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  • 十三五教師培訓總結

    時間:2022-06-12 01:28:05 培訓總結 我要投稿
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    十三五教師培訓總結范文

      總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的十三五教師培訓總結范文,希望能夠幫助到大家。

    十三五教師培訓總結范文

      十三五教師培訓總結1

      作為一名從教30多年的教師,我一直認為需要學習的東西很多,所以我一向珍惜每一次學習的機會。經過這次“十三五初中教師全員培訓培訓”學習,我感觸很深,受益匪淺,使我更深刻的認識到了自己的差距與不足,對自己的人生價值、認識水平、理論水平等都有進一步的提高。下面是我通過研修學習獲得的點滴體會:

      一、更新了教育觀念

      多位教育專家都談到現代的教師應成為學生潛在品質的開發者;成為教育教學的研究者;成為學生的心理咨詢者和健康的引領者;成為課程的開發者和建設者; 成為學生學習的引領者、促進者、合作者。在課堂教學中,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學方法。經過這次培訓,我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,勇于探索,敢于創新,尊重學生,具有專業化知識和技能,才可以做一個好教師。

      二、拓展了視野,把握最新教學動態

      這次培訓,對于我來說是一次難得的充電機會。我們不僅學到了豐富的知識,還進一步提高了我們的業務素質,我們堅信通過這次培訓,能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業。因為每一天都能面對不同風格的教師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用,納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程,這個過程也許很漫長,也許會走得很累,但作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止,心向往之”這是我一生的追求。作為教師,實踐經驗是財富,同時也可能是羈伴。因為過多的實踐經驗有時會阻礙教師對新知識的'接受,也能一時地掩蓋教師新知識的不足,久而久之,勢必造成教師知識的缺乏。缺乏知識的教師,僅靠點舊有的教學經驗,自然會導致各種能力的下降甚至是缺失,這時舊有的教學經驗就成了阻礙教師教學能力的發展和提高的障礙。所以,對于這種學習、培訓,對于一個教師來說,是很有必要的,是很有價值的。

      三、思想認識得到了提高,靈魂得到了凈化。

      這三十年多年的教學生涯,讓我已經慢慢倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一臺機器,不再有靈感。把教師當成了一種職業,一種謀生的職業。可通過這些天的培訓,如聆聽了李學容教授《教師積極心態的調適》,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。

      四、加強專業文化學習,做一專多能的教師。

      想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。通過學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升。不斷加強修養才能勝任教育這項工作。

      這次培訓內容豐富,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。雖不能說通過短短幾天的培訓就會立竿見影,但卻也有許多頓悟。身為教師,要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,厚積薄發,以適應社會發展的需要,適應教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發展,求得教學質量的穩步提高。

      培訓后在工作中的打算:利用本次培訓成果,教師的思維要具有創新、創造的精神,博覽群書的教師可以站在更高的層面上,不斷引入優質的精神產品,在教學上可以信手拈來。教師經常讀書,而不斷帶來新的源頭活水。我要堅持做這樣的語文老師:精深的專業知識、深厚的理論功底、開闊的人文視野。愛讀書、有學養、懂教育、熱愛學生、充滿智慧、有思想。讓學生成為具有豐富美好的內心世界,較高的文化修養和品位,快樂、寬容、合作,有個性、善思索,具備創新的思維。 同樣具備批判精神的獨特個性。

      十三五教師培訓總結2

      春山可望,歲首謀耕。為了落實省、市教師培訓的整體工作部署,加強西豐縣教師隊伍建設,促進教師專業化發展,20XX年3月24日,西豐縣“十三五”中小學(幼兒園)教師培訓中期總結會議在西豐縣教師進修學校召開。參加會議的有教師進修學校校長李永久、副校長井維慶、師訓部主任邵英以及全縣中小學、縣幼兒園、特殊教育學校、綜合實踐學校35名師訓負責人。會議由師訓部王華豐主持。

      會上,邵英主任分別從“各級各類培訓匯總、‘十三五’中期工作檢查情況、今后工作要求”三個方面總結了“十三五”教師培訓中期工作。總結中,資料詳實,數據清晰,既有深入的分析,又有直觀的比較,客觀地總結了我縣“十三五”教師培訓的中期工作,表揚了先進,同時也指出了不足。與會領導聽會認真。

      井維慶副校長宣讀了西豐縣“十三五”中小學(幼兒園)教師培訓中期工作獲獎名單。大會對獲獎單位及個人頒發了獎牌及榮譽證書。天德鎮中學、安民鎮中學、東方紅小學、鴻志小學、等7家單位以及李勇春、韓錕等14名先進個人受到了表彰。

      最后,井維慶副校長做了總結發言并對今后的教師培訓工作提出要求。井校長指出:教師培訓要為教師專業成長服務,為學校發展服務,追求教師培訓的真正價值;全體教職工尤其是一線教師要積極投身于教師培訓當中,力爭在“十三五”教師培訓的.收尾階段,做出更加突出的成績。

      此次大會不僅是一次總結會,表彰會,更是一次動員會。相信今后全縣各學校一定能認真落實此次大會的精神,按照教師培訓的工作要求,在教育局和教師進修學校的正確指導下,使我縣“十三五”教師培訓工作更加扎實有效,為西豐教育的輝煌做出應有的貢獻。

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