簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名言56句
人之歲月精神有限，誦說(shuō)中度一日，便習(xí)行中錯(cuò)一日；紙墨上多一分，便身世上少一分�！佋旅媸切【幘臏�(zhǔn)備的讀書(shū)名言56句,歡迎閱讀。
1、書(shū)即益友，今明永如斯。 ——塔帕（英國(guó)）
2、書(shū)多筆漸重，睡少枕長(zhǎng)新。——姚合《別賈島》
3、有的書(shū)給了我許多啟發(fā)，有的書(shū)令我失望，即使在那些令我失望的書(shū)面前，我還是感覺(jué)有收獲。——嚴(yán)文井
4、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。我要你們做有知識(shí)、有實(shí)力、有責(zé)任心的國(guó)民，不要你們做書(shū)呆子。——陶行知
5、讀書(shū)圈點(diǎn)畫(huà)線，可以起到提綱挈領(lǐng)的作用。需要反復(fù)閱讀的書(shū)，下次可只讀畫(huà)圈的地方，并用自己的思維語(yǔ)言回憶其他部分的內(nèi)容，把全書(shū)貫穿起來(lái)，這樣一可以加深對(duì)重點(diǎn)部分的印象，二可避免死記硬背，三可鍛煉自己的思維能力，四可節(jié)省時(shí)間�！嗵�
6、古人把書(shū)籍稱為"書(shū)田""經(jīng)畬"之類是拿耕種來(lái)比讀書(shū)，必須"三時(shí)不害"，然后可望五谷豐登�！趿�
7、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬(wàn)物之上，而后可以讀書(shū)，可以著書(shū)。——陳灌
8、每讀一本書(shū)，都要把自己認(rèn)為重要的地方用筆打上杠，對(duì)書(shū)中的主要問(wèn)題和要點(diǎn)，在書(shū)旁做些摘要。特別重要的，抄在書(shū)眉上或抄錄到紙條上，夾在書(shū)頁(yè)里。一本書(shū)讀完之后，還把主要酶論點(diǎn)及可供參考和需要研究的問(wèn)題，記在筆記本上。這樣做有兩點(diǎn)好處：一是便于查找；二是摘一次，過(guò)一次腦子。讀懂才會(huì)摘，為了摘，必須讀懂�！文�
9、讀完一本好書(shū)，人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng)、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫
10、多讀書(shū)，多向社會(huì)學(xué)習(xí)，以建設(shè)精神文明�！茝|
11、自己作眉批，可以幫助你讀書(shū)，幫你把書(shū)的內(nèi)容吸收進(jìn)去。現(xiàn)在，我們自己買(mǎi)不到書(shū)，也可以用另外的辦法，把記筆記和書(shū)評(píng)結(jié)合在一起，把書(shū)評(píng)寫(xiě)在筆記里，這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來(lái)，另一方面，某些地方我不同意書(shū)里的講法，可以寫(xiě)上一段自己的看法，表示自己的意思，把筆記眉批并為一個(gè)東西。——王力
12、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書(shū)不但一次精讀，還要反復(fù)讀。有些書(shū)跳著讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫(xiě)文章時(shí)就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書(shū)，對(duì)胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時(shí)也會(huì)精讀下去。精讀、泛讀之外，我認(rèn)為還有一種讀法，不叫讀，叫看書(shū)，大多數(shù)是指閑書(shū)。這是坐車(chē)、乘船、入廁，或入寢看的書(shū)，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時(shí)還翻翻醫(yī)學(xué)常識(shí)的書(shū)。——蕭乾
13、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
14、讀書(shū)過(guò)程中，最重要的不是知識(shí)的多少，而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。
15、人的一生，應(yīng)當(dāng)不遺余力地奉獻(xiàn)一切于社會(huì)。
16、仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。
17、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
18、讀書(shū)之法，既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了，又須識(shí)得他里面骨髓方好。
19、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)�！ㄇ澹⿵�?jiān)聵?/p>
20、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根
21、書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾（美國(guó)）
22、在緊張的環(huán)境下，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌�，�?duì)身心對(duì)學(xué)習(xí)都有很大的幫助�！絺ッ�
23、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
24、孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車(chē)。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如！
25、學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。 作者：（宋）司馬光
26、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類尊重人類勞動(dòng)衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
27、虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)�！� [英]哈利法克斯
28、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
29、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。 作者：書(shū)摘
30、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。 作者：諺語(yǔ)
31、舉一而反聞一而知及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。
32、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了。——哈維蘭
33、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。
34、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué)。作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
35、學(xué)習(xí)和為本，取次之，行次之，言次之。——曾國(guó)藩
36、自古圣人無(wú)常師，如果有，那就是書(shū)籍。博覽群書(shū)輔以學(xué)思并重、兼收并蓄，皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。
37、時(shí)代在變，人在變，而書(shū)的本質(zhì)不變；地老天荒，英雄遲暮，而書(shū)卻常讀常新；知識(shí)不老，因而書(shū)不老，書(shū)是永生的快樂(lè)源泉，成就夢(mèng)想的幸福源泉。
38、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。——董其昌《畫(huà)禪室隨筆——卷二》
39、教育工作的實(shí)踐使我們深信，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的，而要培養(yǎng)一代新人的任務(wù)，首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
40、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑。
41、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。作者：劉向
42、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。作者：陸九淵 出處：《讀書(shū)》
43、勞于讀書(shū)，逸于作文。作者：程端禮
44、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
45、讀書(shū)擴(kuò)大的了我們的生活半徑，使我們贏得了日常生活所不能獲得的三維空間�！た朔�
46、一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明�！�
47、"你大概誤會(huì)大學(xué)文憑是世界之匙，開(kāi)啟順風(fēng)順?biāo)T(mén)，這并不正確。讀書(shū)目的是進(jìn)修學(xué)問(wèn)，拓闊胸襟。人生所有煩惱會(huì)不多不少永遠(yuǎn)追隨，只不過(guò)學(xué)識(shí)涵養(yǎng)可以使一個(gè)人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。"作者：亦舒 出處：花常好月常圓人長(zhǎng)久
48、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
49、能夠攝取必要養(yǎng)分的人要比吃得很多的人更壯健，異樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯提卜
50、知識(shí)淵博的人，無(wú)不跟書(shū)交朋友。
51、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識(shí)在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來(lái)�！獏顷�
52、書(shū)是人類進(jìn)步的路線。
53、要從讀一本書(shū)獲得長(zhǎng)處，必需具有書(shū)中所涉及的一切常識(shí)。——盧梭
54、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看天職以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在哪里研究的，畢竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)付別人，別事，可以更深的相識(shí)。
55、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。
56、文明是成功之花的蕊，是抱負(fù)之舟的帆。
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