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  • 班主任給學生寫的評語

    時間:2020-10-30 17:27:55 班主任評語 我要投稿

    班主任給學生寫的評語大全

      某某某:你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

    班主任給學生寫的評語大全

      某某某:在這個世界上,有許多東西值得我們留戀。但是,每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說,你也獲得了許多的“成就”,得到了許多的同學的“佩服”。但是,不知道你是否發現你忘記了自己的重點,你的獲得和你的失去相比,頓時變的很并不重要了。

      某某某:你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

      某某某:從你的善良,你的細膩,你的聰明,你的堅強中,我依稀看到了你將來成功的影子。成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。可是,聰明的,你現在是否可以根據你和成功的距離,來測算出,你還需要努力付出的'量?!成功者需要一種永遠的品質:永不言棄!希望在不久的將來,你能展現的是你成功的驕傲!

      某某某:你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,在復雜的學習中,學會用自己的方法,那么你就會創造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

      某某某:你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的。可是人的生活,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!

      某某某:你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創一流!

      某某某:你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

      某某某:你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

      某某某:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,書寫工整,語言表達能力強。再聰明的人也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。希望你繼續努力,早日成才.

      某某某:常常很感動你在成長之路的自我反思,你用對自己的深刻剖析,表示了自己上進的思想;常常很快樂的看到你在學習上的信心,你用自己的理性認識,建立了老師對你的信任!但任何成功的前提,是我們應該一步一步的腳踏實地去做,就象我們的許諾一樣,做行動的真人,而非語言的巨人!

      某某某:你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

      某某某:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

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      踏實、勤學,本學期你的進步不小,老師替你感到由衷的高興。其實,你的潛力還遠遠不止如此,在今后的學習生活中,你還需揚長避短,在細節上嚴格要求自己,要善于查漏補缺,不斷提升學習的興趣和學習的能力。昌誠,學海之路漫長而艱辛,希望你再接再厲,爭取更大成功。

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      和你接觸的時間不長,但掌握的第一手資料倒不少。你聰明,但遠遠沒有盡自己的全力;你學習成績不錯,但相關主科的隱患卻相當嚴重;你活潑,但往往忽視了紀律是取得進步的不竭源泉。在今后的學習中,老師希望你能更嚴格的要求自己,打造全新的自身形象,爭取自身的全面升華。

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      謙遜、有禮,深得老師喜愛;發言積極,班級榮譽感強。但在學習上,老師認為你還缺少一份踏實。對于學習,要善于質疑問難,不放過學習中的任何疑點;有講究聽課的技巧,認真完成學業任務。老師相信,憑著你聰明的大腦,再加上踏實的態度和得當的方法,你會畫出讓人滿意發展軌跡。

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