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  • 3-5分鐘面試自我介紹

    時間:2020-07-30 08:06:09 面試自我介紹 我要投稿

    精選3-5分鐘面試自我介紹四篇

      初到一個新的環境,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的3-5分鐘面試自我介紹4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選3-5分鐘面試自我介紹四篇

    3-5分鐘面試自我介紹 篇1

      尊敬的各位評委好:

      首先做一下簡單自我介紹,我叫***,今年**歲,畢業與**學校,學習的財會專業,取得了會計證等等,在校期間多次獲得獎學金,榮獲***名譽稱號之類。

      很榮幸有這次機會能夠參加農行的招聘面試,我出生在農村,對農村有著深厚的感情,提起農業銀行自然有一份親切的感覺;也正因為我是農村的孩子,所以我養成了踏實肯干的良好習慣,無論做什么事情,我都會不辭辛苦、踏踏實實的去做,做到最好;我所學習的財會專業,期望能有一個讓我發揮所學知識的工作,如果我有幸被錄取,我將珍惜和把握各位領導給我的機會,快速的適應農行的新環境,努力學習各項業務,盡快進入工作主角,使自我成為一名合格的農行人。

      多謝各位評委,自我介紹完畢。

    3-5分鐘面試自我介紹 篇2

      我叫***,我的性格動若脫兔,靜如處子,能夠開朗的與他人交流,又能夠認真嚴肅的對待我該完成的任務。我有責任感,并且性格直爽,也許不夠圓滑,但絕對真誠。興趣上也十分廣泛,運動,電影,音樂,讀書我都十分喜愛。而業余時間,除了讀書和運動,我大部分時間都沉浸于網絡之中。對電腦和網絡的掌握十分熟練。學習、理解能力和領悟力我也十分有信心.

      對于工作,我的看法就是,只要認真對待,沒有不能勝任的工作!對于我一個剛剛畢業的`新人,任何工作都是新的,無論是清潔工還是經理,都需要我從頭學起,各個領域都有太多我不懂的知識。因此,無論我即將得到的是一份什么樣的工作,我都要認真謙虛的向周圍的同事學習,不懂就問,爭取在最短的時間內熟悉并掌握這份工作的要領。在這一方面創造我自己的最大價值。

    3-5分鐘面試自我介紹 篇3

    尊敬的各位考官:

      謝謝您給我這次機會在這里進行這次的求職自我介紹,今天,我進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

      我叫***,今年**歲。****年*月我從****學校****專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。

      我家共有**,****,為了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾***,先是***,后又***。但不論****,當一名****始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

      如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

      假如,我通過了面試,成為眾多**隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!

    3-5分鐘面試自我介紹 篇4

    尊敬的各位考官、各位評委老師:

      通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

      我叫***,今年27歲。20xx年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

      回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

      今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

      如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

      教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

      假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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