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  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有激情

    時(shí)間:2024-08-16 15:47:11 自主創(chuàng)業(yè) 我要投稿
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    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有激情

      激情是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),但是在面對(duì)大學(xué)生而言,激情過(guò)多表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)的信誓旦旦與對(duì)創(chuàng)業(yè)前途持過(guò)于樂(lè)觀的態(tài)度,這種創(chuàng)業(yè)心態(tài)主要表現(xiàn)為對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性分析不夠或不全面、不嚴(yán)謹(jǐn),只從事物的一方面評(píng)價(jià)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。這其中有很大部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都僅僅只是有一個(gè)想法,而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法可行性高的實(shí)施方案作為保證。其中原因盡管是多方面的,但大學(xué)生的顧慮和疑問(wèn)幾乎相同。由于大學(xué)生基本沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),其在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備期決策所依的基本上都是個(gè)人通過(guò)書(shū)本與各種媒體所學(xué)的知識(shí)與信息,因?yàn)榇髮W(xué)生在未進(jìn)入社會(huì)參加工作之前,在其內(nèi)心還沒(méi)有建立一套個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判別體系,故在考察商機(jī)與項(xiàng)目時(shí),往往只能停留在理論分析上,是故無(wú)法從各方面了解項(xiàng)目,在此情況下,我認(rèn)為大學(xué)生朋友還是少喊口號(hào)為好,應(yīng)該以冷靜理性的心態(tài)面對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與項(xiàng)目。
      在金融危機(jī)嚴(yán)重影響到就業(yè)的今天,很多大學(xué)生都面臨著“就業(yè)難”。但是現(xiàn)在,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生將目光投向自主創(chuàng)業(yè),這無(wú)疑是就業(yè)觀念上的一大進(jìn)步。然而,在日前山西舉辦的首屆大學(xué)生就業(yè)節(jié)上,記者了解到,最終選擇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生卻為數(shù)寥寥。同時(shí),就業(yè)觀念仍需改變。由于受傳統(tǒng)就業(yè)觀念的束縛,許多家長(zhǎng)不支持孩子創(chuàng)業(yè),怕他們吃苦,怕孩子當(dāng)“小老板”說(shuō)出去不好聽(tīng),寧肯讓孩子在家閑著。另外,大多數(shù)學(xué)生局限于本專業(yè)知識(shí),即使有創(chuàng)業(yè)的想法,卻沒(méi)有相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,也使得學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)加大。
      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還需要具備一定的硬件:
      第一硬件:經(jīng)驗(yàn)
      大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上,很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準(zhǔn)備,一方面,去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
      第二硬件:資金
      一項(xiàng)調(diào)查顯示,有四成大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,巧婦難為無(wú)米之炊,沒(méi)有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。因此,資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山,大學(xué)生要開(kāi)拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。記者了解到,目前雖然有針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專門(mén)的資金扶持政策,比如創(chuàng)業(yè)基金、小額貸款等,但是落實(shí)起來(lái)很難。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)資金多數(shù)要依靠家庭或同學(xué)拼湊。

    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要有激情

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