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  • 三年級小學生作文評語

    時間:2023-04-05 03:24:20 作文評語 我要投稿
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    三年級小學生作文評語

      作文開頭

    三年級小學生作文評語

      1、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

      2、開頭簡明扼要

      3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

      4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

      5、文章語言生動豐富,可讀性強。

      6、開頭出手不凡,吸引讀者

      7、開頭打動人心,具有真情實感。

      8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

      9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

      作文過程

      1、以飽滿的***,描寫了……

      2、重點突出,詳略得當,內容具體。

      3、比喻貼切,用詞生動。

      4、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

      5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

      6、敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

      7、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

      8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。

      9、文章邊敘事邊抒情。

      10、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

      11、小作者觀察仔細,敘述時井然有序

      12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

      13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣

      14、文章想象合情合理,

      15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

      16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

      17、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

      18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進行精心細膩的描繪,這是的一大特色。

      19、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

      20、,語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體,

      21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

      22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

      23、文章將…寫得細致入微

      24、語言活潑明快,富有情趣。

      25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

      作文結尾

      1、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

      2、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

      3、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

      4、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

      5、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

      6、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是的成功之處。

      7、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

      8、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

      9、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

      10、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

      11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突()現了文章主題。

      12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

      13、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

      14、結尾以…點明中盡,含蓄雋永

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