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  • 職業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

    時(shí)間:2025-05-29 16:31:05 藹媚 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

    職業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文(精選10篇)

      總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    職業(yè)培訓(xùn)總結(jié)范文(精選10篇)

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 1

      濰坊大眾電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是在市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和監(jiān)督管理下,由三位大學(xué)生于20xx年創(chuàng)辦成立的高密最早的電腦學(xué)校。為了充分做好年度培訓(xùn)工作,我們采取了相應(yīng)的措施,下面把我校開展培訓(xùn)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

      一、廣泛宣傳、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      每年年初我們都開學(xué)校工作會(huì)議,根據(jù)主管部門的工作要求開展工作,我們一定要嚴(yán)格按照國(guó)家的政策文件精神,實(shí)事求是的宣傳招生。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,做到了不夸大,不盲目,充分讓學(xué)員了解相關(guān)培訓(xùn)。

      二、教材、教學(xué)軟件

      為保證培訓(xùn)工作按質(zhì)、按量完成,根據(jù)所開設(shè)專業(yè),根據(jù)用工單位需求,選擇培訓(xùn)教材、教學(xué)軟件,編寫易懂、實(shí)用講義。培訓(xùn)前發(fā)到學(xué)員手中,做到人手一套,方便學(xué)習(xí)、方便復(fù)習(xí),提高了教學(xué)質(zhì)量、鞏固了教學(xué)成果。

      三、授課教師

      為適應(yīng)培訓(xùn)的求要,根據(jù)用工單位的需求,采取多種形式,責(zé)任到人。由專業(yè)授課教師,按照課程表進(jìn)行教學(xué)。要求理論講解通俗易懂,操作具體、有針對(duì)性,一學(xué)就會(huì)。

      四、教學(xué)環(huán)節(jié)

      教學(xué)環(huán)節(jié)是就業(yè)培訓(xùn)工作的核心工作,使學(xué)員能在參加培訓(xùn)的'過程中,學(xué)習(xí)到相應(yīng)的知識(shí)和技術(shù)。我校通過課堂學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、實(shí)際操作等形式開展培訓(xùn),采取理論培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、聲像教學(xué)、實(shí)際操作等環(huán)節(jié)有機(jī)統(tǒng)一,使學(xué)員在“學(xué)中學(xué)會(huì)做”,以實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效為目的,以學(xué)員動(dòng)手操作為主,教師面授講解為輔,提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)員一技之長(zhǎng),全面提高學(xué)員綜合素質(zhì)。

      五、加強(qiáng)各種管理,做到培訓(xùn)規(guī)范

      一是培訓(xùn)管理規(guī)范。做到管理規(guī)范,尤其是制度、表冊(cè)規(guī)范統(tǒng)一;二是檔案管理規(guī)范。對(duì)各類文件、總結(jié)、報(bào)告、統(tǒng)計(jì)資料等全部裝訂成冊(cè),電腦進(jìn)行規(guī)范管理;

      六、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不足之處

      經(jīng)過近幾年的培訓(xùn)工作,我們也算有了些許經(jīng)驗(yàn),我想用三個(gè)心表示一下。

      第一是真心:

      用真心對(duì)待每一個(gè)學(xué)員,認(rèn)真教學(xué),認(rèn)真管理,絕不能有私心。

      第二是誠(chéng)心:

      辦事要講誠(chéng)信,不管別人怎么講,我們做就要說(shuō)一不二,有就是有,沒有就是沒有,答應(yīng)的事就要去做好。

      第三是恒心:

      黨的政策是好的,市府領(lǐng)導(dǎo)也是有方的,市人力資源管理服務(wù)中心的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管更是嚴(yán)格的,為了把好事做好,我們應(yīng)該不拋棄、不放棄,克服困難,努力做好培訓(xùn)工作。

      對(duì)于不足之處,回想近幾年的工作情況,也發(fā)現(xiàn)了不少問題,不論從管理,還是招生等方面還存在很多不足,需要進(jìn)一步改善,具體有以下三點(diǎn):

      第一,不盲目跟風(fēng)

      在招收學(xué)員上,不要管別人的做法,更不能盲目行動(dòng),定好自己的招生政策,不因他人所動(dòng)搖,招生工作的好壞能直接影響到以后的培訓(xùn)進(jìn)程是否順利。也不能貪多,人是有私欲的,往往是頭腦一熱就亂了方寸,知足常樂還是有道理的。

      第二,做好考勤工作,管理不能有慈善之心

      一旦開始,就要做好考勤工作,嚴(yán)格要求學(xué)員,要按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè),不能想來(lái)就來(lái)想走就走。俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。人不管是會(huì)懶散的。我校在管理中往往會(huì)先與人方便,想的更多的是學(xué)員怎么方便怎么來(lái),現(xiàn)在看來(lái)是大錯(cuò)特錯(cuò)的。所以在管理上不能做好人,要做環(huán)人。

      第三,按排好課時(shí)進(jìn)度,不能太快,急時(shí)跟進(jìn)練習(xí)

      每年的課時(shí)進(jìn)度都按排的很清楚,但忽略了一點(diǎn),我們的培訓(xùn)對(duì)象基本上都是初中畢業(yè)的農(nóng)民工,學(xué)歷不高,畢業(yè)幾年后基本上沒有自學(xué)能力了,接受新鮮事物也不是很快。所以有些課程進(jìn)度對(duì)他們來(lái)說(shuō)是快了些,有的人跟不上就產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,認(rèn)為自己笨,學(xué)不會(huì),這樣慢慢就放棄了,減員不少。

      總之,我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校嚴(yán)格檢查,及時(shí)批評(píng)指正,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,把培訓(xùn)工作做實(shí),做好。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝。

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 2

      根據(jù)《xx市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定所20xx年度檢查評(píng)估工作的通知》的要求,我校對(duì)20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報(bào)如下:

      一、堅(jiān)持了社會(huì)主義辦學(xué)方向

      一年來(lái),xx市xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點(diǎn),為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會(huì)上享有一定的聲譽(yù)。

      二、加大了教學(xué)投入,強(qiáng)化了硬件建設(shè)

      為了擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開辟了可容納300人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室7間,有良好的照明、桌椅、講臺(tái)和黑板。學(xué)生宿舍40間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng),實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所均有安全操作規(guī)程要求。

      三、本年度技能培訓(xùn)情況

      20xx年我校根據(jù)社會(huì)市場(chǎng)和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)20人。在培訓(xùn)過程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。

      四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作

      為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學(xué)校管理,二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,三是認(rèn)真抓了對(duì)學(xué)生的教育和管理。

      (一)、規(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。一是建立了完整合理的`管理機(jī)構(gòu),在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門認(rèn)定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任制。

      (二)、認(rèn)真組織了教學(xué)。按照國(guó)家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實(shí)力較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對(duì)學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達(dá)到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。

      (三)、耐心教育、嚴(yán)格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì)學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅(jiān)持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。

      五、誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)情況

      在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計(jì)招生簡(jiǎn)章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺(tái)、都市報(bào)等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)三公開。

      六、校務(wù)公開情況

      學(xué)校設(shè)立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長(zhǎng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤等負(fù)責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費(fèi)許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費(fèi)等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。

      七、收費(fèi)及財(cái)務(wù)管理情況

      學(xué)校建立了財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。根據(jù)物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行收費(fèi),并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費(fèi)用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

      一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個(gè)別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個(gè)問題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦兄鉀Q和不斷完善。

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 3

      我校創(chuàng)辦以來(lái),學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。

      一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度

      1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

      2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

      3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的`規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

      二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)

      1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

      2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

      3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

      三、積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)

      市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上

      四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

      1、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

      2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

      我們要保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來(lái)頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 4

      為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí)等。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺、深有體會(huì)。

      首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

      開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的今天,激勵(lì)我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

      在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們?cè)敿?xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因?yàn)樵诠ぷ髦心軐W(xué)習(xí)到很多的知識(shí)與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無(wú)比的滿足。

      第二,培訓(xùn)使我對(duì)公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識(shí)。

      我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的`檔案知識(shí),可以說(shuō),對(duì)于勘察測(cè)量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識(shí),真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識(shí)。

      經(jīng)過幾次專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測(cè)量、巖土試驗(yàn)、測(cè)試這幾大方面,并分別有對(duì)應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說(shuō)工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計(jì)、治理、檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè);測(cè)試中心主要負(fù)責(zé)原位測(cè)試、樁基檢測(cè)等等。并且我對(duì)其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì)像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

      第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識(shí)

      用了一天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識(shí)與公司管理體系方面的知識(shí)。我想這對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識(shí)。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識(shí)與制度,這還需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

      公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個(gè)以不變應(yīng)萬(wàn)變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計(jì)劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程,從不會(huì)到會(huì),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì)伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

      第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識(shí)

      最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫(kù)房分類明確。在實(shí)習(xí)中,我就深深的體會(huì)到,我沒有選錯(cuò)單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實(shí)踐體驗(yàn)更好地掌握理論知識(shí)。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

      人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個(gè)話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會(huì)去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識(shí)不放松,爭(zhēng)取能早日更上一層樓。

      最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們提出的要求。

      這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識(shí),還要了解其他專業(yè)的知識(shí),比如說(shuō)我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測(cè)量等方面的知識(shí),這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 5

      為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。 20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,聯(lián)合詳細(xì)實(shí)質(zhì),重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè),培訓(xùn)獲得了優(yōu)異的收效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)以下

      一、加大宣傳工作力度

      為了增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充足認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性。我們充足利用政策宣傳、市場(chǎng)指引、利益驅(qū)動(dòng)等手段,經(jīng)過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,寬泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,鼎力宣傳鄉(xiāng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策舉措、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)異典型夯實(shí)成效,鼓舞、動(dòng)員鄉(xiāng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),創(chuàng)建優(yōu)異的社會(huì)氛圍,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的踴躍性。

      二、增強(qiáng)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量

      在培訓(xùn)過程中,我們堅(jiān)持自發(fā)選擇,定向培育,分類指導(dǎo),整體推動(dòng),全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,實(shí)訓(xùn)技術(shù)專業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)指導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,周祥安排,仔細(xì)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,精心編寫教課設(shè)計(jì),專注組織講堂教課,耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,增強(qiáng)技能訓(xùn)練,嚴(yán)格查核,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。一直堅(jiān)持“實(shí)質(zhì)、適用、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,充足調(diào)研,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模實(shí)時(shí)間作了深入檢查剖析,從而確立了培訓(xùn)目標(biāo),擬訂了培訓(xùn)計(jì)劃,的確增強(qiáng)了培訓(xùn)的'針對(duì)性和實(shí)效性,最達(dá)限度減少盲目性和任意性。在培訓(xùn)方法上,堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),專業(yè)技術(shù)為重點(diǎn),提高操作能力為目標(biāo),對(duì)指導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)質(zhì)、適用、實(shí)效的原則,分類指導(dǎo)、多層次推動(dòng)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓(xùn)形式上,堅(jiān)持方式遵從需要的原則,要靈巧多樣,力求做到“四個(gè)聯(lián)合”,即集中指導(dǎo)與分別實(shí)訓(xùn)聯(lián)合。無(wú)論采納哪一種形式,都一定保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)成效,達(dá)成培訓(xùn)計(jì)劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

      三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道

      搞好就業(yè)追蹤服務(wù)是培訓(xùn)收效的有益保證,在實(shí)質(zhì)操作過程中,中心聯(lián)合實(shí)質(zhì)不停充分完美,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并宣布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是重點(diǎn),我們與各用工單位接洽,收集用工信息,供給就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家公司成立介紹人材合作關(guān)系,極大知足了學(xué)員要求,逐漸形成了鄉(xiāng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、考據(jù)、輸出家產(chǎn)化,關(guān)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員,我們經(jīng)過協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資本申請(qǐng)、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。

      四、存在的問題

      在展開鄉(xiāng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,我們累積了很多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大批追蹤服務(wù)比較困難;部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足,有待進(jìn)一步深入。

      五、下一步打算

      在20xx年掃尾階段,我們將更為牢牢抓住目前培訓(xùn)的大好機(jī)會(huì),不停整合資源,集思廣進(jìn),探究培訓(xùn)的新門路、新方法,講究實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)鄉(xiāng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把鄉(xiāng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí),努力創(chuàng)始我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新場(chǎng)面

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 6

      學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,以提升教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開展教學(xué)研究活動(dòng)。回顧過去一年,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量明顯提升,具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

      一、辦學(xué)規(guī)模

      服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,共開設(shè)5門專業(yè),服裝設(shè)計(jì)班;紅幫裁縫班;樣板設(shè)計(jì)專業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;高速電動(dòng)車班。合計(jì)招生人數(shù)xxx名;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)xxxx余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要。

      二、教育科研面向企業(yè)

      本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):引進(jìn)教材,聘請(qǐng)專家,邀請(qǐng)專家來(lái)校講課,開設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍:提升教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設(shè)計(jì)師,高級(jí)技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,很多教師都擔(dān)任過本市服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去很多實(shí)習(xí)期。

      三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐,開展校企掛鉤

      校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提升教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術(shù)力量相對(duì)雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。

      提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導(dǎo)授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的`弊端。

      四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起

      培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),共開班xx余班次,培訓(xùn)xx余人。

      下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(zhǎng)期來(lái)固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓(xùn),自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解。因此,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來(lái),我們開設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松,不斷提升自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循,教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。

      五、教學(xué)成就

      本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員,如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠。

      六、健全嚴(yán)格的管理

      學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同推動(dòng)提升,去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提升,教師都有三保,責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,推動(dòng)了學(xué)校的管理,提升了教育質(zhì)量。

      七、存在問題

      培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對(duì)教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,學(xué)習(xí)毅力不夠,有中途輟學(xué)現(xiàn)象,特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,相應(yīng)學(xué)期加強(qiáng),個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,開設(shè)晚間速成班,特出重點(diǎn)、加強(qiáng)訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應(yīng)加強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。

      在新一年里,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),積極相應(yīng)相關(guān)指示,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,共創(chuàng)文明建設(shè)。

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 7

      晉城市康復(fù)醫(yī)院一方面注重自身發(fā)展、壯大、騰飛,另一方面謹(jǐn)記市委、市政府、市殘聯(lián)關(guān)于積極推進(jìn)按摩事業(yè),最大限度地為社會(huì)作貢獻(xiàn)的深切希望,積極為殘疾人尋找就業(yè)的門路,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,于19xx年成立了盲人按摩培訓(xùn)中心,迄今為止,已舉辦了十五期盲人按摩培訓(xùn)班,培訓(xùn)出260多名按摩師,并頒法了蓋有勞動(dòng)局和按摩指導(dǎo)中心章的按摩資格證書和結(jié)業(yè)證書,現(xiàn)在他們已經(jīng)全部得到就業(yè),就憑借學(xué)到的一技之長(zhǎng),或加入醫(yī)院隊(duì)伍,或自己打臺(tái)自己唱戲,從原來(lái)依賴家庭,依靠社會(huì)飛躍到為國(guó)為民奉獻(xiàn)光和熱,心情舒暢地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。具體工作總結(jié)如下:

      一、開設(shè)盲人圖書室。

      在市殘聯(lián)的大力支持下,針對(duì)盲人的特點(diǎn),開設(shè)了全市唯一的一所盲人圖書館,包括盲人圖書500多冊(cè),有聲讀物200多盤等等配套完整的盲文讀物,便于盲人學(xué)習(xí),盡快提高;另外,配備并使用了人體頭頸、軀干、五臟六腑的分解模型、人體十四經(jīng)絡(luò)循行和針灸穴位的電子模型、人體骨架模型、經(jīng)絡(luò)語(yǔ)音等設(shè)備便于解剖教學(xué)和盲人記憶,為學(xué)員的知識(shí)鞏固、自我充實(shí)提供了有力的保障,同時(shí)也豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活,開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí),千方百計(jì)地為他們創(chuàng)造第二學(xué)習(xí)環(huán)境。

      二、培訓(xùn)教師的選用。

      盲人按摩培訓(xùn)班由我院專業(yè)按摩師任教,他們業(yè)務(wù)理論過硬,臨床經(jīng)驗(yàn)更為豐富,儼然技術(shù)精湛的教師隊(duì)伍。

      三、授課形式。

      授課采用面授與臨床實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,學(xué)員們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)理論,課余則安排在按摩病房見習(xí)臨床治療,此外,課程結(jié)束后,還專門為學(xué)員安排一個(gè)月的臨床實(shí)習(xí)時(shí)間,使他們可以將所學(xué)的知識(shí)鞏固、消化。

      四、課程安排。

      開設(shè)的主要課程有《解剖學(xué)》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論》、《經(jīng)絡(luò)學(xué)》、《輸穴學(xué)》、《按摩治療學(xué)》,另外學(xué)習(xí)了盲文、手法,思想政治課等等。共計(jì)286課時(shí)。學(xué)習(xí)班教學(xué)時(shí)間安排實(shí)行周六制,每周安排一天半的休息時(shí)間。學(xué)習(xí)期間,注重培養(yǎng)學(xué)員的政治素質(zhì),不但向?qū)W員系統(tǒng)地闡述了“三個(gè)代表”重要思想、“十六大”報(bào)告,而且舉實(shí)例讓他們樹立身殘志堅(jiān)、自立、自強(qiáng)、自尊、自信的“四自”精神,實(shí)現(xiàn)平等參與,發(fā)展自己,從而奉獻(xiàn)社會(huì)。

      五、培訓(xùn)后的效果。

      參加培訓(xùn)的學(xué)員遍及晉城各縣市。在醫(yī)院扶殘助殘大環(huán)境的影響熏陶及政治思想課的教育下,學(xué)員的整體素質(zhì)都有明顯提高。他們尊敬師長(zhǎng),彼此間相處融洽,在生活上互幫互助,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),共同提高、共同進(jìn)步,他們還主動(dòng)搭配分組,輪流打掃教室宿舍衛(wèi)生,保持室內(nèi)環(huán)境干凈、整潔,共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、潔凈的求知、生活空間,托起了一片愛的晴空。

      六、頒發(fā)證書。

      每年舉辦一期盲人按摩培訓(xùn)班。學(xué)制3個(gè)月,醫(yī)院提供住宿,費(fèi)用自理。培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員們參加了按摩理論與手法的考試,全部取得優(yōu)異的成績(jī),合格畢業(yè),并頒法了蓋有勞動(dòng)局和按摩指導(dǎo)中心章的按摩資格證書和結(jié)業(yè)證書,為按摩培訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)。

      七、全部就業(yè)。

      結(jié)業(yè)后,他們各展其才,憑借著過硬扎實(shí)的按摩理論和嫻熟的按摩手法,全部就了業(yè),找到了自己滿意的工作。有的.在大型的桑拿中心擔(dān)任按摩師,有的自己開設(shè)門診,有的則留在醫(yī)院成為正式職工,年紀(jì)小、家庭生活條件優(yōu)越的學(xué)員經(jīng)推薦,已到盲人按摩中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校續(xù)繼深造。截止目前已培訓(xùn)學(xué)員260多名,均實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。毋容置疑,我院已成為盲人肢殘人等殘疾人學(xué)習(xí)就業(yè)走向成才、實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的搖藍(lán)、培養(yǎng)優(yōu)秀按摩師的沃土。

      八、存在的問題。

      按摩培訓(xùn)工作取得了可喜的成績(jī)。成績(jī)固然驕傲,然而,培訓(xùn)工作也仍存在一些不足之處,學(xué)員的思想認(rèn)識(shí)、文化基礎(chǔ)、年齡、身體狀況有著很大不同,教學(xué)方法有待進(jìn)一步提高;培訓(xùn)班管理急待進(jìn)一步加強(qiáng);經(jīng)費(fèi)緊張等等。但無(wú)論存在什么樣的艱難險(xiǎn)阻,我們都會(huì)勇往直前,始終把“以人為本,追求卓越”作為培訓(xùn)班的宗旨,積極推進(jìn)我市殘疾人的按摩事業(yè),讓更多的殘疾人擁有一技之長(zhǎng),走上致富之路,擁有同健全人一樣幸福、快樂的美好的生活。

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 8

      為提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年,我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下,以“市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向,結(jié)合具體實(shí)際,重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè),培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

      一、加大宣傳工作力度

      為了加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度,讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導(dǎo)、利益驅(qū)動(dòng)等手段,通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作,大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,鼓勵(lì)、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。

      二、加強(qiáng)培訓(xùn)管理,提高培訓(xùn)質(zhì)量

      在培訓(xùn)過程中,我們堅(jiān)持自愿選擇,定向培養(yǎng),分類指導(dǎo),整體推進(jìn),全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,周密安排,認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,嚴(yán)格考核,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。

      始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,充分調(diào)研,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),制定了培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),專業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標(biāo),對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,分類指導(dǎo)、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。

      在培訓(xùn)形式上,堅(jiān)持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個(gè)結(jié)合”,即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,完成培訓(xùn)計(jì)劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

      三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道

      搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實(shí)際操作過程中,中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿足了學(xué)員要求,逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,對(duì)于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員,我們通過協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請(qǐng)、工商注冊(cè)等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。

      四、存在的問題

      在開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中,我們積累了許多好的`經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)不足,有待進(jìn)一步深化。

      五、下一步打算

      在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,不斷整合資源,集思廣進(jìn),探索培訓(xùn)的新路子、新方法,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴(kuò)大宣傳力度,增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí),努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面。

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 9

      我有幸參加了高中美術(shù)教師新課程暑期培訓(xùn)。在這幾天的培訓(xùn)過程中,我不僅對(duì)專業(yè)知識(shí)有了一個(gè)系統(tǒng)的梳理,還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,自身有了一個(gè)很大的提高。

      新課程體現(xiàn)著時(shí)代的步伐,在這輪課改中共開設(shè)了五大系列九個(gè)模塊供學(xué)生學(xué)習(xí)和選擇,這些模塊內(nèi)容也都體現(xiàn)著新的時(shí)代美術(shù)觀點(diǎn)。如美術(shù)鑒賞中增加了美術(shù)新材料、新技法緊扣時(shí)代脈搏的作品讓學(xué)生鑒賞,讓學(xué)生及時(shí)的了解新的美術(shù)動(dòng)態(tài)。在數(shù)字技術(shù)如此發(fā)達(dá)的今天,越來(lái)越多的電腦繪畫軟件已把傳統(tǒng)繪畫的表達(dá)形式引入到計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中,這些新的模塊內(nèi)容無(wú)論是電腦美術(shù)、設(shè)計(jì)、工藝還是攝影攝像、書法、篆刻都是那么貼近現(xiàn)代人的需求,學(xué)好那怕是一個(gè)模塊都將讓人受益一生,這就是新的美術(shù)課改所期望的目標(biāo)。高中美術(shù)單純的欣賞課不是高中美術(shù)課的當(dāng)然選項(xiàng),新教材體現(xiàn)著時(shí)代的步伐。

      學(xué)生貧乏的美術(shù)知識(shí)影響課堂教學(xué),有的學(xué)生色彩沒用過,明暗調(diào)子不清楚,等等,這些都直接影響了學(xué)生對(duì)美術(shù)的理解程度和欣賞水平,他們很難對(duì)美術(shù)產(chǎn)生興趣。一些很有意義的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),學(xué)生卻感覺茫然,無(wú)從下手,無(wú)法把自己的想法表現(xiàn)出來(lái)。似乎美術(shù)創(chuàng)作不是自己所能為的事,美術(shù)創(chuàng)作反而成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)生學(xué)具短缺無(wú)法教學(xué),學(xué)生準(zhǔn)備的美術(shù)學(xué)具少得可憐,學(xué)生幾乎除了一支鉛筆外什么都沒有。再加上學(xué)校沒有專門的美術(shù)教室,這樣,教師無(wú)論怎樣創(chuàng)設(shè)情景,想法有多好,整節(jié)課的效果也可想而知。學(xué)生沒有學(xué)具無(wú)法去嘗試創(chuàng)作,又怎能提高美術(shù)創(chuàng)作能力?由于沒有學(xué)具,學(xué)生感到學(xué)習(xí)美術(shù)單調(diào)枯燥,無(wú)法產(chǎn)生濃厚興趣,美術(shù)教育的作用也便大打折扣了。

      今后的美術(shù)課怎樣上,我認(rèn)為首先要謀求課程的基礎(chǔ)性、多樣化和選擇性的統(tǒng)一。其次,將學(xué)術(shù)性課程與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合。除了在傳統(tǒng)的學(xué)科課程中引進(jìn)與課程目標(biāo)相匹配的、鮮活的、有時(shí)代感的課程內(nèi)容外,適時(shí)增加新的課程領(lǐng)域或門類。倡導(dǎo)學(xué)生自定學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓每個(gè)學(xué)生在入學(xué)的時(shí)候,根據(jù)自己的興趣、愛好、特點(diǎn)以及學(xué)校所提供的課程信息,選擇學(xué)習(xí)的課程,確定學(xué)習(xí)的基本進(jìn)程,由此形成個(gè)人的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。隨著學(xué)習(xí)進(jìn)程的深入,學(xué)生可以根據(jù)自己的內(nèi)部和外部的情景變化,不斷調(diào)整所形成的計(jì)劃,以盡可能適應(yīng)自己的需要和特點(diǎn)。

      正如專家所說(shuō)的,去學(xué)習(xí)、借鑒其他科目的成功經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教學(xué)需要恰當(dāng)?shù)夭捎弥v解、觀察、討論、參觀、實(shí)驗(yàn)等方法,做到兼容并蓄、取長(zhǎng)補(bǔ)短。要從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象和條件等,靈活、恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,并善于將各種方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

      總之,在今后的教學(xué)中,要加強(qiáng)課程與學(xué)生生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的多樣化,引導(dǎo)高中生自主獲取知識(shí)和觀念,去適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。

      職業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 10

      在近一年時(shí)間內(nèi),我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個(gè)人專業(yè)能力切入點(diǎn),來(lái)改變整個(gè)專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

      一、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)實(shí)際效果

      xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的'培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,精選培訓(xùn)內(nèi)容,開發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。

      二、進(jìn)一步更新教育理念

      通過講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo),使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益匪淺。

      三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)

      多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便自己、學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。

      各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓(xùn)難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,力爭(zhēng)限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。

      因此,在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。

      四、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向

      在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗(yàn)了企業(yè)管理。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊

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