高考作文批改評(píng)語(yǔ)大全
導(dǎo)讀：高考作文，是語(yǔ)文考試的重中之重，但是作文，你會(huì)評(píng)判出優(yōu)劣嗎？給你一篇高考作文，你該如何對(duì)它進(jìn)行批改下評(píng)呢？
1. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
2. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。 作文批改評(píng)語(yǔ)大全小學(xué)
3. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
4. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
5. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
6. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
7. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
8. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永
9. 文中描繪的'…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力
10. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
11. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
12. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
13. 文章想象合情合理,
14. 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
15. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
16. 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
17. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
18. 描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
19. 語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體, 作文批改評(píng)語(yǔ)大全小學(xué)
20. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
21.文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
22.以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng),首尾連貫，感染力極強(qiáng)。
23.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
24.文章對(duì)氣氛的渲染充分而且恰到好處，對(duì)重點(diǎn)對(duì)象作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。
25.文章切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
26.這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到作者的感情，全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
27.事例敘述生動(dòng)具體，趣味性強(qiáng)。
28.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
29.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
30.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確
31.文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范，開(kāi)篇吸引人。
32.開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
33.開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。
34.能較好的運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫(xiě)，使事例具體生動(dòng)。
35.文段承上啟下自然，細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出了人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
36.過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
37.心理描寫(xiě)細(xì)膩，比喻貼切，用詞生動(dòng)
38.文章以輕松愉快的語(yǔ)氣,向讀者娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
39.結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題
40.結(jié)尾簡(jiǎn)煉，感人。
41.結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)完整。
42.結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心
43.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě) 真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力
44.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永
45.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力
46.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前
47.文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí)
48.作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣
49.借景抒情,托物詠志,很特色
50.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味
【高考作文批改評(píng)語(yǔ)大全】相關(guān)文章：
小學(xué)作文的批改評(píng)語(yǔ)大全11-28
小學(xué)生批改作文評(píng)語(yǔ)大全11-17
敘事作文批改評(píng)語(yǔ)10-11
觀察作文批改評(píng)語(yǔ)08-04
作文批改的評(píng)語(yǔ)08-24
家長(zhǎng)批改孩子作業(yè)評(píng)語(yǔ)01-03
作文批改評(píng)語(yǔ)6篇01-27
教師批改作文評(píng)語(yǔ)12-16