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職業(yè)生涯規(guī)劃自我小結(jié)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？下面是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃自我小結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)生涯規(guī)劃自我小結(jié)1
自我分析小結(jié)在職業(yè)生涯規(guī)劃中起著根底的作用，是職業(yè)生涯書規(guī)劃書中的重要組成局部。職業(yè)規(guī)劃是打算自己將來工作去向，努力方向的一種手段，提前做好職業(yè)規(guī)劃，有助于從自我分析中得出自己的`優(yōu)缺點，以剛好改善。
我的愛好愛好特別廣泛。鐘愛讀書，能從書中悟得道理；還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)覺自己的優(yōu)點和缺點，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔負得起我的求學費用，我能更加用心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充溢自己身上。
我的劣勢：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng)；學校專業(yè)比擬新，不能接觸更廣袤的視野；工作經(jīng)歷少，可以說沒有。
我的優(yōu)點：隨和，易相處，喜愛傾聽，不大喜愛計較人際關(guān)系中的得失；較聰敏，智力中上，有頭腦，不會一味盲從；學問比擬廣博，擅長與人溝通。
我的缺點：愛好雖廣，但沒有特專長的一面；有點內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)；不大活潑，不主動參與踴躍性高的活動，比方晚會等。職業(yè)生涯
職業(yè)生涯規(guī)劃自我小結(jié)2
1.個人分析：
我是一個專科生，最大的盼望——成為有用之才，喜愛看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平常與人友好相處群眾根底較好，親人、摯友、老師關(guān)愛。別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認為我性格具有兩面性，我喜愛靜謐的`環(huán)境，喜愛一個人學習、看書。但有時卻喜愛喧鬧，和摯友在一起談天，一起玩耍，給彼此帶來歡樂，我會感覺很快樂。喜愛唱歌，喜愛運動，尤其是打籃球球和臺球。也喜愛旅游游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我還具有劇烈團隊精神和協(xié)作實力，比擬強的創(chuàng)新意識，動手實踐實力及自學實力。但我有一個缺點，就是優(yōu)柔寡斷。喜愛創(chuàng)新，動手實力較強做事謹慎、投入做事比擬謹慎細致，很喜愛從事會計方面的工作，有很強的學習
愿望和實力。做事細致謹慎、踏實，友善待人，勤于思索，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致始終不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和特性。但身高上缺乏自信念，且膽怯別人在背后評論自己。
2、角色評價：
父母：良好的溝通實力，擅長獨立，勤快;
教師：踴躍樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律;
同學：工作實力強，責任感強，能顧全大局。
職業(yè)生涯規(guī)劃自我小結(jié)3
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書，能從書中悟得道理;還有上網(wǎng)，能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康，可以擔負得起我的求學費用，我能更加專心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢：沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學校專業(yè)比較新，不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少，可以說沒有。
我的優(yōu)點：隨和，易相處，喜歡傾聽，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏，智力中上，有頭腦，不會一味盲從;知識比較廣博，擅長與人溝通。
我的'缺點：興趣雖廣，但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
職業(yè)生涯規(guī)劃自我小結(jié)4
1.價值觀
我崇尚逍遙自在的生活，不喜愛被拘束。安適安逸富有的生活，是我的憧憬。從小就被教育要有團體合作精神，所以我始終認為，人最珍貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進展過職業(yè)價值觀測試：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的酬報,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。盼望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到開心，,是一種極大的滿意。是一種極大的滿意。
2.性格
比擬外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜愛交摯友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實牢靠。
3.愛好
平常喜愛打籃球,聽音樂，逛街，交摯友。還喜愛上網(wǎng)，看些小說，喜愛看各種雜志類書籍。踴躍的造就各方面的愛好，比方學吉他，對辯論方面的學問也很想去了解,想成為全方面人才。
4.實力
計算機應用，office軟件應用,聽從指揮，有打算有思索的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事謹慎投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮擅長運用抽象思維、邏輯推理等實力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參與學生會和長期擔當班干部,有豐富得管理經(jīng)歷,實踐實力強。但缺乏耐性、毅力。
5.職業(yè)愛好
我的職業(yè)愛好很廣泛，由于我是學管理的,對管理方面的學問比擬了解,可以學以致用。盼望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所開展,自我表現(xiàn)和表達我的價值所在。
6.職業(yè)特性
喜愛獨立地打算自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到開心，喜愛對將來發(fā)生的'事情作出確定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成必須個人魅力，得到大家的確定及敬重。軟硬兼用,以身作則。對自己將來有信念。
7.職業(yè)價值觀
盼望工作以團隊合作的方式進展，大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到開心、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，盼望能建立良好的同事關(guān)系。開心、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份踴躍向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會漸漸造就起來，充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、教師、摯友請教，剛好指出自身存在的各種不同并制定出相應打算以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增加體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情，有憐憫心，反響迅捷，有責任感。特別關(guān)注別人的心情、須要和動機。擅長發(fā)覺他人的潛能，并盼望能協(xié)助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和指責都能做出踴躍地回應。友善、好社交。在團體中能很好地協(xié)助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導實力。
職業(yè)生涯規(guī)劃自我小結(jié)5
優(yōu)點：我的內(nèi)心世界既熱忱豐富，又松軟敏感。我熱愛藝術(shù)色調(diào)重和人情味濃的事物，對人世間的蕓蕓眾生滿含深厚的愛和悲憫的心，關(guān)懷社會，尤其是在與兒童和青少年相處的活動中很有耐性和愛心。我喜愛喧鬧，與人為善，人際關(guān)系廣泛而良好，和志同道合的人在一起仿佛有說不完的話，即使是初識者。我注意個人優(yōu)勢的表現(xiàn)，有唯美傾向，同時很懂得運用自己表達實力，喜愛用文字、聲音、色調(diào)等形式來渲染和表達自己締造力和美的感受。
我通常以踴躍的心態(tài)與人交往和合作，擅長體察他人的情感反響、思想改變以及其它的細微環(huán)節(jié)。關(guān)懷集體氣氛的`建立和維系，強調(diào)促進集體的凝合力和向心力;不喜愛陷入詳細事務的支配和嚴格化的監(jiān)視，不喜愛管人或被人管，但是在標準中能適當?shù)刈缘闷錁罚鍪虏恢v求和效率，把人際關(guān)系和諧視為重要和美妙的事。
缺點：同時我自身也存在很多缺乏，我不喜愛和機器、工具、設(shè)備打交道，在這些方面我不太感愛好，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我要回避那些特殊多跟機器打交道的工程領(lǐng)域開展方向，同樣，我不是很喜愛特殊須要體力投入和實際動手的開展領(lǐng)域。我有時會只考慮事物的外表現(xiàn)象而忽視事物的內(nèi)在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì)，過多關(guān)注當下，缺乏遠見卓識和前瞻性。完成任務過程會缺乏長期規(guī)劃，很難按時完成任務，因此我要學會規(guī)劃和打算，經(jīng)常從長遠開展的角度來考慮問題，而不僅僅只是關(guān)注當下。我不情愿為堅持自己的想法和立
場而冒風險打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系，簡單堅信別人，很少對別人的動機有所疑心，也不會發(fā)覺別人行為背后的隱含意義，不情愿指責他人，不情愿拒絕他人的要求，從而導致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來，因此，我學會疑心和挑戰(zhàn)他人的觀點，深化分析外界信息，而不是一味承受，更果敢和更干脆地對待他人，學會說“不”。我做確定有些困難，尤其是在與自己的感受相沖突時很難做出理性的確定，因此，你須要多收集信息，多聽取他人看法，多練習運用理性決策方法我對對他人的指責會感到生氣或氣餒，有時簡單過分自責。要正確對待他人的指責，學會自己減壓。我也不喜愛過多的規(guī)距，不喜愛構(gòu)造過于困難的機，因此，在生涯選擇時須要慎重考慮。
職業(yè)生涯規(guī)劃自我小結(jié)6
1.價值觀
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神，所以我一直認為，人最可貴的就是能團結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價值觀(進行過職業(yè)價值觀測試)：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計算機應用，office軟件應用,聽從指揮，有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心，上進心，做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價值所在。
6.職業(yè)個性
喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的'和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7.職業(yè)價值觀
希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響。要有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。
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