn)槟愕呐�不夠，或者馬上就會(huì)有所成效，但因?yàn)槟愕馁|(zhì)疑，你的退縮，到最后只能眼睜睜地看著自己的勝利被別人奪走。就好比沖刺時(shí)突然在終點(diǎn)前停下，一只狼對(duì)著它的獵物只吠不咬。在離幸福只差一步前停工，是最讓人遺憾的決定。
居里夫人是兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)得主，取得了舉世矚目的成就。她和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí)，他們的生活壞境非常簡(jiǎn)陋，工作壞境也非常惡劣，然而他們都沒有顧及這些，而是投入極大的熱忱，夜以繼日，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究，最終看到了那個(gè)最美麗的顏色。是對(duì)科學(xué)積極的探索，對(duì)真理的向往追求，再加上刻苦努力的奮斗，生活才給了他們幸福的獎(jiǎng)賞。
奮斗吧，因?yàn)橹挥袏^斗才能帶給我們從未擁有的幸福，因?yàn)樵谝簧形覀冃枰粋�(gè)激勵(lì)自己向前的目標(biāo)，因?yàn)樵诔晒χ飞希瑫?huì)有很多障礙，而唯有通過(guò)自己的奮斗，才能克服它們，走向成功。
沒有奮斗的生活是平庸的，可悲的，只有奮斗，才能夠帶給我們幸福，只有奮斗，才不會(huì)留下一生的遺憾。所以，我奮斗，我幸福！
我的奮斗作文15
人在撐不住的時(shí)候可以說(shuō)我好累，但永遠(yuǎn)不要說(shuō)我不行。——題記
伴隨著月考的體測(cè)終究還是來(lái)了，這是期末考試前最后一次自我檢查的機(jī)會(huì)，但面對(duì)迎面的寒風(fēng)，我還是膽怯了。
“滴滴”，隨著計(jì)時(shí)器發(fā)出的尖銳提示音，1000米跑開始了。我剛準(zhǔn)備抬腿，就被旁邊飛馳而過(guò)的同學(xué)灌了一嘴冷風(fēng)，一開始我就被甩在了后面。
沒辦法，只能跑了。我甩起胳膊，一步步追上去。我憑借著僅有的一點(diǎn)干勁，努力緊跟，跑完了第一圈。但第二圈迎接我的依舊是愈吹愈烈的寒風(fēng)。我艱難的`抬起頭，發(fā)現(xiàn)跑道旁體育老師正在向我，隱約中好像聽到了吶喊聲。我邁著沉重的步伐，腦海里浮現(xiàn)的是一年以來(lái)我在跑道上訓(xùn)練的場(chǎng)景。無(wú)數(shù)次跑步，無(wú)數(shù)滴汗水，無(wú)數(shù)聲老師的吶喊......
難道我拼搏的這一年中就不曾有過(guò)寒風(fēng)嗎？難道我努力的這一年里汗水都白流了嗎？難道訓(xùn)練了這么久，不想看看自己的長(zhǎng)進(jìn)嗎？難道想把體育廢柴這頂帽子戴到中考過(guò)后嗎？難道真的想感受按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)嗎？你還在等什么！
拼了！我從胸膛中爆發(fā)出一聲怒吼。縱使胃中翻涌，氣喘如牛，迎面寒風(fēng)，也無(wú)法阻擋我向前飛奔。在眾多邁動(dòng)的長(zhǎng)腿中，我逆風(fēng)奔跑，把一個(gè)個(gè)曾經(jīng)視為精兵強(qiáng)將的對(duì)手甩在身后。我已感受到身體的不適，但計(jì)時(shí)器上代表滿分的數(shù)字深深刺激著我。我深吸一口氣，抬起疲憊的雙腿，爆發(fā)的一吼，氣貫長(zhǎng)虹，我如同離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，五十米，二十米，最后十米，伴隨著同學(xué)們的加油吶喊聲我沖過(guò)了終點(diǎn)，三分三十八！滿分！在這一瞬間，我感覺所有的努力都是值得的。
回首看向被我征服了的跑道，吹著被我駕馭的寒風(fēng)想起了一句話：“古之成大事者不惟有超世之才，必有堅(jiān)韌不拔之志。”
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