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領(lǐng)略絕對(duì)挑戰(zhàn)的精彩：評(píng)點(diǎn)MBA模擬面試
背景：“模擬面試———領(lǐng)略絕對(duì)挑戰(zhàn)的精彩”字幕下的周末安泰樓，上海交大MBA同學(xué)會(huì)組織的“模擬面試”活動(dòng)吸引了滿教室MBA學(xué)員。當(dāng)天的安排是由三位MBA學(xué)員扮演的“面試官”，共同面試三名分別為HR、金 背景：“模擬面試———領(lǐng)略絕對(duì)挑戰(zhàn)的精彩”字幕下的周末安泰樓，上海交大MBA同學(xué)會(huì)組織的“模擬面試”活動(dòng)吸引了滿教室MBA學(xué)員。當(dāng)天的安排是由三位MBA學(xué)員扮演的“面試官”，共同面試三名分別為HR、金融、營(yíng)銷類別職位的應(yīng)試者。有趣的是全部試題都來自當(dāng)天“臨時(shí)面試官”的“自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”。以下分別是試題精選和點(diǎn)評(píng)。對(duì)答一：
———公司五一、國(guó)慶獎(jiǎng)金很高，但員工卻仍有抱怨，怎么辦？（意圖考察學(xué)員的人力資源基本理論）
———薪酬福利與用人留人有關(guān)，而固定獎(jiǎng)金則與公平有關(guān)。員工抱怨的原因可能與獎(jiǎng)金發(fā)放制度設(shè)計(jì)有關(guān)，一定要根據(jù)實(shí)際能力來設(shè)計(jì)薪酬制度，員工抱怨才會(huì)慢慢消除。（理論基礎(chǔ)扎實(shí)，但失之“死磕”！）
對(duì)答二：
———你認(rèn)為目前你們班上“班干”的分工是否合理？（試圖考察應(yīng)試者的知人善任，但略顯突兀）
———班長(zhǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局，生活委員……（平鋪直敘，讓人懷疑所謂“結(jié)構(gòu)化”了的試題是否真正有效）
對(duì)答三：
———你在簡(jiǎn)歷中說自己是班上的“運(yùn)籌王”，為什么這么說？（此題意圖驗(yàn)證簡(jiǎn)歷的真實(shí)有效）
———我的數(shù)學(xué)最好，具備很強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力。（不必過于自責(zé)，也不必急于自夸，但不經(jīng)意間暴露了心理學(xué)上的所謂“成就動(dòng)機(jī)”人格特征倒是此試題的最大收獲）
對(duì)答四：
———如何看待“越級(jí)匯報(bào)”？
———應(yīng)試者滔滔不絕，大談特談。（通常面試官由人力資源經(jīng)理或業(yè)務(wù)部門經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)，若是高層經(jīng)理面試還過得去，若是低階經(jīng)理面試，豈非自斷前程？面試情境中的談話對(duì)象也值得重視）
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