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  • 小學(xué)生結(jié)尾作文評(píng)語(yǔ)

    時(shí)間:2020-10-29 15:48:58 作文評(píng)語(yǔ) 我要投稿

    小學(xué)生結(jié)尾作文評(píng)語(yǔ)

      導(dǎo)語(yǔ):教師們?nèi)绾螌?duì)小學(xué)作文進(jìn)行寫(xiě)評(píng)語(yǔ)呢?具體例子有哪些?以下是小編為大家整理的文章,歡迎閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!

    小學(xué)生結(jié)尾作文評(píng)語(yǔ)

      小學(xué)生結(jié)尾作文評(píng)語(yǔ)

      1、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

      2、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。

      3、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。

      4、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

      5、感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

      6、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng)。

      7、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

      8、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

      9、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度,好惡觀。說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

      10、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

      11、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。

      12、情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

      13、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。立意高遠(yuǎn),令人贊嘆。

      14、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿(mǎn)。

      15、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

      16、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

      17、結(jié)尾同樣有趣。

      18、…特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

      19、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)

      20、感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

      21、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。

      22、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

      23、由景生情,結(jié)尾自然。

      24、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

      25、選材平淡無(wú)奇,過(guò)于老舊、粗俗、簡(jiǎn)單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時(shí)代性、真實(shí)性。

      26、未能通過(guò)小事情反映大道理,“以小見(jiàn)大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。

      27、以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

      28、引用名人名言、經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

      29、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。

      30、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

      31、對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫(huà),只是選取了某一狹窄的`題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

      32、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,感情平淡,情意不夠深切。

      33、感情真實(shí)細(xì)膩,言語(yǔ)感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

      34、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

      35、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

      36、心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。(.)

      37、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

      38、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

      39、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材、老思想,平淡無(wú)奇。


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