堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
看完《太行山上》這部電影，我百感交集，思緒萬(wàn)千，心里就像大海般澎湃，久久不能平靜。
影片中最讓我感動(dòng)的就是平型關(guān)戰(zhàn)役，那是一次展現(xiàn)中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的戰(zhàn)役。其中，有一幅畫深深地刻在我的腦海里，有一個(gè)日本軍官用刺刀捅進(jìn)一位中國(guó)戰(zhàn)士的腹中，刺刀已經(jīng)穿透戰(zhàn)士的身體，但那位戰(zhàn)士緊緊握住刺刀不讓那個(gè)日本軍官拔出刺刀再去殺其他中國(guó)人。他們就這樣對(duì)峙著，慢慢地那位戰(zhàn)士挺不住了，鮮血從他的嘴里流出，就在這位戰(zhàn)士倒下的一剎那，兩把憤怒的刺刀從日本軍官身上穿過(guò)，那位戰(zhàn)士也慢慢倒下了。
他明知自己必死無(wú)疑，但他用自己最后的'生命延續(xù)其他人的生命。我對(duì)他的敬佩之情油然而生，我的心靈被深深地震憾了。這位戰(zhàn)士和邱少云叔叔都有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！面對(duì)峰利的刺刀和熊熊的烈火，他們的意志比刺刀和烈火更強(qiáng)！
中國(guó)戰(zhàn)士憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和不怕?tīng)奚木翊蚱屏巳毡净受姴豢蓱?zhàn)勝的神話，中國(guó)無(wú)論在武器裝備還是后備糧草遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上日本皇軍。但是，勝利者還是我們中國(guó)人。戰(zhàn)士們憑什么戰(zhàn)勝了敵人？是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志，憑勇氣，憑人民群眾的支持和幫助，打敗了強(qiáng)大的日本鬼子，取得了八年抗戰(zhàn)的勝利。
我們也要像先烈們那樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到銼折，不退縮，要勇敢地戰(zhàn)勝它。讓我們也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
我是一個(gè)比較輕生的人，但自從做了那個(gè)夢(mèng)，我變得開(kāi)朗多了。
那天晚上，我睡得迷迷糊糊。忽然發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，一問(wèn)才知道，我得了不治之癥。當(dāng)時(shí)我好絕望，不吃不喝，天天抱著頭哭。
爸爸看見(jiàn)我失落的樣子，就從家里拿來(lái)我小時(shí)候最喜歡的玩具，我把玩具攥在手里，卻哭得更厲害了，爸爸拍了拍我，就走出了病房。
同病房的'病友說(shuō)：“你這輩子多做好事，就算死了，下輩也能投胎”我勉強(qiáng)笑笑。
但是到了晚上，我坐在病床上，并不想睡，很難過(guò)，什么也不想，就想哭。
后來(lái)，病情嚴(yán)重了，我的神智也不清了。然后就抱著玩具離開(kāi)了。
驚醒后，我終于明白，輕生的人才是傻子，我不在輕生，我要好好活。
就想司馬遷說(shuō)過(guò)的，要活就活好，獲得有價(jià)值。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，一粒種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，不幸被吹到了一片荒野上的巖石縫里，從此，這個(gè)種子便不見(jiàn)天日。他的身體很渺小，但他有一個(gè)大夢(mèng)想：他要長(zhǎng)成一株嫩綠挺拔的小草。
小種子每天都努力地生長(zhǎng)著。一條在泥土里爬動(dòng)的蚯蚓看到了他，便輕蔑地說(shuō)：“小種子，你不要再白費(fèi)力氣啦，在這樣的環(huán)境里，你是長(zhǎng)不大的!”小種子看了看蚯蚓，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
每當(dāng)久違的太陽(yáng)公公照耀大地時(shí)，小種子就會(huì)努力讓自己沐浴在陽(yáng)光中，他心想：這樣，我就能長(zhǎng)成一株嫩綠挺拔的小草啦!小種子努力地生長(zhǎng)著。
一只小鳥在空中盤旋著，看到了巖石縫里的小種子，憐惜地對(duì)他說(shuō)：“小種子，你不要再這么辛苦地生長(zhǎng)了，這里的環(huán)境不適合你，你是長(zhǎng)不大的。”小種子看了看展翅的小鳥，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
雨姐姐來(lái)啦，豆大的雨滴從空中砸下來(lái)，小種子不放過(guò)每一次機(jī)會(huì)，吮吸著雨露，他心想：我一定要多吸收雨水，就可以生長(zhǎng)成一株嫩綠挺拔的'小草啦!日復(fù)一日，小種子終于探出了一點(diǎn)小腦袋。
有一天，一個(gè)小男孩和他的爺爺路過(guò)這片荒野，小男孩對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺，你看這里有一棵小苗子!”爺爺過(guò)來(lái)一看，還真有一棵生機(jī)勃勃的小綠苗。“這里土地不肥沃，這棵小苗長(zhǎng)不高的。”小男孩不以為然地說(shuō)。“不，孩子，”爺爺摸了摸小男孩的頭，“你要相信這棵小苗。”小苗聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘分靖訌?qiáng)烈了，不論風(fēng)吹雨打，努力地生長(zhǎng)著。
春天到了。在一個(gè)溫暖的清晨，小苗長(zhǎng)成了一株挺拔的小草。實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。小草挺直著嫩綠挺拔的身軀，微笑著……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
昨天下午，老師帶我們?nèi)グ尾荩隽藗�(gè)螞蚱……
不一會(huì)兒就被樂(lè)老師繩之以法了，老師把螞蚱拿在手上。
螞蚱用無(wú)辜的眼神看著我，好似在訴說(shuō)什么，鳥兒看了這一幕也嚇得飛走了，我仔細(xì)端詳著這只螞蚱，只見(jiàn)它那強(qiáng)健有力并帶有小刺的大腿來(lái)回不停蹬動(dòng)，它可憐的小頭兒也上下?lián)u擺，它微綠色的肚子也在不停地發(fā)抖，翅膀也不停的動(dòng)，看起來(lái)十分痛苦，我“唉”了口氣，為它的生命而擔(dān)憂。
老師問(wèn)我們想到了哪幾個(gè)一百零八將，我腦子里頓時(shí)閃現(xiàn)出一個(gè)詞——生命！
我用可憐的目光看著這只螞蚱，我想我看的不是一只死昆蟲！也不是一個(gè)靜止不動(dòng)的東西！我看到的`是一條小生命！一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小生命！一個(gè)能沖破一切的小生命！
它在老師手指縫痛苦的掙扎著，可是它不放棄任何一絲逃走的希望，
不論它前蹬后蹬，左蹬右蹬，都逃不出老師手掌心。不久，它好像累了，不再蹬，老師見(jiàn)它不動(dòng)了，便放松了警惕，可就在這時(shí)，螞蚱抓住了時(shí)機(jī)，使勁一蹬……幸虧老師反應(yīng)快，不然就給它跑了，我看著它，它好像十分不甘心，十分委屈，好似在說(shuō)：“為什么？為什么非要抓我呢？”它又開(kāi)始掙扎著。
它掙扎著！它掙扎著！它不停地掙扎著！好似天神給予了這個(gè)偉大的生命永不完結(jié)的力量！我們豈能欺負(fù)一條這樣偉大的生命哇，相比較，我們?nèi)耸嵌嗝疵煨⊥郏?/p>
對(duì)哇！一只螞蚱居然有如此強(qiáng)大的意念，這才是堅(jiān)強(qiáng)的生命啊！在我們?nèi)祟愑龅綄⑺劳鲋H，會(huì)爆發(fā)如此驚人的精神力量嗎？不，我們不會(huì)，我們只會(huì)絕望，只會(huì)逃避！
肉體渺小如何，只要生存意志強(qiáng)，總會(huì)爆發(fā)驚人力量的。
生命是脆弱但又很堅(jiān)強(qiáng)；生命是短暫的，但也是永恒的。只有你意念爆發(fā)時(shí)，才能讓你的生命開(kāi)花結(jié)果！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
我愛(ài)看書，愛(ài)品味書中人物；愛(ài)斟酌書中的字眼，愛(ài)探討書中的不解，愛(ài)......書，無(wú)處不在，它像春雨般滋潤(rùn)著我，讓我時(shí)刻吮吸這一切，今天，一個(gè)故事令我十分感動(dòng)，那便是〈〈留守小隊(duì)，快樂(lè)牽手〉〉。
書中講述的是一個(gè)叫譚海美的小姑娘，譚海美的家庭可謂“多災(zāi)多險(xiǎn)”，三歲時(shí)，打工的父親便失去了左手，弄傷了右手，因?yàn)榧依飩_(tái)高筑，譚海美的母親不堪忍受生活的負(fù)擔(dān)，離家出走，從此以后，小海美便交給了爺爺奶奶撫養(yǎng)。
當(dāng)讀到小海美沒(méi)有嘗過(guò)飲料的滋味，奶奶泣不成聲時(shí)，我的心為之一顫，心中不住的問(wèn)自己：小海美的年齡與我相同，但是她經(jīng)歷的.挫折為何比我呢？
譚海美不論刮風(fēng)下雨，不分寒暑假日，每天都跟奶奶撿破爛，但當(dāng)別人問(wèn)她難道不怕羞嗎？她則說(shuō)：“我們不偷不搶，靠勞動(dòng)掙錢不丟人。因?yàn)樽约旱呐ΓT海美讓許多不快樂(lè)的同學(xué)擁有了快樂(lè)，讓孤單的同學(xué)變得活躍，她通過(guò)不懈努力，終于成為了“十佳少先隊(duì)員”
讀了這篇文章，我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了不少，譚海美年紀(jì)還小，是什么促使她用小小的肩膀扛起了一個(gè)家庭的重負(fù)？是什么讓她這么努力去讓同學(xué)快樂(lè)呢？
我生活在一個(gè)寬裕的家庭，雖然家中并不富裕，但比譚海美這個(gè)支離破碎的家庭要好多了。
生活在大都市的孩子或許根本就對(duì)這個(gè)令人感慨的故事不顧一屑，他們的生活已經(jīng)很充裕了，有父母的寵愛(ài)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，但小海美，卻永遠(yuǎn)也享受不到，這簡(jiǎn)單的生活，也許是小海美最好的渴望。
譚海美，一個(gè)平凡的小女孩，但她賦予我們的思想?yún)s如此多，給予家人的愛(ài)卻如此美好。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
“田家少閑月”我家是標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村戶口，有農(nóng)田，并且特別的多。而我的奶奶患有嚴(yán)重的.“風(fēng)濕病”已有五年之久，手腳疼得厲害，不可太過(guò)勞累。但是她卻很努力地勞動(dòng)，有時(shí)整天都在地里忙活。又不可做過(guò)重的活兒，所以地里的活兒進(jìn)展速度不是很快。有機(jī)會(huì)，我也會(huì)做一些力所能及的事，像鋤草、提水、洗衣服、做飯等。
在我們這里，有很多初中畢業(yè)生，甚至初中還未畢業(yè)的一些學(xué)生都到異地打工去了。一方面是由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，他們無(wú)能為力，早早選擇了自謀生計(jì)。另一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在外面很多廠里招工。見(jiàn)工資還不錯(cuò)，便趕潮流地蜂擁而至了，而我卻希望努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后改變家鄉(xiāng)落后的面貌。
每個(gè)假期放學(xué)習(xí)回家后，我都會(huì)做家務(wù)，承擔(dān)一些責(zé)任，為奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。爸爸為維持家中生計(jì)，到外地打工，四處奔波勞累。盡管如此，我還是很熱愛(ài)這個(gè)家，它雖然貧些，但在我心里卻是愛(ài)的城堡。爺爺奶奶常教導(dǎo)我要堅(jiān)強(qiáng)些。這樣才經(jīng)得起人生路上的風(fēng)吹雨打。
在學(xué)校里，我并不孤單，有關(guān)心我們的老師。一起學(xué)習(xí)的同學(xué)與朋友陪伴著。我們都有夢(mèng)想！希望走出山區(qū)，走出貧困生活，開(kāi)拓一片新天地，雖然我們知道在以后的路上，荊棘叢生，有許多的困難與挫折在等著我們，但我們禁得住考驗(yàn)，我們不怕，因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
父親是一個(gè)不太愛(ài)笑的人，總是顯出一副嚴(yán)肅的樣子。正因?yàn)槿绱耍臀移捷叺娜硕己軕峙滤?/p>
去年，父親去給大舅幫忙。那天，陽(yáng)光高照，父親聽(tīng)見(jiàn)送油車來(lái)了，急忙下車去看著工人，也不時(shí)地搭手幫忙。但隨著“啊”的一聲，父親的.手指被扯折了。但他強(qiáng)忍著痛，一到二十九天以后回到威海。到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“手指已經(jīng)成形了，動(dòng)手術(shù)吧！”聽(tīng)到醫(yī)生這句簡(jiǎn)潔的話，我們?yōu)橹惑@。
真到現(xiàn)在，父親被送入手術(shù)室的那一刻，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我害怕地哭了，但父親卻用那雙折了手撫摸著我的頭，臉上露出了一絲堅(jiān)強(qiáng)的微笑。正因?yàn)槿绱耍彝Ｖ沽丝奁D(zhuǎn)變成了耐心地等待。因?yàn)椋菚r(shí)，我腦海中也只有這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑……“出來(lái)了。”奶奶激動(dòng)的大喊，父親也面帶微笑了出來(lái)，奶奶急忙上前問(wèn)：“痛嗎？”父親笑著說(shuō)：“一點(diǎn)也不痛。”這時(shí)，大家才舒了一口氣。
事后，父親比以前愛(ài)笑了。有一天，我鼓足勇氣問(wèn)：“你這次最大的收獲是什么？”父親笑著說(shuō)：“笑，我發(fā)現(xiàn)困難時(shí)的一笑，不但能安慰別人，更能鼓勵(lì)自己。”說(shuō)完，我們家里的人不約而同地點(diǎn)起了頭。因?yàn)楦赣H愛(ài)笑了，所以，感覺(jué)他很隨和，和我一輩的人更黏他，親近他了。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，對(duì)于自己不能代表什么，但對(duì)別人卻有著耐人尋味的意義。更何況，“笑一笑，十年少。”笑對(duì)我們而言不是什么難事，為何不以笑容面對(duì)每天的新陽(yáng)光，給自己帶來(lái)一份好心情，給他人一個(gè)好心情呢？
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