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  • 愛(ài)讀書(shū)的名言摘錄89條

    時(shí)間:2021-06-12 15:00:28 讀書(shū)名言 我要投稿

    2021年有關(guān)愛(ài)讀書(shū)的名言摘錄89條

      久物之味久則可厭,讀書(shū)之味。愈久愈身。下面是小編搜索整理的愛(ài)讀書(shū)的名言89條,歡迎大家閱讀。

    2021年有關(guān)愛(ài)讀書(shū)的名言摘錄89條

    1、讀書(shū)需用心,一字值千金。

    2、知識(shí)是智慧之本,智慧是謀事之本。

    3、讀書(shū)貴精熟。——胡居仁《居業(yè)錄·學(xué)問(wèn)》

    4、讀書(shū)是學(xué)人生知識(shí),實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。

    5、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書(shū)。——湯顯祖《正覺(jué)寺示弟儒祖》

    6、假有學(xué)窮千載,書(shū)總五車,見(jiàn)良直而不見(jiàn)其善,逢抵捂而不知其失,葛洪所謂"藏書(shū)之箱筐""五經(jīng)之主人"而夫子有云:"雖多亦奚以為?"——?jiǎng)⒅獛?/p>

    7、書(shū),光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗,應(yīng)該讀。讀,就仔細(xì)多了。然而讀還不夠,進(jìn)而要"煮","煮"是何等的爛熟、透徹,不是一遍兩遍而成的!阒均N

    8、你的周圍有一個(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴(yán)格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會(huì)破壞學(xué)習(xí)制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基

    9、書(shū)不千軸,不可以語(yǔ)化,文不百代,不可以知變。注:書(shū)不千軸,讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ),談;,融會(huì)貫通。變,流源變書(shū)!矢︿

    10、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值,知識(shí)就是價(jià)值;知識(shí)創(chuàng)造財(cái) 富,知識(shí)就是財(cái)富。

    11、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)就是財(cái)富;人才創(chuàng)造財(cái) 富,人才就是財(cái)富。

    12、從淘金者手中流過(guò)沙,可以堆成山丘,而純金卻只能一粒一粒地積累。讀書(shū)好比淘金,博覽群書(shū),寶貴的真知才會(huì)一點(diǎn)一滴地獲得!

    13、棄書(shū)事君四十年,仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢,易韋三絕丘猶然,如我當(dāng)以犀革編。

    14、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍;想學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確,書(shū)就選得正確,閱讀的效果就大。——克魯普斯卡婭

    15、凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理之君子!鴩(guó)藩

    16、著書(shū)就像制造鐘表,是件復(fù)雜的事!紖我疇

    17、耗時(shí)于閱讀,你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),輕易吸收并改善自己!K格拉底

    18、勞于讀書(shū),逸于作文。注:逸:輕松!潭硕Y

    19、手披目視,口詠其言,心惟其義!n愈

    20、凡讀一代之史,總是兼讀數(shù)家,并且鉆研雜記小書(shū)中的異說(shuō)!?jiǎng)⒅獛?/p>

    21、多讀書(shū)精神文明,多實(shí)踐物質(zhì)文明。

    22、沒(méi)有掌握科學(xué)讀書(shū)方法的人,他的讀書(shū)特點(diǎn)是機(jī)械性,毫無(wú)藝術(shù)可言。而掌握了讀書(shū)藝術(shù)的人,他捧起本書(shū),便進(jìn)入了一種藝術(shù)境界!獜?jiān)?/p>

    23、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū),并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景,把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況,掌握真實(shí)而豐富的材料,要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng),也就是說(shuō),必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法!钊瓠h(huán)

    24、讀書(shū)做筆記,尤其是精讀書(shū)做筆記,雖然是笨工夫,但以我的體會(huì),對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效,而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記,特別是縮編式的筆記,即通過(guò)自己的理解,用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容,還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法!M子

    25、"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯"、"書(shū)籍就是力量"、"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀"這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù),有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?

    26、讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。 ——[英]培根

    27、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。——藏克家

    28、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_

    29、讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才!ㄓ(guó))培根

    30、學(xué)習(xí)就像爬山,目的性強(qiáng)爬得就快,盡管山坡陡,但堅(jiān)持登上山頂才是最大的成功!獞(yīng)亞男

    31、用活書(shū),活用書(shū),用書(shū)活!招兄

    32、任何事物都無(wú)法抗拒吞食一切的時(shí)間。作者:泰戈?duì)?/p>

    33、時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。作者:席勒

    34、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。 作者:(英國(guó))諺語(yǔ)

    35、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者:約翰·貝勒斯

    36、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你傷害。 作者:(英國(guó))諺語(yǔ)

    37、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》

    38、聰明的人依靠自己的力量做事,才越變?cè)铰斆鳌?/p>

    39、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病。 作者:章學(xué)誠(chéng)

    40、書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物,運(yùn)送給一代又一代。 作者:培根

    41、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

    42、少年喜書(shū)策,白首意未足。幽窗燈一點(diǎn),樂(lè)處超五欲。

    43、書(shū)籍是通往心靈的窗口。

    44、弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。

    45、看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。

    46、讀書(shū)是一種探險(xiǎn),如探新大路,如征新土壤。

    47、知識(shí)就是力量,力量就是知識(shí)。

    48、愛(ài)護(hù)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉。

    49、書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。

    50、每個(gè)有知識(shí)的人,應(yīng)該在自己的一生中,好好讀上一本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上本才行。

    51、嗜書(shū)如嗜酒,知味乃篤好。

    52、書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思!熘

    53、愛(ài)好由來(lái)落筆難,一詩(shī)千改始心安!濉ぴ丁肚才d》

    54、嫩綠卷新葉,殘黃收故枝。

    55、人要適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì),符合社會(huì),不得不為自己汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),最好的`方法就是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是你的營(yíng)養(yǎng)品。我們最缺少的就是這種營(yíng)養(yǎng)!

    56、時(shí)代在變,人在變,而書(shū)的本質(zhì)不變;地老天荒,英雄遲暮,而書(shū)卻常讀常新;知識(shí)不老,因而書(shū)不老,書(shū)是永生的快樂(lè)源泉,成就夢(mèng)想的幸福源泉。

    57、我們要認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí),有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn),不要不求甚解。

    58、坦然地面對(duì)過(guò)去,別讓它來(lái)攪亂現(xiàn)在的生活。

    59、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處:赫爾岑論文學(xué)

    60、千里之行,始于足下。

    61、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。作者:劉向

    62、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

    63、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止!业铝_

    64、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非!钚馈毒徃栊小

    65、童年讀什么,長(zhǎng)大以后就擁有什么。

    66、古人學(xué)習(xí)就可以不思茶飯,寢不安席。是他們不怕苦嗎?不是的,是因?yàn)樗麄兡軓淖x書(shū)的苦中找到樂(lè),所謂讀書(shū)樂(lè),樂(lè)在其中。為此,他們廢寢忘食,刻苦鉆研,以頭懸梁,椎刺骨的精神,從書(shū)中尋找真理,尋找樂(lè)。雖然這樣要付出代價(jià),但是這種苦不是痛苦,而是艱苦,是毅力的象征,是精神的力量。只有這樣,才能在不斷的奮斗中,感受到學(xué)習(xí)的魅力——苦中有樂(lè)。

    67、讀書(shū)之于頭腦,好比運(yùn)動(dòng)之于身體。作者:愛(ài)迪生

    68、足行萬(wàn)里路,勝讀萬(wàn)卷書(shū)。

    69、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

    70、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握!塾ⅲ莶紶栁

    71、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——[法]笛卡爾

    72、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。作者:德伯里

    73、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)!——顏真卿

    74、"不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。"

    75、讀書(shū)不如寫書(shū),寫書(shū)不如"煮"書(shū)。

    76、你只要認(rèn)真讀書(shū),就會(huì)有很好的收獲。

    77、書(shū)籍是開(kāi)啟財(cái)富的金鑰匙。

    78、一生與好書(shū)相伴,一世與智慧同行。

    79、讀書(shū)是人生一大樂(lè)事。

    80、讀而未曉則思,思而未曉則讀。——朱熹

    81、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精力糊口的擔(dān)任者!?dú)J寧格

    82、不動(dòng)筆墨不念書(shū)!焯亓

    83、一日不書(shū),百事冷落!ㄌ疲├钤

    84、所有的好書(shū),讀起來(lái)就像和過(guò)歸天界上最精巧的人們的談話。——笛卡兒

    85、得意念書(shū)樂(lè),不邀為善名!ㄇ澹┩跤辣

    86、要從讀一本書(shū)獲得長(zhǎng)處,必需具有書(shū)中所涉及的一切常識(shí)!R梭

    87、一本書(shū)像一艘船,教育我們從狹隘的處所,駛向無(wú)限遼闊的糊口海洋!?jiǎng)P勒

    88、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭

    89、閱讀使人完美,思考使人深刻,攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林

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