在職人員職業(yè)生涯規(guī)劃6步走

在職人員職業(yè)生涯規(guī)劃6步走

在職人員職業(yè)生涯規(guī)劃6步走在職人員的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)其特點可以分為四個年齡段六個步驟。生涯設計公益網(wǎng)(www.sdguolu88.com)職業(yè)生涯規(guī)劃專題組推薦。20~30歲新員工職業(yè)規(guī)劃；30~40歲員工的職業(yè)規(guī)劃；40~50歲員工職業(yè)規(guī)劃；50歲以上員工晚年職業(yè)規(guī)劃。不同年齡段其職業(yè)規(guī)劃重點不同。在職人員職業(yè)規(guī)劃方法與步驟：第一步：自我分析通過自我分析，了解自己的特點，找到自己強項。其目的是在職業(yè)發(fā)展中利用自己強項，避開短項。在規(guī)劃時，將自己發(fā)展目標建立在自己特點之上，建立在自己強項之上。只要方法是通過自我測驗、計算機心理測驗和自我評估法。第二步：環(huán)境分析環(huán)境分析主要包括組織環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。環(huán)境分析主要目的是了解環(huán)境對自己提出什么要求，哪些是有利環(huán)境可以充分利用。組織環(huán)境分析是重點分析：企業(yè)組織的發(fā)展戰(zhàn)略、用人機制、用人標準。社會環(huán)境分析是重點分析：人才流動有關政策、人才市場供給狀況以及科學技術發(fā)展動態(tài)，主要是分析科學技術發(fā)展對自己產(chǎn)生什么影響。經(jīng)濟環(huán)境分析是重點分析：經(jīng)濟模式的變化對自己提出的挑戰(zhàn)。第三步：崗位或職業(yè)評估與選擇在自我分析和環(huán)境分析基礎上，對所從事崗位或職業(yè)進行評估。評估重點：自己的性格是否與崗位匹配？自己的職業(yè)興趣是否與崗位匹配？自己特長是否與崗位匹配？如果從事某種特殊職業(yè)或工種，還要對自己的氣質(zhì)進行評估。第四步：目標選擇在選擇或調(diào)整好崗位之后，就可以確定自己職業(yè)目標了。其條件是個人發(fā)展目標必須與組織發(fā)展一致，個人成才必須是組織上所需要的人才。目標要符合社會與組織的需求、要適合自己特點、高低要適當、幅度不要太寬、長中短配合恰當、同一時間目標不要太多、要明確具體、還要留有余地。第五步：職業(yè)路線選擇崗位確定了，目標確定了，生涯設計公益網(wǎng)(www.sdguolu88.com)職業(yè)生涯規(guī)劃專題從現(xiàn)在崗位出發(fā)，經(jīng)過什么路線到達目的地，即先學什么，后學什么，先到哪個崗位任職，后到哪個崗位任職，合理做出安排，對發(fā)展路線進行設計。選擇依據(jù)有三點：自己想走哪條路，這是個人興趣問題；自己能走哪條路，這是自身能力問題；自己可以走哪條路，這是組織環(huán)境是否允許問題，這個就涉及到了機會與機遇的問題。只有具備這三點路線才能走得通。第六步：具體計劃與措施要沿著自己設計路線發(fā)展，實現(xiàn)自己職業(yè)目標，必須明確具體計劃與措施。計劃措施越詳細越好，要明確今年學什么，怎么學，學習成績標準是什么，今年干什么，怎么干，達到什么績效水平，明年學什么，明年干什么…要根據(jù)自己職業(yè)規(guī)劃目標時間做出詳細安排。只要能按照這幾個步驟去做，你的事業(yè)會更加輝煌，本人也對規(guī)劃師進行溝通了解過，很多規(guī)劃師給你的答案也就這幾個。本來還想把大學生規(guī)劃也寫出來，不過本人已經(jīng)不在大學年齡這個階段，所以也就沒必要寫出來了。

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