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灑滿陽光的記憶勵志作文（精選27篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的灑滿陽光的記憶勵志作文，希望對大家有所幫助。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇1
一生的記憶里有苦有甜，有黑暗也有光明。從未奢望過這一輩子能夠順順利利，永遠白晝，但至少能夠收集一生灑滿陽光的記憶，不管上一秒還在雨中哭泣，下一秒也要為即將出現的陽光微笑。
陽光的出現給人一種溫暖和希望，只是陽光可遇不可求，總要學會在陰天、雨天等天氣不佳的情況下繼續行走。人生亦是如此，有順利的時候也會有不順利的時候，有快樂的時候也會有難過的時候，盡管我們都會祈求上天賜給我們好運，但是還是要學會面對人生中的磨難。
記憶中，似乎大部分時候都處于陰天狀態，陽光明媚只會偶然出現�；野档挠洃浾紦苏麄�大腦，甚至漸漸把那些美好的記憶消除了。很害怕有一天人生里只剩下陰暗，從此失去光亮，余生就在昏暗中踽踽獨行，晴天成為一生最大的愿望，卻也是不可能實現的奢望。
也許，重要的不是遭遇的好壞，而是心情的好壞。人生中的苦難是避不開的，就像在草原上行走時突然下暴雨，無處可躲，只能硬著頭皮，咬緊牙關繼續走，期待著這場雨快些停止，期待著頭上的烏云盡快離去。雖然承受苦難的時候很痛苦，但是要在心里給自己一抹陽光，給自己一點期待，帶著心上的陽光穿越風雨，即使全身都濕透了，也能微笑著向著遠方的藍天前進。當雨停了，溫暖的陽光灑滿全身的時候，再回頭看來時的路，就會發現曾經濕滑難走的路在陽光的照耀下改變了。
為人生創造灑滿陽光的記憶，帶著這些記憶經歷風雨，期待晴天。只有心里充滿陽光的人，才能在逆境中依然微笑。VWc
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇2
走過漫長的羊腸小道，向著那熟悉的老房子走去。輕嘆一口氣，緩緩推開了暗紅色的鐵門。映入眼簾的是滿院的塵土飛揚，干涸的枯井，斑駁的窗，還有墻角無蛛的破網透著些許荒涼，剎那間，往日的記憶涌上心頭。
小時候，每逢暑假，我總要回姥姥家鬧上幾天。那時候，姥爺還健在，院子里也總是開滿了牡丹花，而略顯樸素的屋子里二胡聲總會透過圍墻傳來，有時還伴隨著我孩童時代稚嫩的笑聲。
閑暇時刻，我會與姥爺一并坐在炕上，靜靜等待著他向我展示他拉二胡的高超技藝：一首陌生的曲子，姥爺只要聽上幾遍，隨即便能拉下整首曲子，并且一氣呵成，行云流水，將曲中想要表達的畫面與情感彰顯的淋漓盡致。聽得高興了，有時我也會“一展歌喉”，雖不過是亂唱一通，但姥爺的臉上總會為我露出慈祥的笑容。
正午，當大家都稍作歇息時，我卻依舊精力旺盛，遲遲不肯睡覺。這時我便纏著姥爺帶我上山上拔蘿卜，摘黃瓜。即使烈日當頭，他也答應我無理的要求。
穿過一排排瓦房，房檐下無精打采的狗昏昏欲睡，有些竟連我們經過也懶得抬抬眼。路旁的野菜肆意生長，帶著一絲狂野的氣息；不遠處的池塘為燥熱的空氣里帶來清涼。走到山腰，我便耍起無賴，這時姥爺只會溫柔的拉起我的小手，一言不發繼續向前趕路。
在山上玩野了，盡興了，夕陽也就沉了。村里各家各戶的煙囪開始冒出裊裊炊煙，早已做好飯菜的姥姥也站在門前等待我們歸來。
后來啊，姥爺病了，院前的花也失去了往日的光澤；池塘的水渾了；二胡聲也不見了。曾經淘氣的小孩子也長大了，那段如陽光般的時光再也回不去了。記憶中，那時的天是那么靜謐，夕陽是那么暖……
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇3
愛的熾熱就如同太陽的映射，它的存在令我在成長的路途中愈發向上，所留下的，是一條灑滿陽光的道路。
窗外，如同鵝毛般的雪花像颶風似的飛速襲來，仿佛給這個喧囂的城市披上了一層潔白的雪紗。風，也悄然而至，給城市增添的一筆神秘又濃厚的色彩。
一陣陣輕柔地腳步聲打亂了我所有的思緒，猛然回頭，只見母親手持兩張棉被緩緩走來，頭上的縷縷銀絲也隨風舞動，宛如畫中的仙女一般�！敖裉斓奶鞖庹媸窃阃噶��！蹦赣H有些嗔怪道，我連忙隨聲應和，又將母親手中的被子接了過來，生怕母親又出些不適。在烏云密布之下，太陽的光輝也要畏懼三分，唯有一束微弱的光芒緩緩地落在了我們的視線之下。我把母親的棉被晾曬在那兒，自己的隨意晾在那黑云翻滾之下……
就在這時，母親卻動了，踮起她那略有皺紋的腳尖和那飽經滄桑的雙手，將這兩張棉被互換了位置，但卻又怕這一舉動“驚”著我，故裝做打理床被的樣子，悄悄地扭頭看向我。我連忙擺出一副若無其事的模樣，母親這才作罷。
隨著母親離開的步伐，我又將目光重新落到了那兩張棉被之中，仔細打量著它們。在我的眼里，那一縷陽光所照射著的，不僅僅是一張棉被，更重要的是，看似一個輕而易舉的動作，卻溫暖了我的身軀，點燃了我的內心。
母愛如驕陽，日出而落，日落而息；母愛勝驕陽，一心為子，默默無聞！烈日的溫度看似比母愛的高，但實際上母愛的溫度怎能是太陽所能比擬的，我們所擁有的，乃是世間最純潔、無私的“烈火”。
窗外，太陽早已冉冉升起，照耀著人間最美好的記憶，留下著灑滿陽光的記憶！
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面�！彬滉柊。類巯蛉藗冋故舅幕馃�，榕樹葉暗暗低垂，被若有若無的風輕輕扇動著，偶爾掉落一片葉子，飄進了干涸的水井，驚得蝴蝶搖搖晃晃飛走了。青石長街上少有行人，只聽見蟬兒淡淡的唱著。
圍墻內的校園里，倒是別有一番嘈雜卻活力的景象：帶著青澀稚氣的新生們好奇地打量著校園，不時發出驚嘆的聲響；面色溫和的老師們在一頂頂帳篷下，記下一個個名字；再次回到校園的學長學姐們，三五成群的聚在一起吵吵嚷嚷。
而我呢，只能無聊地呆坐在座位上，一次又一次跟推銷員解釋：“我真的不是這兒的學生，我是陪我姐來的，真的，我才上初三，沒開玩笑……”累得我最后只能邊無力應付，心中直懊惱：我哪是什么大學生��！
“不是讓你把通知書放在身上的嗎？這下好了，找不到了，看你怎么辦！”一聲怒吼驅散了我的困倦，順著看去，一位中年父親一臉的怒氣，正大聲質問著自己的女兒，那個女兒低著頭，摳著自己的手指甲，卻說不出一句話。
我一下明白了是怎么回事：真是不小心，通知書也能忘。就在我內心輕笑時，一張紫紅色的卡片卻映入了我眼中。我正前方的小桌上，可正是一張通知書！
我驚嘆于自己的好運。就在我準備把這個通知書送去時，內心一股力量卻拽住了我：“哎，不行啊，我就這樣過去，人家把我當成是小偷怎么辦？現在世風日下，在家能被偷，出門能被搶，開車都能被碰瓷，要真是把我當小偷，罵一頓事小，我小小年紀掛上“小偷”的名聲，日后可怎么上學？”這樣想著，我又放下了那張沉甸甸的紙片。
太陽照，蟬兒叫，那對父女越來越著急了，父親滿臉通紅翻著翻了好幾遍的包，半天吐出幾個含糊的音節，女兒的眼眶中似乎是有淚光閃出，那眼神灼傷著我，刺中了我。
我終于忍不住了，抓起通知書向他們跑去，當通知書終于落在他們手上的那一刻，我卻什么也聽不清了。
身后又傳來蟬鳴聲，陽光灑在我身上，暖暖的。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇5
窗外的雨凝結成一顆顆圓潤的球滾在玻璃上，不斷融合，密痲云杉中，一束光艱難地照出。
清晨的涼風輕吻臉頰，樹林間，湖亭旁，留下痕跡昭于萬物。
一步一步走著，本應詩一般的畫面在一剎被畫中的人破壞掉，四處疾跑，帶著更多的人一起。
銀行卡丟了，連帶著余下幾天所有的費用！
莫不是來時落在了車里？
慌亂無章的，憑借來時依稀的記憶，走去，走到一半覺得像只是這邊，走到這邊又覺得是那邊，有些悔恨，為什么記不住到過的地方呢？
詢問導游，導游卻聽不懂這雜亂無章且毫無邏輯的話語，只一直在那說：什么？沒有啊！可明明記得早上去過了湖邊，怎會沒有；焦急的轉身離開，覺得在這跟他說一切都是徒勞。
漸漸地，太陽烤灼的溫度愈發好動，使得頭上冒出了汗珠，只是它們卻更歡騰了，引得更多。
一分一毫的移動都像千斤重，每一絲余下的力氣仿佛隨時都能消失殆盡，終，得知到了最后的消息，癱倒在地。望著天，笑了；心情前所未有的舒暢。上午的一切都值了！
不久遠處一群黑壓壓的人沖著我們走了過來，一臉嚴肅。
干什么？笑什么？
隨后一名同學出來，道了謝。這時導游開口：這兩名同學自從聽到消息便開始幫你，雖然最后不是他們幫你找到的但還是要謝謝人家。我那會還在好奇他們倆問我這里有沒有湖做什么，原來是這樣。
突然間，我好像明白了早晨的那束光為何那般堅持。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇6
時間像一輛疾馳的列車，總是伴著挑戰與未知不斷前行。仿若一眨眼，鐵軌上就只留下了那些灑滿陽光的記憶。
這輛通往未來的列車走走停停，車上旅客也變化不停，一時間上演了不少悲歡離合。卻有這些人從未離開，在我身邊扮演著那一束束陽光，照著過往與將來。
陽光普照萬物生
有這樣一束陽光，在早春來臨之際，普照萬物，賦予它們新的生命�；蛟S母親就是這樣存在，她雖不似陽光那般能復蘇萬物，卻帶給我陽光也難以復制的溫暖；她雖不似陽光那般普照萬物，卻能為了她的孩子，忍受難以言喻的痛苦。我的母親也許太過嚴肅，會為了孩子的美好未來而嚴厲批評；也許她也太過溫柔，常常不辭辛苦地教導孩子，傾聽孩子的心聲。但她對于我更是一種陽光，一種溫暖而明亮的陽光，一種撫育萬物的陽光。
陽光無聲萬物長
如果說母親是撫育萬物的陽光，那么父親就是滋潤萬物的光束。兒時，照顧我起居的往往是由父親來執行，從生疏到嫻熟，從起始到結束，父親從未說過累。還記得，當我還是小女孩時，他常常將我放在他寬大的肩膀上，讓我看見擁擠人潮中所看不見的美景，也讓還在懵懂無知的我感受到了那份無聲的父愛。后來，我漸漸長大，這份愛卻未隨年齡增長而沉沒，父親還是常常悄無聲息地幫我挑選衣物，默默無聞地和母親一起支持我，幫助我。他是我的朋友，常常和我聊天說話，逗我開心；他又是一個大哥哥，無微不至地關心我，照顧我；他還是一位老師，用直白的語言告訴我做人的道理。是他——我的父親用平平無奇地陽光，照亮了我不遠的前方。
陽光燦爛萬物靈
陽光可以普照萬物，陽光可以撫育萬物，它更可以使萬物生靈。我的在這輛時光列車上，還有不少一直陪伴我的人，他們每一位都像極了一束燦爛的陽光，無時無刻不在點亮著我的生活，無時無刻不在使我心中的世界生機勃勃。他們會在我取得佳績時，送上真摯的祝賀與鼓勵；會在我面臨比賽時，為我拼命地加油打氣；他們更在我的生命中，充當著我歡樂的源泉，送來那最溫暖的親情，更是成為了堅強的后盾。是他們，將我過往的記憶灑滿了一束束燦爛的陽光。
這一群愛我疼我的人啊，可愛至極，他們總是可以第一時間施以援手，助我一臂之力；這一群血肉相連的人啊，親切至極，總用那一句句看似調侃的話兒，悄無聲息地鼓勵我。
就是這樣的一群人，他們無時無刻不在照亮我的人生，也就是因為他們，過往的記憶灑滿陽光……
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇7
窗外，炎熱的陽光照射著大地，混合著蟬鳴的鳴叫向教室里涌來，空調抵御著熱浪，卻也發出巨大的轟鳴聲。教室里，同學們低頭奮筆疾書，絲毫不想浪費一分一秒，老師在在臺上講，我們眼觀六路耳聽八方心由上下，看似沒有在聽，卻聽的無比認真。
“這次演講比賽誰能參加？”老師的聲音占領了整個教室趕走了空調和蟬鳴的聒噪，教室更安靜了，同學們的頭低的更低了，空調和蟬又卷土重來，教室里一片安寧，好像老師什么都不曾說過。但這安靜的詭異氛圍卻讓我們更加緊張。果然，老師讓我們相互推選。同學們互相指著對方笑哈哈。突然，有人大聲喊起了我的名字。老師把目光迅速移過來，我趕緊連忙搖頭，老師好像沒有看到似的，目光緊緊盯著我說：“同學們都說你行，那你可要為班級爭得榮耀�！蔽野倏谀q只能由著老師給我報名。
滿腹心思的回到家，想和母親商量，還沒等我說完，母親就打斷了我，她沒有說什么以學習為重的話，而是讓我認真練習，努力為班級爭光。
清晨，馬路上，陽光引領著正練習演講的身影去學校，放學后，教室里，一盞孤燈照亮了一個背影，一遍遍對著鏡子練習，不斷的調整語速，不斷的尋找著動作和表情。一個又一個的下午，一次又一次的練習……
我站在舞臺上演講著。激昂處，臂膀飛揚；平緩處，緩慢流淌。一次次的練習，換來了這次演講，換來了觀眾熱烈的掌聲……
一個人所做的努力不會白白浪費，它就像一個引路人，帶來陽光，驅逐迷茫，讓記憶撒滿陽光。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇8
與朋友們瘋狂玩耍了一天之后，不禁感到有幾絲的倦意，和朋友匆匆告別，便獨自踏上了旅途。
原本猩紅的太陽已緩緩落下，大地上朦朧著一層金色的余暉，空氣中的氣息也顯得格外溫馨，給人一種暖洋洋的感覺，不由得心生幾分愉悅。
腳步緩緩停在了公交站牌，一股刺鼻的惡臭味迎面撲來。環顧四周，卻看見一名衣衫襤褸的老頭在清理垃圾，幾十只蒼蠅在他的頭頂盤旋，那氣味就像是他剛從垃圾堆里爬出來似的，不禁讓我的胃一陣亂攪，一種說不出的惡心堵在胸口，差點喘不過氣來，一絲厭惡在心中悄然生起。但他卻不以為然，繼續在那堆流淌著黑色的，散發出刺激性氣味液體的垃圾堆之中胡亂地扒著。
而我此時連看都不想看他一眼，心中也不停的祈禱著：“拜托了，公交車快點來，快點來��！”在我萬般焦急的等待之下，一輛公交車緩緩地駛來。心中頓時如釋重負，那陽光照耀下的公交車仿佛是被光明包圍著的救世主，拯救我于水深火熱之中。
幾乎是公交車停下的一剎那我就跳了上去，只想著快點離開這個恐怖的地方。手飛快地在包里摸索著，馬上就可以離開，心中不免十分激動。但我卻一直沒有感受到那熟悉的手感，我不禁有些慌了，細密的汗珠不斷從發間溢出，看著司機那恐怖的，充滿著肅殺之氣的眼神和那隨時都要爆發的猙獰的面孔，頓時讓我不知所措，雙腿開始微微顫抖起來。突然，一雙帶著熟悉氣味的大手悄然掠過臉龐，兩個硬幣從中滑落，在收款箱中發出清脆的響聲。同時，一個聲音緩緩傳入耳旁：“孩子，上去吧！”心中不由得一陣悸動，猛然回頭，卻對上了一張慈祥的面孔，我點了點頭，飛快地上了車。
公交車緩緩離去，透過車窗，卻發現他已漸漸地融入夕陽當中，他的身影也被拉得好長好長。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇9
這是一個深秋的景色，我體會到了它的頑強，我心里暗暗下了決心我要學習它。
我愛你——野菊花，你沒有牡丹的高貴，也沒有桂花的芳香，你只有樸素，而我就是愛上了你的平凡，你雖不太香，但千萬朵你也足夠，你雖卑微，但你的平凡也可奉獻。你用你的樸素來襯托出高貴，你用你的頑強來抵住風霜。
天，格外晴朗，太陽格外明亮，你也格外芳香。我，踏著輕盈的步伐走進你，慢慢地，慢慢地蹲下，貪婪的吮吸著你微妙的芳香，看著你平凡的色彩。雨，不知不覺的下著，我為你擋住雨，可我卻發現我的幫助或許是一種殘害，殘害你的頑強，轉眼望去，雨又增大，我急忙回家，雨停了，為天邊畫上七彩線條，掛著雨珠的你顯得格外美麗，高貴的花朵卻悄悄的落下……
這更讓我愛上了野菊花，我忍不住想摘下一朵帶回家，可我忍住了我不忍心傷害它，好友被花園里的滿園春色迷住了，摘了許多美麗的花沒有人看見它，注意它，可憐的野菊花。美麗的花兒被人摘下，又被人踐踏，滿園春色毀于一旦，驚喜的看見野菊花依然。友人說“你則么不摘呢？”“不了，既然喜歡它，就不要去傷害它。”
野菊花，是你帶給我許多灑滿陽光的記憶，是你讓我懂得了活在卑微中或許不是一件難事，但活在卑微的高貴中，很難，而你，就是。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇10
人生如同一場擁擠的旅行，我們在黑暗的人群之中穿梭，很少能見到光亮。在過去的十四年的歲月中，唯有那一人，是我啟程后見到的第一束陽光。此記憶之溫暖，之明亮，若那星河璀璨，若那萬丈光芒，仿佛灑滿陽光。
幼學之齡初相見
我們時常在記憶的藏寶池中打撈，令人滿意的，往往是鐫刻著自己的“第一次”的珍寶。
我第一次遇到師傅，是在我們的開學第一課上，他是一個滿面春風的青年人，全身上下充滿陽光和朝氣，反觀那時的我，卻是一個孤僻內向的人，常常穿梭在結伴同行的同學之中，上學放學都是如此，那時的日子幾乎是灰暗的，師傅發現了我的孤僻與格格不入，于是在一天下課后，他將我叫到了辦公室，他拍了拍我的肩，笑笑，說道：“小帥哥，我觀察了你一陣子，就知道你是一個聰明的孩子，就是不愛說話，就和老師小時候一一模一樣，不如這樣吧，老師和你交個朋友，如何？”林深時見鹿，霧散時見師傅，我能遇到師傅就是一種緣分，那一瞬間，我的笑容格外亮，如同被灑落了片片陽光一般。
藏著陽光的書卷
在我小的時候，我的作文水平并不高，甚至在幼兒園時連話都說不清楚，在一次語文課上，我按照慣例靜待我那剛剛及格的作文到手，作文發下來了，我用空白的心情看著它，但卻僅在一瞬之間，作文，把我的心情染成大紅色。只見我的作文仿佛被動了一次大手術，每一句話，每一個字，每一個標點，都被老師用紅筆細心地標了出來了，旁邊則寫了改過后的句子，我抬頭望向師傅，他沖我笑了笑，繼而對全班說道：
“我要表揚孫同學，他的作文樸實，有真情實感孕育其中！”語盡，班里爆發出了雷鳴般的掌聲，窗邊的光灑滿課桌，灑滿作文，光溢了出來，灑在了我們的臉上，心頭。一書一文不如意，唯師若光照我心，那書卷中定是藏了陽光，藏了師傅給予我們的陽光！
心光若劍逐惡犬
在我度過的這十四個夏天里，唯有那個夏天，令我難忘。那天學校組織聚會，一起去爬山，到了半山腰，忽然出現的一只野狗打斷了我們的歡笑，沖著我們狂吠，幾個婦人嚇得摔倒在地，只見師傅一臉堅定，立即抄起一旁立著的鐵桿，與我和另外一個長得壯的男生與野狗對峙�！袄蠋熍鹿�！以后你們見了野狗，我怕會比你們跑得還快！”但現在，在我們遇到危險時，師傅卻毅然擋在了大家前面，那野狗沖我們大吼，他也大吼，憑著士氣把野狗嚇得轉身就跑。那天的陽光格外強烈，那根鐵桿如一把劍，擊退了惡犬。
他是我們的師父，因為他，我們的前程不再黑暗，仿佛世界都被灑滿了陽光！
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇11
無論你走多遠，但你卻始終走不出故鄉的懷抱，因為故鄉就在你心底，成為我灑滿陽光的記憶�！}記
我已快兩年沒回故鄉了，記得兩年前我回故鄉過年，過完年直到現在就再也沒回去過。每次我看見蘋果樹時，總會把我思緒帶回到我小時候的故鄉。我的故鄉在農村，雖然我很久沒回去了，但我還清楚的記得故鄉陽光下的蘋果樹和背著籮筐的奶奶。
蘋果樹
我從小就是在故鄉長大的，那時我父母忙，一直在城里上班，于是我就和爺爺奶奶住在一起。在故鄉的小院里，有一棵蘋果樹，直到現在我仍然還記憶猶新。在我小的時候，我常常喜歡爬上去玩。那棵蘋果樹不高，還有許多旁枝。每到中午吃完飯的時候，只要出太陽，我和奶奶就會來到那棵蘋果樹下，奶奶就在樹下坐著，有時會洗衣服，有時會拿針線縫一些東西，如鞋墊、手帕之類的，而我就坐在樹上，要么對著天空發呆，要么看一些爸爸媽媽送給我的小人書。
記得有一次，不知道是怎么地，那棵蘋果樹的一條樹枝突然斷了，我就從樹上摔下來，幸好那樹不高，但我還是疼得在地上坐著大哭起來，于是奶奶跑過來邊安慰我說：“不要哭了，都是這樹不好，為什么要把我家寶寶摔下來�！蹦棠桃贿呎f，一邊打著那棵可憐的蘋果樹，于是，我便高興地大笑起來。
稻田里
到秋天的時候，我都會跟著奶奶到稻田里玩，那時稻子都已成熟了，金黃的稻子彎著腰，風一吹過，就猶如一片金色的海洋。奶奶要收割稻子，便背著一個大筐，也給我一個小筐，那時的我十分喜歡跟在奶奶身后，她干什么我也學著干什么，于是我看見奶奶在收稻子，我也學著奶奶收稻子，一忙就是一個下午。夕陽西下了，我終于裝滿了一筐稻子，雖然那只是一筐稻子，但是我十分高興，因為這也是我的勞動成果。這時奶奶收完了一大筐稻子，于是就拉著我的回家了。我看著奶奶躬著背、彎著腰，滿頭大汗，仍然滿臉微笑，奮力地背著那一大筐稻子便問道：“奶奶，你不累嗎？”奶奶笑著說：“累，但是很快樂，因為今年有飯吃了，一份耕耘一份收獲�！蔽宜贫嵌狞c著頭，奶奶又笑著說道：“你以后就會懂得……”
送別
第二年的八月，我父母來到農村，將我接到城里，說是要上學了，于是我高興的上了車。車開動了，我要走了，從車窗外又看見了奶奶，我心里很難過，鼻子一酸，眼淚禁不住就流出來，真舍不得與奶奶分開。奶奶也十分難過，臨別送給了我一塊繡著小狗的手帕，叮囑我要好好讀書。
我已經快兩年沒見過我奶奶了，在我小時候和奶奶相處的日子已經成為我的一個灑滿陽光的記憶，像一個塵封多年的日記，一直保留在我記憶的深處。它有股力量，一直在鼓舞著我，盡管在學習中我一次又一次的失敗，但這股力量又鼓舞我，讓我一次又一次的爬起，讓我不怕困難，堅守信念，勇往直前。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇12
微風拂過，蕩起湖面層層漣漪，也拂過的我的記憶，自深處而來的記憶呈現在眼前。
淚水飽含陽光
我蹦蹦跳跳地跑著，姐姐正牽著侄女在后面走。一張傳單飄來，年幼的我便跟著跑了起來。姐姐并沒有注意到我已經跑遠了。傳單上下翻飛，像暴風雨中的小船。好像跑了很久，傳單終于肯休息了，我興奮地想炫耀一下時，卻發現此刻正處在一個陌生的地方，一下就哭了。抽泣中發現一塊角落，我試探著走過去，正是自己跑進來的路。我沿著小路走著終于走到了公園的門口。我望著熙熙攘攘的人群，更害怕了。我淚眼朦朧，看向門口。我看到了熟悉的身影，是媽媽！我跑了起來，媽媽本一臉焦急，看到我，愣了一下。我沖過去撲進媽媽的懷中，媽媽一下哭了出來，淚水打在手上，暖乎乎的，這是陽光的溫度吧。
媽媽的淚水撒滿手掌，我的心中充滿陽光。
責備中飽含陽光
年紀漸長，在學校中的考試一回比一回多，難度也漸漸變大�？偰苡胁诲e成績的我，竟然得到了一個小挫折。本來不是大事，我也安慰自己：“勝敗乃兵家常事�！蔽一氐搅思�，本以為可以得到一些安慰，媽媽卻一臉嚴肅地坐在我對面。媽媽拿起試卷對我說：“你為什為么考差了？上課沒專心聽講嗎？”我爭辯著：“難度本來就大，考得好的沒有幾個！”媽媽更生氣了，說：“為什么要和差的人比？你為什么不趕上好的人？”我聽她這么說，稍好的心情又變質了。媽媽并不結束，接著說：“快小升初了，你再這樣下去，能去理想的學校嗎？”便起身出去了。我一個人獨自生悶氣，之后的學習也更努力了�！安荒茏寢寢尶幢馕遥∫欢ㄒC明自己！”這是支持我的信念�，F在想來，這也是充滿暖意的責備。
媽媽的責備仍在耳邊，我的行動也證明了這束破云而出的陽光的效果。
燭火中飽含陽光
學業開始增加了，每晚我房間的燈都是最晚熄的。正如往常一樣做功課，“咔噠”一聲輕響，整個房間陷入黑暗。我放下筆，在抽屜里找蠟燭，并沒有找到。此時媽媽過來，看到似乎沒蠟燭了，便穿上鞋，要出去買。春日夜晚淅淅瀝瀝的小雨，有些涼。無奈去外面買蠟燭的媽媽在風雨中背影似乎很單薄。“我回來了！”我趕緊去開門，媽媽笑著說：“去寫作業吧，別耽誤。”望著搖曳的燭火，我心中暖暖的。
燭火搖曳，光亮像媽媽的愛，也像溫暖的陽光。
我會把這些記憶訂成相冊，仔細保存，珍藏在心中灑滿陽光的地方。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇13
在我們的生活中，陽光總是伴隨著我們，這種陽光并不來自于天空，而是來自我們的內心，來自美好的記憶中，這些飽含陽光氣息的記憶，在我們的心中留下了美好的、難忘的印記。
釣魚的歡樂
去年夏天，一個炎熱的周末，爸爸帶我去釣魚，我們騎車來到一個水面開闊的魚塘邊，我提著水桶，爸爸拿著釣具，迫不及待的走向魚塘邊的一個釣位。爸爸在拋竿試漂的期間，我到旁邊的菜地里挖了好多蚯蚓。準備工作就緒了，爸爸熟練地拋出誘餌，我緊緊盯著魚漂，滿心期待魚兒快點上鉤，只要魚漂稍有動靜，我便催促爸爸快抬桿，爸爸卻總是笑笑“別激動，得讓魚咬穩了才能抬桿”。半小時后，我們釣到了一條巴掌大小的鯽魚，釣上岸后，我興奮的把這條戰利品按在草地上，從它的嘴里把魚鉤解出來，小心翼翼的放進水桶。頭頂的日頭越來越熱，魚塘周邊沒有一絲風，我的額頭慢慢滲出了細密的汗珠，魚漂也始終沒有動靜，我期待著再釣幾條大魚的愿望，感覺越來越渺茫。就在我快要失去耐心的時候，突然，魚漂猛的一沉，爸爸快速有力的抬桿，只見魚竿的梢頭彎的厲害，這魚兒好似使出了渾身的力氣，一個勁兒的向池塘中央逃竄，魚竿不停地抖動著，爸爸緊緊的拉住魚竿，我則在旁邊焦急的等待魚到網的捕捉時機，在幾分鐘的對持后，魚終于沒了力氣被我用網兜捕了起來，好大的一條魚，足足有我的手臂長，我興奮的大叫起來，終于釣到一條大魚，晚餐有口福了。
這次釣魚的經歷讓我明白，沉著冷靜、看準時機和抓住機會很重要，也感受到、體會到勞動的快樂。
雪天的快樂
在曲靖，下雪并不常見。但去年的冬天里，我們卻有了一次難得與雪親密接觸的經歷。
冬日的早晨，我蜷縮在被窩里，賴著不起床，媽媽拉開窗簾，一道銀白色的光灑了進來——下雪了，我連忙穿起衣服，趕緊跑出家門，真漂亮，大地穿上了厚厚的、雪白的棉衣，遠處的山巒像銀蛇一樣綿綿舞動，若隱若現，天空中的雪花揚揚灑灑，抬起頭，一片晶瑩的雪花輕輕地落在我的睫毛上，涼涼的。顧不上戴手套，趕緊捏了一個雪球，趁媽媽不注意扔向她，正中靶心，我高興得手舞足蹈，媽媽也不甘示弱，還以顏色。不多時，小區的另外幾個小伙伴也加入了我們的戰斗，大家玩的不亦樂乎。難得下一場雪，堆雪人總是少不了的。家里的葡萄變成了雪人的眼睛，胡蘿卜變成了雪人的鼻子，我的毛線帽也贈送給了雪人。那個胖墩墩、憨態可掬的雪人，至今仍留在我的心里，沒有融化。
這些記憶在我心中釋放出暖暖的，柔柔的光，讓我感覺到暖和、溫馨，這些記憶對我而言是極有意義的，極其快樂的，這是一縷來自心靈深處的光亮，是灑滿陽光的記憶。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇14
那片樹林，灑滿我陽光的記憶。
九月，一場秋雨沖洗了塵土掩蓋的世界。雨后晴天，陽光照射，那片樹林顯得格外明凈。我忍不住走進了它。腳底踩著軟軟的泥土，發出“噗――噗”的聲音，是那樣親切。我仔細撫摸著每一棵樹的表皮，我似乎感受到了它們的呼吸與生命，那樹汁流進樹干，就像血液流經血管。抬頭望著它們龐大的身軀，我的記憶飄回到那年……
那年，剛過完年，萬物都在融化，我們似乎已聽到了春的腳步。這里的每棵樹都抽出了小小的嫩葉。一草一木似乎都脫去了寒氣。變得暖暖的。午飯過后，小朋友們都穿上微厚的春裝，一起來到這片樹林開始玩耍。枝頭的鳥兒接連不斷地叫著，似乎正奏著一首優美的歌曲，我們隨著這美好的環境都開起了聚會。我們的聚會很豐富。有栽樹，唱歌，捉迷藏。我清晰地記得每個人的臉龐，雖然都不同，但每個人都在微笑。
暑假的來臨，使我們異常開心。這意味著我們又可以在這片樹林中度過為期兩個月的旅行了。夏天的早晨，樹林里很是涼快，各從家里搬來椅子在綠蔭蔭的大樹下呼吸著新鮮空氣，互相講著故事。每一片樹葉在晨光中顯得格外明亮，那紋路脈絡清晰可見，就仿佛一座座架起的橋梁。正午和下午，我們仍舊在這片樹林度過。還記得那次的野炊，我們一個個都分配好任務，但是最后，菜沒燒好，我們卻成了煤人。
夏天的傍晚是令我最不能忘懷的。四周蟬聲起伏，令我們煩躁不安，于是我們開啟了捕蟬大行動。先是尋找蟬，根據聲音找到聲源，再環視樹干周圍，我們總會找到蟬。但是，想要捉住他們，還是件難事。我每次總會用眼睛死死地盯著蟬，再用手慢慢接觸蟬的肚子，使勁掐住，緊緊地握著，并捉住了它們。捉住后，我們便用一個玻璃瓶將它們養著，每天聽它們唱歌，再比比誰家的蟬壽命長。但蟬最后總是葬身于我們手中，那時的我們怎會懂得一個鮮活生命死在一瞬間的沉痛。
如今，在秋天，我又漫步于這片樹林，每一棵樹仍然龐大，卻蒼老了些許，曾經的“九個好友”組織也解散了。望著這片樹林中一草一木，我都會想起曾經的快樂，也會想起九個快樂的孩子，陽光的少年。雖然離別，但我相信，多年后我們一定會在我片樹林遇見。
在秋日夕陽的余暉下，那片灑滿陽光記憶的樹林顯得格外美麗……
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇15
我們每個人都有這樣的一些記憶，它總是使我們想起一些有趣的、無趣的事。我的記憶有些是模糊的，多數的事情因時間的推移而忘卻，但唯獨有這樣的一件事情，讓我不能忘卻。
大概是十年前的事了，那時的我正在上幼兒園，當時大家都說幼兒園的老師溫柔、大方、和藹，但我眼中的老師與別的完全相反。有一年過平安節時，全班都給老師送了平安果，為了過節老師當場就切給我們分了吃，結果是老師吃了一個，我們吃薄薄的一片……幼兒園每天都是吃一吃、玩一玩、睡一睡，一天基本上就過去了。但在我們班上有一個好處，就是每天都要出去郊游一下，這也許就是上帝在關門的同時，還為你打開了一扇窗吧。
出去郊游，莫過于要帶上水、小零食等一切可以補充能量的東西，但老師說這只是去放松一下，每人只能帶一包零食�；氐郊液鬂M懷歡喜對媽媽說明后，卻遭到老媽的拒絕，還說是我想偷吃零食的理由。就這樣我無精打采兩手空空的去了學校，看著同學們手中的零食，我真的很羨慕。由于我們要這里跑，哪里跑，像一群小狗，拉也拉不住，老師便讓我們把零食放進她的大袋子中，當看到我沒有帶時，就瞅了我一眼，那眼神兇神惡煞，從那以后我開始懼怕了。也是從那以后，老師從未對我笑過。
到了郊游的地方，大家那是開心得不得了，他們在竹林里穿梭，草叢中捉迷藏，只有我坐在那冷冷的石板上看著他們，陪伴我的只有頭上的藍天白云和吹過的微風了。不知道過了多久，老師讓我們過去拿零食，大家聽后像箭一樣飛到老師身邊，拿起零食就開始吃。只有我呆呆的坐在那，看著天空發呆。“嗨，你吃嗎？”她悄無聲息的走到我身邊，輕聲問我道：“看你在這兒一動不動的，等會兒一起玩嗎？”“可……可以呀！”當時我有些驚訝，沒想到竟然還有人與我講話、玩耍，與我分享。她的兩句話，使我心中有了一絲光明，使我與班上的人接觸。她仿佛是一道光，照亮我心中的黑暗。
上初中了，幼兒園中其他同學的名字我都忘記了，但唯獨她的名字始終讓我記憶猶新，無法忘卻。畢竟是她第一次讓我在幼兒園感受到了溫暖。
雖然我的記憶依舊時而清晰、時而模糊，但我始終忘卻不了這個灑滿陽光的記憶。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇16
太陽倚在云彩上，散發出耀眼的光芒，照得天空明晃晃地泛著白光，只在邊緣蕩起幾絲蔚藍。樹葉蔫蔫地蜷著身子，鳴蟲藏匿了蹤跡，老黃狗趴在墻角的樹蔭里，身體隨呼吸一起一伏。一切都懶洋洋的，卻有一群孩子圍著一角陰涼，緊張而興奮地討論著。我坐在窗邊看著他們，不禁將目光移向一張圖畫，一張有點傻而又真誠的笑臉從腦海中浮現。
那也是這樣的一個午后，我和小源圍在一角陰涼，癡癡地看著墻上的紙。那本是一張平平無奇的紙，現在卻被染上了七色的光暈——是彩虹！這種我們只有耳聞、不曾眼見的奇妙東西，就這樣被變了出來！靠在墻上的哥哥端詳著我們的神情，眼中得意之色更濃，嘴上卻不耐煩地說：“這是我的三棱鏡！想要自己磨個去，別在這一個個眼里長了手似的。”話音未完，他便十分寶貝地捧起三棱鏡，到樹蔭里打盹去了。
我和小源對視一眼，都從對方眼中看到了“想要”。一個小鏡子而已，用冰肯定能磨出來吧！偷偷潛到地下室裝冰的桶附近，摸出塊冰來，沒有刀，就用石頭一下下地削。隨著撞擊聲一下下傳入耳畔，冰塊也模糊有了三棱。應該可以了吧？小心翼翼地托起“三棱鏡”走出地下室，莊嚴穆肅地放在陽光下。手心有點濕，大概是汗吧。
然而墻上只有一張紙一臉無辜的瞅著我們，上面沒有一點彩虹的影子，地上的冰也縮成了一灘水漬，一股濃濃的無奈與失望襲上心頭，直嗆嗓子。我倒是沒什么，小源她，是真的很想再看一次彩虹�。∵@樣的話，她該失望了吧？腦中一片空白。下意識地從臂彎中抬起頭，墻上的白紙卻變了模樣：一道鮮麗的彩虹在紙上立著，綻開了如仙女一般和煦的微笑。小源也站在那里對我笑著，手上留著點點彩筆痕跡，眼里全是期待和喜悅。午后的陽光斜斜地灑在她的頭發上，為她周身鍍上一層暖色，也照著她那有點傻的笑容……
時光如落葉一般緩緩消逝，卻無法阻擋那金色陽光的穿透。那道明麗的彩虹一直立在窗臺上，像極了她的笑容，與明媚的陽光一起，溫暖了整片天空。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇17
“鈴鈴鈴……”被風所吹響的風鈴響著清脆的聲音，腦海中的記憶深處也被著鈴聲震蕩起一圈圈波紋激起我那灑滿陽光，灑滿汗水的記憶。
不知是多久以前我和同學一起放學回家在路上聊著我們的小學第一次運動會和藝術節。我們走在那灑滿余暉卻又被樹葉所遮擋的小路上，雖然興奮，但也沒有過于激動和歡樂。最終決定我并不參加跑步而是參加實心球，因為腿短所以跑步跳遠與我無緣，因為從小學散打和跆拳道，所以也是個小女漢子，就報了實心球。
一球定乾坤
不得不說學校里一年一度的運動會到了同學們都是很興奮的，想想也是畢竟每天累死累活的學習終于有了一個可以去放松的節點了。個人項目基本上時間是不會重疊的，就好比我比完了還有時間可以去看50米跑的是一個道理�！昂簦簟边@一聲聲呼吸就是來自于剛跑完50米跑的同學，看成績不出意外的前三名。嘆，看這我的同學如此優秀，讓我壓力山大，望著一旁的同學我為加油，在看看其他人投的那么遠，心痛。深深的吸一口氣，一投，二投，三投。終于結束了。最后我成功的拿到了第三，是全年級第三喔。
照射在地上的陽光，仿佛透射過我的心房，暖暖的灑在上面，渾身充滿力量。
步步“勝”花
也許你不知道個人項目中一共有30個名次，光是我們班可就是占了13個。所以說，現在到了集體項目，其他班的人可一定會拼命的攔住我們，不讓我們得獎。我們又怎么可能讓他們如意呢？
嘆，雖然很努力，可是隊列是七班第一，我們第二。接力二班第一，我們第二。足球接力六班第一，我們第二，籃球接力七班第一，太坑了，我們都成萬年老二了。這一次廣播操，我們班一定要第一。
在廣播操中，我們許是被刺激了，就想了各種各樣的點子來做操。比如手上戴著白手套，手腕上有花環，因為是冬天，其他班都是用冬季的那套服裝，只有我們一枝獨秀穿夏季的那套。我們做操時步步生花，以壓倒性的分數成為了第一。
那腳邊的花環落下的金粉，如同我們必勝的信念，灑落在陽光下閃閃發亮，與陽光相輝映。
多年過去了，曾經那灑滿陽光的記憶也以然成為過去，而現在我們都應向前，做那個讓世界都灑滿陽光的人。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇18
開學了，陽光明媚，安靜了一個假期的校園又喧鬧起來，校園別有一番風味！七年級的學弟學妹們來報到了！“拿好通知書，找到班級，找班主任老師報到！”正在陽光下的我，被學校廣播的通知帶到一年前那個灑滿陽光的記憶里。
一年前，那天我帶著小升初的學校通知書去學校里報到，像我一樣許多青澀稚氣的新生們參觀著這美麗的校園，那天，溫暖的陽光灑滿了大地仿佛慈愛的母親輕撫自己的孩子。
“可以過來報到了！”一聲清脆而洪亮的聲音傳到我的耳朵里，我拿著入學通知書找老師報到之后，走過去想坐在一個石凳子上休息時，卻聽到傳來一聲怒吼的聲音：“不是讓你把通知書放在身上嗎？我剛剛在家還在囑咐你放在身上裝好了，這下好了，找不到了，看你怎么辦！”我被嚇的立馬又從石凳子上站了起來，放眼望去，一個中年父親在大聲訓斥著自己的女兒，那個女生很懼怕的樣子卻又說不出來一句話，不停的在扣著自己的指甲。
我似乎明白了，那個女生把入學通知書放在身上弄丟了，正為那個女孩感到很慘時，一張籃而白的紙張映入了我的眼簾，這可正是一張通知書嗎。
我為這位弄丟了通知書的女孩感到慶幸，拿起通知書，剛想去把這張通知書拿去給女孩時，我似乎在顧慮一些什么：“不行��！現在有一些人很蠻不講理的啊，萬一剛好被我遇見了怎么辦？我要是被他們當成偷那個女孩通知書的小偷可怎么辦啊，剛入學就掛上小偷這個頭銜，那日后同學都叫我小偷可如何是好？”我顧慮了好久，最終還是慢慢的放下了那張紙張。我又坐在石凳子上為剛才的事深思熟慮。
九月的暖陽照在身上，我的臉有些發燙。那對父女又翻了好幾遍的書包，最終還是沒能找到那張被我拿起現在又放在我旁邊的入學通知書。父親繼續在怒吼，女孩一直在哭泣。我看了看我旁邊的通知書，又抬頭看了看滿臉通紅的父親和眼角閃出淚光的女兒，我愧疚的低下了頭。
陽光透過樹葉照在我臉上，我仿佛感受到陽光在嘲笑我。我終于按奈不住了，我滿臉羞愧的抬起頭，拿起那張放了許久的通知書向那對父女跑去，當通知書落到他們手上時，我卻什么也聽不清了，不知道他們是否指責了我，是否把我當成了小偷。此時此刻我也不管不顧了。身后又傳來鳥兒的叫聲，陽光又照在我的身上，這次是暖暖的。
“快點，要上課了，你還在這里發什么呆？”我同桌拍了我的肩，我瞬間從記憶中回過神來。此時和一年前灑滿陽光的記憶一樣：微風不燥，陽光正好！
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇19
早晨，一縷刺眼的陽光灑入了我的房間，照在了我的臉頰上，照在了我與奶奶的合照上，照在了我心中那最閃耀的記憶里。
灑滿陽光的記憶，是溫暖的。
記得小時候一放假，奶奶就會帶我去姑姑家度假。我最喜在姑姑家后面的大水潭邊玩耍，因比我總是拿著一個水瓢，在水上打撈水草。奶奶與姑姑都去干活了，雖然她們一個勁地叮囑我不可以亂跑，但我并沒有聽，偷偷地跑到了大水潭旁，開始打撈水面上的漂浮物。
撈了一會兒，我看到前方有一個小烏龜竟在水面上享受“日光浴”，我欣喜若狂，趕忙用水瓢去撈它�？墒菬o論我手再怎么伸，也無法碰到小烏龜，我靈機一動，想到了個好辦法，用旁邊的木板浮著過去。我用手小心翼翼地將木板浮在水面，用手抓住木板的前端，雙腿跪在上面，重心向前，木板就動了，可正當快夠著它時，木板突然不平穩了，我左晃右晃保持平衡，像一個無助的“旱鴨子”似的。咣當！我掉到了水里，心里頓時像被針扎了，慌了神。我雙手無助地向上擺動，可并沒有任何作用。這時，一個熟悉的身影站在了我面前，一把把我摟了上來，用衣服給我擦了擦臉，手不停的拍打著我的背，她的身上也濕透了，但她似乎沒感覺到，仍然不停地問我有沒有事。我迷糊地看著奶奶，不知是恐慌還是慶幸，只知道心中很溫暖。
灑滿陽光的記憶，是苦澀的。
八歲那年，不知為何，身體老生病。在陽光明媚的早晨，我像是被鬼壓床了，怎么也起不來。當我醒來時，只看見奶奶在憂愁地盯著我，看見我睜眼，奶奶立馬又變得喜悅起來，問我：“孫子啊，你剛才發燒燒到三十九度，可把我嚇壞了�！蔽覜]有回話，只是用冰冷的小手摸摸熾紅的額頭，感到無力。奶奶端起一旁的藥，用嘴吹了吹，說：“孫子，這藥雖苦，但良藥苦口，喝了它就好了�！蔽覈L了一口，簡直比苦瓜還苦，但看到奶奶疲倦的臉上還帶著和藹的笑容，便忍著苦喝了下去。那種“甜甜”的苦，至今還在我口中回味著。
這一縷陽光，照在了我與奶奶珍貴的憶記里。這一縷陽光，是那么的溫暖舒心，是那么的美好，它不如“大漠孤煙直，長河落日圓”那么壯觀，但它比任何事物都美好，堅不可摧。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇20
青春似水，一去不復返。驀然回首，我已經走過了十四個年頭，回憶往事，一些已經忘卻。但那個灑滿陽光的記憶，在我心中永遠磨滅不了。
那時我五歲，還住在奶奶家，小時候的我可淘氣了，連鄰居都說我是個“假小子”。奶奶怕我淘氣，就經常帶我去山上玩，摘果子，采野草，喂小兔，無一不做。那天陽光明媚，我又在家里淘氣了�！白甙勺甙桑規闳ド缴蠐炀��！蹦棠陶f著就背上了一個比我還高的大籃子走了出去。
“奶奶，奶奶�！蔽姨嶂』@子追了上去，“你為什么要背那么大的一個籃子啊？其實我這個不就行了嗎？”我不解地問。奶奶笑笑，并不說話。不一會兒，我們就到了山上，“看著，我教你，要把菌柄連同菌蓋一起提起來，這樣完整的一個菌子才不會孤獨，知道嗎？”我似懂非懂的點了一下頭，我底著頭找著菌子，可發現奶奶并沒有在找菌子。只見奶奶嫻熟的砍柴、劈柴，籃子就裝滿了，原來奶奶是“挑水帶菜洗，居家過日子”啊。
“你怎么還沒找到菌子��？”奶奶笑著問我�！拔摇艺也坏�。”“別急，奶奶陪你一起找�！惫�，一小會兒，奶奶就對我說：“你來這邊找找看。”我一看，果然有。接著，差不多都是以這種方式填滿我的小籃子的。后來，我才知道，原來奶奶早就看見菌子了，可她裝作不知道，讓我去找，以增加我的興趣。
太陽快要落山了，我們也要回家了。才走了一半，我就提著小籃子氣喘吁吁地跟在背著大籃子的奶奶后面。突然，我打了個趔趄，坐在地上哭道：“奶奶，我走不動了，我不想走了�！蹦棠陶f道：“上來，奶奶背著你走�！蔽姨夏棠瘫巢窕@子，頓時輕松多了�？匆娞栂碌哪莻�影子，是那么矮小，那么瘦弱，彎曲的背上趴著一個孩子。突然，我的眼睛濕潤了，我揉了揉眼睛，對奶奶說：“奶奶，我自己下來走，我能行。”
現在奶奶已經去世了，但每次當我回想起這段灑滿陽光的記憶時，就會回想起奶奶那個矮小、瘦弱的身影。明白無論遇到多大的挫折，都應該克服并且堅持走下去的道理。
流年似水，時光易逝，但我卻應該永遠帶著這段灑滿陽光的記憶給我的道理一直走下去。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇21
有人說：“陽光代表美好，它照亮了萬物�！币灿腥苏f：“陽光代表明亮，它給人們帶來了生機�！蔽覅s說：“陽光代表希望，它給予人們生存的希望�！�
考場失利，陽光給予勇氣
那次考試，我失利了。原因很簡單，沒有做好復習，但我并不知道，只是將怒火放在心頭。
考試前母親提醒我做好復習，而我對母親的話置之不理。成績出來了，母親沒有怪我，只是關切地說：“雖然不能見到光明，但烏云擋不住太陽，下次用心，一定能行。”而這些話，似乎我一句也聽不進去。
不知道過了多久，直到有一天，陽光輕輕地照在我的臉上，我緩緩睜開淚眼朦朧的雙眼，向窗外看去，一束陽光正斜斜地照在一顆剛剛吐芽的小樹上，那顆樹雖然已被冬天的寒冷折騰的傷痕累累，但仍然傲然挺立，迎著陽光向世界展示最完美的一面。恍惚間，我好想明白了一切，走出黑暗，向那灑滿陽光的大地走去！
陽光灑滿此刻記憶，正如一幅畫般美麗。希望雖小，但如果不試，如放棄何？媽媽的話，正如這溫暖的陽光，給予我直面困難的勇氣。
綠樹陰下，陽光重續友誼
那次，我與朋友吵架了。起初，我并不知道發生了什么事，直到有一天，朋友從我文具盒里拿出一支跟他丟失的一模一樣的筆時，我才知到，我被他誤會了。
面對朋友一次次的質問，我沉默、失望、沮喪，我想哭卻又哭不出來，只好轉身離開，留下朋友的一臉憤怒。
我來到一顆綠樹陰下，陽光正從樹葉的空隙中照下，形成一個耀眼、可人的小光斑，我回憶起與朋友在樹蔭下一起打鬧、一起玩耍，一起歡歌的`情景。
猛然間，一只手有力地拍在我的肩上，一個熟悉的聲音說道：“對不起，我錯了，我不應該沒查清楚就誤會你，我的筆找到了�！蔽姨痤^，站起身，緊緊地與他抱在了一起。綠樹陰下，燦爛的陽光照在了兩個少年的身上，溫暖著兩顆滾燙的心。
陽光灑滿此刻記憶，正如一篇童話般美好，陽光給予我們靜心思考的空間。
在我灑滿陽光的記憶里，它充滿了母愛、親情、友情……它給予我啟示：要珍惜人生中遇到的每個人，尤其是我們的親人、朋友……
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇22
夏日的陽光是那樣的炎熱，冬日的陽光是那樣的溫暖，無論是夏日的陽光，還是冬日的陽光，都給我留下美好而溫暖的記憶。
相信大家最喜歡的課莫過于體育課，我也一樣。因為體育課可以放飛自我，可以打籃球，可以跳繩，可以玩游戲，可以……有許多記憶猶新的事都發生在體育課上。
記得那年夏天，那天天氣很熱很熱，熱得可以用頭發來烤雞蛋，但還就在這時候，我們還得上體育課。體育老師似乎和太陽公公商量好了一般，讓我們在這樣熱的天氣繞著操場跑步。剛開始，同學們按照老師的吩咐有說有笑的跑起來，我也不在意，不就跑個步嘛？有什么可怕的呢？可跑了一圈就出了一身的漢，跑到第二圈時，我口干舌燥，像著火似的，氣喘息息，實在跑不動了，我向老師的地方望去，他并沒有看著我們跑步，我們幾個機靈鬼趁他不注意便跑到老師的盲區——籃球架后面乘涼�？墒翘煊胁粶y風云，不知是那位搗蛋鬼把我從籃球架后面推了出來，好巧不巧的剛好被體育老師看見，把我叫過去嚴厲的批評了一頓，送我了一個大“禮包”—再跑4圈�？墒俏矣植桓艺f什么，只能硬著頭皮一圈一圈地跑。時間一分一秒地過去，雖然只有800米，可對于我來說簡直就是馬拉松賽跑，跑得我大汗淋漓、腿酸腳軟，但我還是咬緊牙關跑完。現在我的跑步成績練出來了，這一切都源于夏日的那個大“禮包”。
時間過的好快，一眨眼的功夫，便到了冬天。曬著這暖洋洋的陽光，讓我不禁想起那冬日里的溫暖，那陽光是那樣的甜蜜，溫暖而舒適。
大課間，我們最愛做的事除了吃早點就是到操場上打籃球，即便是冬天也不肯放過，一到下課，我們抱著籃球便風一般地跑出教室，直奔操場，三五成群在操場上打籃球，我玩得那是叫一個開心，在我投籃時一激動把球投歪，為了不讓我心愛的籃球掉到臟水中，我急忙向球沖過去，可是不知怎的，腳上像抹了肥皂一樣，雙腳一滑，一下子我摔的四腳朝天，讓我哭笑不得。我回頭一看，原來是地面結冰，轉眼去找球也不知道球飛那兒去了�！巴瑢W，有沒有傷到”，一個熟悉的聲音傳入我的耳朵。我抬頭一看，只見體育老師拿著我的球向我跑來，蹲下身子，撫摸著我的腿，你試著站起來看看有沒有傷到，便用手托著我的手臂，把我扶起來，直到我站穩才松開。此時，他身后的那一縷陽光照射到我身上，感覺更加溫暖。
陽光在不同的時候會有不同的味道，可是在我這里，發生在夏日、冬日里的事就如電影一般，在我腦海中不停地放映，讓我感覺到陽光般的溫暖，甜蜜而美好。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇23
媽媽告訴我，每個人的記憶都是獨一無二的。有的人的記憶是粉色的，有的人的記憶是黑色的，有的人的記憶是白色的。那么我的記憶又是什么顏色？我想起來了，是陽光的顏色。
上政治課時，我們學到“友誼”這一內容，老師例舉了友誼的例子，我腦海中閃現了無數我和好朋友在一起的場景。突然，在其中一幕按下了暫停鍵，我被吸入進去了。
我回到初一的時候。爸爸手上拿著成績單，我一動不動地在沙發上，似乎整個世界都被靜音了一般，空氣凝固了起來。坐著坐著，我便按捺不住，發起了呆�！翱取�，我被爸爸的咳嗽聲下了一跳，聽見他說：“多的我也不想說了，你自己看著辦吧�！蔽倚幕帕似饋�。
第二天上學，我感覺課上的內容我一個都聽不進去，我的世界灰沉沉的。這時，有只手從背后拍住了我，我一轉頭，看見了一張熟悉的笑臉。我心放松了些。我強顏歡笑著問：“怎么了？”小晉坐了下來說：“你怎么了？我看出來了，你這次沒考好，心情好一些了嗎？”我點點頭，她又說：“別灰心，我幫你。”我抬頭，瞬間，陽光灑滿了我的心，我點點頭。
只要在學習方面有問題，小晉都是第一個幫我，我們一起努力，一起奮斗。我越發覺時間過得飛快，我都來不及觀察每天的天氣，每天路上有多少人，就要到期末考試了。小晉在去考試前，特地給我加油�？纪暝嚭�，我的成績突飛猛進。在回家的路上，我感覺陽光灑在了小路上。
腦海中的場景如幻燈片般繼續閃現。又停在了體育課上。
我因體型偏胖，在長跑中總是不占優勢。每次長跑，我都感覺到不安和恐懼。但不巧的是今天又要考長跑了。男生先跑，我手握緊拳，希望他們慢跑�？伤麄兌枷癜l了瘋般，一圈圈地跑。在跑前，小晉走過來，告訴我一些要領，我試著記住。開跑了，小晉如箭一般沖了出去，很快就套圈了，而我恰巧是最后一個。原想小晉會繞過我，繼續跑，沒想到她卻停了下來，說：“別灰心，加油，我陪你。”原來涼氣習人的天氣，跑道上瞬間滿了陽光。我振作起來，超過一個，兩個……要到了�！�3分50秒”，我開心地說不出話。我感謝小晉，小晉卻毫不在乎說：“朋友就要一起好。”陽光灑滿我的心，我的心暖洋洋的。
小晉的出現讓我有一個不平凡的記憶，這個記憶灑滿了陽光。因為這個記憶是用友誼、友情書寫的。我終于理解了友誼，這段友誼在我記憶中是陽光，灑滿了我的記憶。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇24
微風拂面，我正享受著午后溫暖的陽光。一團小小的柳絮落到了我翻開的書頁上，不一會兒又乘著風飛走了，我的思緒也隨著它飛出窗外，飛到了那灑滿陽光的柳樹街上去了。
有關于柳樹街的記憶，總是灑滿著陽光，我的童年在柳樹街上度過，它承載著我太多回憶。
春天的時候，柳樹街上灑滿了陽光。小小的柳絮，是冬天沒下完的雪。生活在南方的我，很少見到過雪，因此，小時候的我總是在盼望下雪。在雪沒有光顧的年份，這場“春日的雪”總是給我帶來無限的溫暖，它是上帝送給我的禮物。柳絮雖不及雪那般白，卻比雪更溫柔，更輕盈，它還有著生命特有的那種印記，它就是春天。雖然我對柳絮過敏，但每當微風吹起，柳絮隨風飛起之時，看著那些潔白柳絮去開啟一段屬于生命的旅程，心中總是灑滿著陽光。
還記得才學會騎自行車，總是在柳樹街上溜達。那是一個夏天，一切仿佛都在融化，但在道路旁的柳樹下，又是另一番景色。春天抽出的嫩綠枝條，如今變得堅韌但又不缺少溫和。才學會的時候，騎得十分踉蹌，但有那些枝條為我保駕護航，我并不害怕。不久后就騎得很順暢了，甚至可以讓雙手稍微離開單車把手一會兒。抬起手與柳條擊掌，它們似乎在給我加油打氣，鼓勵我接著向前走。此時的柳樹街并不缺少溫暖的陽光。
每當風一改之前的溫和，變得乖戾，太陽不再露面的時候，柳樹仍然在展現著它生命的力量。冬天的時候，我上下學都由外公接送，雖然外公已經快七十歲了，但依舊風雨無阻，沒有讓我遲到過一次。
一天在路過柳樹街時，有一些園林工人正在將柳樹的枝條鋸斷，我看到后連忙問外公這是為什么，我無法忍受看到昔日的老友受到如此的摧殘。外公說道：“把老的枝條去掉，是為了讓新的枝條長得更好”。那時我并不明白，現在又想起了外公的話，我漸漸明白了。老的枝條可以放棄自己的一切，甚至于看不到新的枝條長大的那一天，這么做只為了來年春天的新枝能夠裝點大地。這不正是我們長輩正在做的事嗎？
上了初中，我們搬離了柳樹街，柳樹街成了我灑滿陽光的記憶。“是不是該趁放假去柳樹街看看�！蔽倚睦锵搿Ｓ谑呛仙蠒翼斨L走過，穿過人群，穿過車流，看見一片灰白中，堅強地挺立在樹樁上的那一小條嫩綠的柳枝。
柳樹街，此時的你，也依然灑滿了陽光，在陽光中我的記憶依然清晰……
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇25
“時間都去哪兒了，還沒好好看看你……”走在街上，突然聽見這樣一段旋律。是啊，時間都去哪兒了？眨眼間，我們已各奔東西，而那段灑滿陽光的記憶，卻仍留在我心頭，那些陽光下的少年，仍在記憶深處徘徊。
陽光下，我們齊聚一堂
記得那天，我們都還是一個個小毛孩，被各自的父母領進了這間充滿陽光的教室。于是，我們彼此認識了。陽光透過窗玻璃照在我們身上，那時的我們，天真爛漫，稚氣未消。在陽光下，我們齊聚一堂，成了同學。
陽光下，我們放聲高歌
漸漸熟悉彼此之后，我們也漸漸放開自己，構成了一個團結向上的班集體。學校舉行了歌詠比賽，我們全都積極參加了。這次比賽是我們一整個班級的榮譽，參賽的每個同學都代表著我們一個班。你們都知道這個道理，每個人都抽時間拼命練習，為班級的榮譽貢獻自己的力量，就連平時老愛偷懶的同學，此時也在勤加練習。那天早上，我們早早到校，化好妝，每個人都意氣風發，信心滿滿。在陽光下，我們放聲高歌，臉上洋溢著最自信的笑容，我們獲得了一等獎。這次比賽后，我們更具凝聚力了。
陽光下，我們揮灑汗水
猶記我們六年級的最后一次冬運會，每個人都拼盡全力，都或多或少地揮灑過汗水與淚水。因為這是我們的最后一次團體活動了，我們每個人都非常重視，每個人都在賽前拼命練習。沒有參賽的同學也積極為運動員們做后勤工作，我們整個班集體表現出了前所未有的團結。賽場上，運動員們奮力拼搏，賽場外，同學們拼命吶喊助威。雖然在接力賽中沒有取得較好的成績，但我們在拔河中卻體現出了空前的團結與驚人的毅力。拔河選手們勇往直前，連勝六場后進入總決賽。此時，我們已筋疲力盡，幾乎耗光所有力氣，但仍堅持進行最后一場比拼，盡管我們的手已被這麻繩磨得通紅甚至出血，但我們仍咬緊牙關把痛咽到肚子里，為了集體的榮譽而奮斗。在陽光下，我們揮灑汗水。最終，我們獲得了第一名，同學們激動的哭了出來，陽光照在我們晶瑩的汗水與淚水上，折射出七彩的光芒。
陽光下，我們各奔東西
隨著時間的流逝，我們畢業了。那天，仍然是在陽光下，我們各奔東西，帶著深深的留戀與不舍，走向分離。愿你們前途無量，繁花似錦，我們頂峰相見！
真正的離別，沒有長亭古道，也沒有勸君更盡一杯酒，只是在一個和以往一樣的灑滿陽光的午后。像每一滴葡萄酒都回不到最初的葡萄，我們也回不到年少。即使分離，這段無比珍貴的，灑滿陽光的金色記憶仍會留在我心底。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇26
陽光可以為你驅散黑暗，給你帶來光明和溫暖，而在我的腦海中也有那么一片灑滿陽光的記憶。
記得兒時的我很調皮，在一個下雪的冬天，我戴著我的小手套到室外去玩雪，不一會兒便將手套玩的濕透了。我不敢告訴父母，只好一整天都戴著這雙濕手套，雙手被凍得生疼。到了晚上我將手套扔進被子里，一下子鉆進了放有熱水袋的被窩里。過了一會兒，我感到媽媽進屋來拿熱水袋，她一看被子就發現了那雙冰冷潮濕的手套。她將那雙手套扔進了烘干機內，那然后從被窩里拉出了我那雙被凍得又紅又腫的小手，一邊心疼地撫摸著，嘴里一邊還發出“嘶”的聲音。
第二天，我發現枕邊多了一雙裹了油布的絨手套，我便高高興興地戴上這雙手套出去玩雪了，后來我發現自己手中的雪上沾上了紅色�；丶液笥职l現媽媽的手上有扎傷的痕跡，那時我才明白了自己的那雙手套是媽媽連夜給縫上了工廠里很貴的油布，而媽媽卻為此扎傷了手。那一刻，冬日中的寒冷被一片充滿陽光的記憶所溫暖。
記得剛上初一的時候自己用一時間無法適應新的學習生活所苦惱：開學第一天被老師提出批評；剛上學就被同學們公認為差生；英語課上單詞記不熟被罰抄單詞；數學課一句也聽不懂；新開的地理政治的更不用說了；自己的同桌經常惡語相向……這些事使我苦惱不已，以至于我產生了厭學的心理。關鍵時刻，我的父親站了出來，白天給我加油打氣，鼓勵我好好學習。給予了我學習的信心，晚上幫我學數學，查我拼寫單詞。在父親的鼓勵下，我的成績一躍成為前二十，數學第一次測驗拿了119分……
這些記憶充滿了陽光，為我照亮學習的道路，給我帶來溫暖，讓我不再孤獨。
灑滿陽光的記憶勵志作文 篇27
在那些灑滿了陽光的記憶中，你們便是陽光，真好……
辦公室灑滿陽光的記憶
那段日子對我來說還真是渾噩不見天日，但幸運的是，您就像那穿過了層層黑云的陽光，灑滿了我前行的道路，為我指引前行的方向。
那次考完試后，我只覺得天塌地陷。果不其然，試卷上那一抹紅的刺眼的成績，令我覺得整個世界都在與我背道而馳。我開始渾渾噩噩地度過了一天又一天：上課不聽講，作業胡亂完成……終于，在幾個星期后的一天早晨，您把我叫到了辦公室對我進行了教導，可我只是告訴您，我不行的。您生氣了，開始大聲質問我：“你憑什么說自己不行？一次失敗難道是代表你以后都會失敗嗎？你試都沒有試過，憑什么說自己不行呢？”剎那間，我忽然明白，我之前的所作所為是有多么的可笑。對呀，我試都沒試過，憑什么說自己不行呢？恰巧此時陽光已穿透了云層，灑滿了辦公室，也在您身上鍍了一層金光，我忽然覺得您不也正像這曦光嗎？為我驅散黑暗，帶來希望，指引方向。
感謝您——我親愛的老師，您就像那陽光灑滿了我的記憶，有您真好！
雨后灑滿陽光的記憶
放學了，外面還在淅淅瀝瀝的下著雨。望著這雨，我不禁想到了那次在我上二年級時，您在校外等我的身影。那時我還很小，恰巧放學時天在下雨，大家都一窩蜂地擠出學校，我一個沒注意就被人推倒在地上，也不知該怎么辦？只會坐在地上大哭，全身都濕透了，只覺得好冷。這時一您個箭步沖過來抱住我，并安慰我。我很快就不哭了，覺得暖和起來。您就這樣抱著我，不僅不嫌棄我把您衣服弄臟了，還用袖子給我擦干凈臉上的淚和雨水。恰巧此時雨過天晴，太陽出來了，灑在我身上暖暖的。您不也正像這雨過天晴的陽光嗎？為我帶來溫暖。
感謝您——我親愛的爸爸，您就像那陽光灑滿了我的記憶，有您真好！
灑滿燦爛陽光的記憶
記得那是一次小學運動會，我要上場了，很緊張，你便想方設法逗我笑，讓我不那么緊張。恰巧此時燦爛的陽光灑滿大地，讓那些植物看起來更加生機勃勃。你不也正向這燦爛的陽光嗎？為我帶來生機與活力。
感謝你——我親愛的朋友，你就像那陽光灑滿了我的記憶，有你真好！
你們就像陽光。謝謝你們出現在我的記憶中，正是因為你們的出現，我才能擁有灑滿陽光的記憶。有你們，真好！
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