只要努力就會成功作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的只要努力就會成功作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
只要努力就會成功作文1
每一個人都有讓自己印象深刻或永生難忘的事情，而令我難忘也令我印象非常深刻的事情發(fā)生在這個星期五。
哪一天下午，陽光明媚，微風陣陣。走在哪里都能感受到風爺爺帶來的涼爽。我們六年級與五年級在盛老師和另一位老師的帶領下，浩浩蕩蕩的從學校門口出發(fā)向我們這次的目的地------景新社區(qū)前進。
到了目的地，我們六年級三個班走進了編結課的教室，一股股涼氣從面前拂過，讓人感到十分清涼。開始上課了，一開始，我們覺得十分簡單，十五節(jié)課編四個小物件會不會太慢了？但在我們自己嘗試過以后才知道編一個結就難如登天，一個結中的學問也是博大精深啊！
“把一根線從另一根線的底下穿過，另一根線再從這根線的……”老師一遍一遍的悉心教導我們。“我成功了”“我會了”眼看著同學們一個一個掌握了方法，我心急如焚，嗯，不行。不行……
我屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗，終于在我堅持不懈的努力下，我對這個結的制作手法也漸漸熟練掌握起來。終于功夫不負有心人，我對這個結的手法也掌握了。下課后盛老師還給我們每人發(fā)了一張獎勵卡。
經(jīng)過這件事讓我明白了只要努力就會成功！
只要努力就會成功作文2
上了四年級，班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物，其中有一本是《我要做好孩子》。
這本書的主人公是一個上六年級的，有點胖乎乎的小女孩兒，名叫金鈴。她今年11周歲，身高1.55米，體重有50公斤，是個標準的“重量級選手”。她的成績時好時壞，還有點偏科，語文比較好，數(shù)學就差點，她也是一個有愛心，富有同情心的.女孩子，對小店里的小黃貓是那么的好，經(jīng)常把好吃的東西留下來帶給它吃，對父母離婚、又失去爺爺?shù)男∶妹眯倚沂悄敲搓P心愛護。她很勇敢、正直、誠實，敢于說真話，愛打抱不平，是一個受讀者喜愛的小主人公。
在看這本書的時候，我常常能在金鈴的身上發(fā)現(xiàn)我自己的影子。看到她做數(shù)學時常常會抄錯題，漏掉數(shù)字，我會情不自禁地笑出來，這不正是我常犯的錯誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學習障礙”煩惱時，我會想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學們之間發(fā)生的事情，感覺就象是發(fā)生在我們身邊一樣，是那么的真實。
看到金鈴通過自己的努力，成績終于有了很大的提高，后來還考上了理想的初中，我從心底里為她感到高興。同時，我也想到了我自己，只要我像金鈴一樣，改正學習馬虎的壞習慣。
只要努力就會成功作文3
下雨的時候我看到一只蜘蛛在織網(wǎng)，可是它總會被雨水打穿破。我一直看著蜘蛛失敗一次它就在也不做了。可是蜘蛛堅持著一直把網(wǎng)織好了，蜘蛛這樣的精神深深的把我感動了。在動物界里有堅持不懈的蜘蛛，在社會上同樣有蜘蛛一樣勤懇的人。
愛迪生在發(fā)明電燈的時候也失敗了許多次，可是愛迪生沒有放棄，每天一直做實驗到深夜，廢寢忘食了還是沒有發(fā)明出來。在有一天，愛迪生終于發(fā)明出來電燈，為人類發(fā)明了許多有益的東西。
我也努力過，只是我常常半途而廢。我在作業(yè)多的時候就有應付的方法。我在被老師批評后努力過，時間一長又是老油條了。我在老師和爸爸媽媽的鼓勵下而努力過，但不能持之以恒，我要像蜘蛛一樣地鍥而不舍。定目標堅持到底，一定要把它做好為止，也要像愛迪生一樣，每件事都不屈不撓，不怕困難，遇到挫折積極想辦法解決，而不是放棄。比如，我在被課文的時候有許多課文沒有背出，我就要堅持不懈的把課文背出。
只要努力就會成功作文4
只要努力，就會成功。額，天大的笑話，怎么可能，想當初我學習努力了也夢能取得好成績啊！這是我在二年級天真的想法，可是在一節(jié)體育課上讓我轉變了這個想法······
那天體育課，我們考做仰臥起坐，我一個也坐不上來，因為我比較胖，躺地上怎么也起不來，所以讓我們這些不及格的回家去練。當時也沒想：什么連就連唄，反正也是白費，就我這體格，還能搞體育？但是我天天都做，從來沒停過，最后終于做出來了一個。做出來了一個第二個就不是夢，很快，我的仰臥起坐已經(jīng)是我們班數(shù)一數(shù)二的了，這讓我對之前的想法轉變了一點。
還有就是我的俯臥撐一直不好，基本就是放不下，起不來。但媽媽告訴我讓我想想我做仰臥起坐的時候是怎樣成功的？最后花了兩年時間終于會做俯臥撐了。
對只要努力就會成功只要努力就會成功，如果你不相信那我就是一個最好的例子，你還在等什么呢？
只要努力就會成功作文5
我很喜歡彈鋼琴，五歲的時候，我開始學鋼琴。我常常遇到困難，困難一次又一次地打擊我，我一次又一次地克服困難。有一次對我的打擊最大，可最后還是克服了。
那一次，我和媽媽去上琴課。開始上琴課了，老師先檢查了一遍作業(yè)，就開始教大家新的內容。今天的作業(yè)是彈一首曲子，這首曲子叫《從前》。開始練習了，老師發(fā)給我們一個小巧玲瓏的東西，邊發(fā)邊說：“這個是節(jié)拍器，我們先練習四三拍。”我打開節(jié)拍器，拍手練四三拍，并口中說道：“強弱弱，強弱弱……”。節(jié)拍練好，我開始彈了，我先單手彈，漸漸我可以雙手彈了。
媽媽表揚我很棒，我想：我都不想彈了，但是最后還是把整首彈下來，說明我有這個能力。
經(jīng)過這次學習，我懂得了只要你努力，你就會成功。不只是彈鋼琴，生活中其他事也是這樣。
彈鋼琴真好啊！
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