【精選】人生感悟的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的人生感悟的作文10篇，歡迎大家分享。
人生感悟的作文 篇1
我們每個(gè)人都會(huì)在特定的時(shí)間忙于某種的事情，不同的環(huán)境，不同的時(shí)間，做著不同的事情，好的是為了相同的目標(biāo)，這也是樂(lè)此不疲的東西。在你忙碌追趕時(shí)間的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間越走越快，快到你覺得自己什么也沒(méi)做，這時(shí)，你開始思考是不是自己追逐的方向或者方式不對(duì)，這種想法往往來(lái)源于別人的一句話，開始動(dòng)搖你的信念，開始思考人生是不是可以那樣過(guò)，我們沒(méi)有資本去嘗試各種生活，所以你大體永遠(yuǎn)不知道你換個(gè)環(huán)境，你會(huì)有什么樣的想法，什么樣的經(jīng)歷，什么樣的生活，什么樣的感悟。
聽大師的一些講座，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的生活，并不是你想象的那么遙不可及，是像我們一樣有血有肉的日子，不同的是，他們思考生活的方式不同，這卻來(lái)源于他們對(duì)生活的沉淀，就像蘋果砸到了牛頓就是萬(wàn)有引力定律，砸到你就知道疼了。所以根源還是在于對(duì)生活的積累，是你通向智慧的階梯。
你不能否定人和人之間是有差距的，人家是愛因斯坦，你就是無(wú)名小卒，但你要是把這當(dāng)做推辭，你就永遠(yuǎn)只是知道疼的人，不會(huì)成功，更不會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，人和人之間的DNA差距不到萬(wàn)分之一，所以天生的智者就那么幾個(gè)，兩個(gè)成功的人士，拼到最后，不是他們能力和智慧的高低，而是意志，是這種對(duì)生活的態(tài)度，最終決定他們的高度。
人生感悟的作文 篇2
從泥濘中走出來(lái)的人們，最知道一片風(fēng)景所賦予的內(nèi)涵。那種奢侈揮霍的人，卻不知道什么是好風(fēng)景與壞風(fēng)景，既使遇上一片大好風(fēng)景，他們也會(huì)認(rèn)為是不值一攝的，只有渾身沾滿泥土香菲的人才真正懂得，這風(fēng)景來(lái)之不易，珍惜每一個(gè)遇到，或經(jīng)過(guò)勞動(dòng)所得到的風(fēng)景。
我是從一個(gè)偏僻弊塞的山村走來(lái)窮孩子，來(lái)到那方眾人羨慕的星空里——經(jīng)過(guò)努力的學(xué)習(xí)拼搏，考上了一所邊防指揮學(xué)校。
在一段時(shí)間里，由于我不能適應(yīng)那片星空快節(jié)湊的學(xué)校生活，與老師、同學(xué)、所學(xué)的專業(yè)等方面，存在這樣或那樣的問(wèn)題，從而至使那片星空因?yàn)橛辛宋业牡絹?lái)，而顯得暗淡凄涼，后來(lái)經(jīng)過(guò)我不盡的追求與探索，灰暗的星空也為我呈現(xiàn)出一片輝煌的風(fēng)景，學(xué)業(yè)的成功，老師同學(xué)們的贊嘆，令我忘乎所以，從而干任何事情都沾沾自喜，不求完美，那知好景不長(zhǎng)，什么好象又回到了剛來(lái)學(xué)校那陣子，心情沮喪，學(xué)業(yè)直線下降，個(gè)別老師同學(xué)的不理解，讓我萬(wàn)分的惆悵徘徊，不知所措；一片燦爛的星宇，不經(jīng)意的風(fēng)雨帶來(lái)了層層的屏障，烏云擋住了太陽(yáng)、潔月與繁星，那美好的一隅被幕黑的紗巾裹于無(wú)形，似乎一點(diǎn)氧氣都沒(méi)有透進(jìn)來(lái)，我深深地感到，我那顧盼生輝的眸子被眾多的夜色籠罩，越發(fā)朦朧模糊不清，就連那點(diǎn)所謂的“真才實(shí)學(xué)”也開始迷惘、懷疑、傷悲。
又經(jīng)過(guò)多少個(gè)誠(chéng)師、摯友的不分晝與夜的教益，于是我那朦朧干澀的心，開始溢滿溫潤(rùn)的乳汁，熾熱陣陣，鏗鏘澎湃，心湖里蕩起一圈圈漣漪，他們撞激著我，推著我，剌痛著我，要新生，要奮出一個(gè)人模人樣，別要為他們、父老鄉(xiāng)親丟臉。
我真想回避這圈心悸的漣漪，然而生活中給我的啟迪，心悸的漣漪是生活所必須的調(diào)色板，否則，這個(gè)世界很小也很單調(diào)，失敗的人永遠(yuǎn)做狗熊，成功的人永遠(yuǎn)作英雄，一點(diǎn)也不改變，從一開始，就是如此的安排，那么也就不存在著苦苦的追求，也沒(méi)有什么美酒鮮花、靚女俊男可言。
在人生的路上，有許多風(fēng)景，看你怎樣品償，稍不留意那已得的風(fēng)景，也會(huì)隨著自己的不珍惜，而悄無(wú)聲息的飛逝掉。從這次擒敵拳四會(huì)考核中，我領(lǐng)悟到一點(diǎn)什么呢？那就是應(yīng)該用心靈的相機(jī)去攝取每一片迷人的風(fēng)景，否則過(guò)了這山就沒(méi)有這山的風(fēng)景，不僅要攝在平時(shí)，還要加強(qiáng)心靈上的磨練，將所攝的風(fēng)景進(jìn)行分類割舍，進(jìn)行進(jìn)一步的再加工，逐漸完善自己，不能永遠(yuǎn)在愿地踏步不前，或回到原點(diǎn)。
誤了，可以從新來(lái)過(guò)，那么錯(cuò)過(guò)了呢？也許就這么一次機(jī)會(huì)，逝者遠(yuǎn)去，生者留下永遠(yuǎn)化不了的凝淚，再怎么活也活不痛快，肯定會(huì)長(zhǎng)久必歷的傷悲；奉勸他人，也奉勸自己，風(fēng)景沒(méi)有時(shí)要去追，有了時(shí)要去珍惜，別要當(dāng)摧花者，隨時(shí)將辣手黑手伸得老遠(yuǎn)，生活本來(lái)就是七彩的，我們?cè)谔?yáng)絢麗的陽(yáng)光照射下，要走好人生的每一步，這不僅對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)他人也是負(fù)責(zé)的呀！
人生感悟的作文 篇3
人生是什么？是一杯烈酒，是一碗清茶，是一條靜靜流淌的小溪？不知道，這的確是一道令人難以回答的問(wèn)題。或許只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì)明白人生究竟是什么。
我們不要因?yàn)樽约旱氖《鴩@息，不要因?yàn)樯硖幠婢扯鴨适в職猓灰驗(yàn)樽约旱牟恍叶@命運(yùn)不公。張海迪面對(duì)自己高位截癱的身軀，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有放棄理想，依然面帶微笑地把我著自己的生命之舵，開辟了一個(gè)屬于自己的航線。
沒(méi)有人聽到她的嘆息怨恨之聲，沒(méi)有人看到她為自己的不幸而落淚，聽到的是她那充滿希望的話語(yǔ)，看到的是她洋溢著青春的笑臉。
生命原本是慘烈的，你赤手空拳而來(lái)，背負(fù)著傷痛和遺憾走完孤獨(dú)的人生之旅，再空拳赤手而去。然而，生活仍然必須去奮斗，悲慘才回變成悲壯，才會(huì)搏擊出生命的美麗。
只有善待人生，熱愛生命，才不會(huì)站在春花爛漫的枝頭狂妄自大，虛度時(shí)光，才不會(huì)身處寒冷黑暗的荒原自暴自棄，走向絕望。唯有加倍珍愛才能讓我們?cè)緫n傷的生命變得悲壯而美麗。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊荒苣们啻憾让髟铝耍覀冑�不起，更輸不起。
有的人一生默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，從書生意氣到兩鬢斑白，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但生命在他一生的奉獻(xiàn)中成就了永恒。
就如老師，他們把畢生精力奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)給了數(shù)以千計(jì)的學(xué)生，他們沒(méi)有輝煌的瞬間，但誰(shuí)又能說(shuō)老師在我們心中沒(méi)有留下永恒的輝煌呢？
有的人生命雖然短暫，但就是那瞬間的輝煌，一樣鑄就了人們心中的永恒。大地的兒子雷鋒，一生只有短短的23個(gè)春秋，但他就給我們的是巨大的財(cái)富，誰(shuí)又能說(shuō)他的生命不是永恒的呢？
人生是一杯酒，人生是一聲號(hào)角，人生是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。就是醇厚的，號(hào)角是嘹亮的，戰(zhàn)鼓是積極的。花前月下，卿卿我我的'人生缺少激情，游戲三味，超脫五行的人生更是消極。
人生是一塊礁石，雖然海浪無(wú)情的摧殘，它依然屹立。而且長(zhǎng)年累月的沖擊使它更加堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)跊坝颗炫鹊拇蟪敝校瑧?yīng)該為自己的人生找一個(gè)支點(diǎn)，這樣才會(huì)在歲月的洪流中站得更高，看得更遠(yuǎn)。
人生感悟的作文 篇4
人生到底是什么？我們每個(gè)人都為它勞苦，快樂(lè)，痛苦，但究竟是什么，有如此大的魅力，讓人世間的人們?nèi)绱税V狂。
是啊！他到底是什么？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什么，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什么刺激，突然對(duì)其大徹大悟。其實(shí)，我認(rèn)為不必去探究它的涵義，當(dāng)你自己一個(gè)人一個(gè)腳印走著，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽到的，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的笑聲，有……。
那么，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請(qǐng)你坐下來(lái)靜靜的閉上眼讓你的心靜下來(lái)，想想黑白色的記憶，想鄉(xiāng)你還有什么沒(méi)有做過(guò)，什么沒(méi)有吃過(guò)，什么沒(méi)有……。然后用你有限的生命去實(shí)現(xiàn)它，噢！突然發(fā)現(xiàn)，人生就是夢(mèng)想，就是你為了夢(mèng)想所走過(guò)的路，看過(guò)的物，結(jié)識(shí)的朋友。
也許人生就是這么簡(jiǎn)單，就是這么快樂(lè)簡(jiǎn)單的生活。
人生感悟的作文 篇5
也許你會(huì)認(rèn)為你無(wú)時(shí)無(wú)刻都處于和別人的競(jìng)爭(zhēng)之中，認(rèn)為你必須跑得比別人快才算成功，認(rèn)為落后了就是失敗。你會(huì)為超越一些人而得意，也會(huì)為被超越了而沮喪。但是你最終會(huì)發(fā)現(xiàn)，這并不值得你得意，也用不著沮喪。
你超越了一些人，但一定會(huì)有人正在超越你，你得意是在和你的手下敗將相比，比你強(qiáng)的人都在專注前進(jìn)，沒(méi)有時(shí)間對(duì)你擺出任何勝利者的姿態(tài)，只有你在為一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜。你被超越了，就證明你還不夠強(qiáng)大，就要花更多的力氣追趕，而不是慢下腳步，甚至停在那里對(duì)著前面的背影唉聲嘆氣。
其實(shí)，你并不需要和別人比，只需要和自己比。你今天要比昨天做得更好，今年要完成上一年沒(méi)有完成的目標(biāo)。你要有自己的計(jì)劃，并且要根據(jù)計(jì)劃適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的速度。或許在你調(diào)整的過(guò)程中，你落后了許多，但是沒(méi)關(guān)系，當(dāng)你找到最合適的前進(jìn)方式和速度之后，你會(huì)越走越快。
保持一顆平常心，不要太在乎輸贏，贏了能如何，輸了又何妨?所以，你不需得意，亦不需沮喪。你沒(méi)必要把注意力放在你超越了誰(shuí)，誰(shuí)又超越了你，你要超越的是你自己。因?yàn)槟愕娜松赡阏瓶兀茏叨噙h(yuǎn)，能看多少風(fēng)景，全都依仗你自己，誰(shuí)也不能替你走、幫你看。
人生感悟的作文 篇6
有人曾說(shuō)，生活是逐個(gè)方沃土，那是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨永不竭息的澆灌。
自從步入初三的大門，悲歡苦樂(lè)，接踵而來(lái)，玩偶也明利劍這。年是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，該勤奮的時(shí)間到了，可是進(jìn)入初三，我第一感覺就是“累”，但我走到了這一步我別無(wú)選擇，只得勤奮拼上，可是我的進(jìn)修勁頭又不足，進(jìn)修情緒又一波三折，穩(wěn)定不下來(lái)，我真害怕本人會(huì)失去應(yīng)有的平衡。
回想以前，站在初三，眺望初三，心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感，如今的我終于載上了初三的船艙，我明利劍起航又一次初步了，面對(duì)驚濤駭浪的大海，只得懷上一顆壯志大志，英勇的面對(duì)海浪與風(fēng)雨，此時(shí)，我別無(wú)選擇，只得希望旅途勝利。
每天面對(duì)如山的課，成天在書山題海里鉆來(lái)鉆去，我有些蒼莽。
同學(xué)們，這個(gè)世界上沒(méi)有打不倒的仇人，只要打不倒的本人，人只要征服本人，才能征服世界。風(fēng)雨永不竭息，我們用沉浸一來(lái)替代它對(duì)我們的襲擊，相信在風(fēng)雨的洗滌下，我們會(huì)更耀眼。
朋友，不要疑心本人，銷毀本人的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束純真的陽(yáng)光，從天窗灑入，無(wú)論一生遭受幾苦難，幾困厄欺詐，請(qǐng)相信人類的光明遠(yuǎn)大于陰影，希望永久。
人生坎坷，風(fēng)雨，永不竭息。勤奮拼搏，戰(zhàn)勝本人，無(wú)怨無(wú)悔。
人生感悟的作文 篇7
序：也許有人說(shuō)文章有哲思才為妙，可對(duì)于這場(chǎng)生命中從未落下過(guò)的雪，我只希望把那種強(qiáng)烈的情感寄托于筆觸之上。一切源于青春時(shí)情感上的懵懂，當(dāng)人生中的逸雪悄然而至之時(shí)，我只想淡淡地，在最孤單的心里藏著一顆最仰慕你的心，每個(gè)人的生命中都會(huì)有些事物讓人一見鐘情，沒(méi)有任何語(yǔ)言可以代替，唯意會(huì)所能心領(lǐng)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命中出現(xiàn)了這樣的一個(gè)她，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我短暫生命中閃爍光輝的你。
破蛹成蝶蝶戀花，浮塵起風(fēng)風(fēng)伴雪。——題記
風(fēng)蕭蕭兮，大雪紛飛，鼓瑟瑟兮，塵埃未定。前瞻古人，多少有志之士迷戀于紛揚(yáng)的雪景中，縱使現(xiàn)實(shí)殘酷，理想遙遠(yuǎn)，抱負(fù)未成，雪卻一直是他們的靈魂的寄托。
雪啊，你在四季中輪回，滄桑湮沒(méi)了多少究其一生尋找你的文人啊？然而“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，縱有高談闊論，懷古傷今，但用任何墨客筆下的文字來(lái)形容我對(duì)你的慕戀都顯得過(guò)分蒼白。
自緣起，舞動(dòng)的你在我思緒中悄然而下，我早已無(wú)法忘懷。你那輕紗般的衣袂盡管剎那間便已化為抹痕，卻在心底化作永恒……
初冬的雪，輕柔委婉，塵世之眼無(wú)法洞穿你的凄冷，任何期盼你的余熱都將把你化為淚滴。唯有靜心聆聽，閉眼直視黑暗，那絲嬌柔方化潔白如微光，為人生引向天際。我不敢伸手輕捧著一抹空中的你，只因不愿讓你化為潺水從指尖流逝。
雪朵漸漸落下，微風(fēng)的頌揚(yáng)中，曾經(jīng)的濁世仿佛化成空靈，一切虛華都已被洗滌。白紗掩地，遍野阡陌雪花開。人間綿愁隨風(fēng)而散，白皚的你正笑得燦爛！你的存在讓人們忘卻了寒冬的到來(lái)，“與其懷揣對(duì)未來(lái)未知的無(wú)奈，不如充實(shí)地?fù)肀КF(xiàn)在”，那一聲聲心語(yǔ)讓年華消逝的人們倍感不一樣的溫暖。
星云月下，漫天飄雪自天來(lái)。寒風(fēng)吹徹，獨(dú)自一人，倍感蕭瑟。暮雪傾城，茫茫無(wú)際，數(shù)羽飄雪仿佛無(wú)盡。空靈中舞動(dòng)的你，在這片廣袤的銀白中是否享受著快樂(lè)呢？
我側(cè)身聆聽，我試著閉上雙眼，朦朧隨之映生：逸揚(yáng)的雪滴化為天幕下的雨簾，沒(méi)有紛揚(yáng)的大雪，只是一抹漣漪，輕撫我的臂肩。淡淡地相視一笑，也許只是你短暫飄揚(yáng)中的剎那，卻化作青春的雪花在我心中怒放。銀色下掩泣的花瓣逸下晶瑩的暖流，緩緩地，流進(jìn)了我的腦海，滲進(jìn)了我的靈魂，溫暖著那顆寒冬中期盼你的心。
眼前縱有千里冰封萬(wàn)里雪飄的壯闊，卻遠(yuǎn)比不上意境中的凄美，那紛揚(yáng)的雪只是落在纖綠的枝頭上，滴在泛起的漣漪中。飄著，晃著，臥在心靈之上。沒(méi)有細(xì)雨的連綿，沒(méi)有夏荷的綻放，沒(méi)有秋風(fēng)的颯爽，也沒(méi)有寒冬的狂妄，你只是嚴(yán)冬中的一抹銀白。曾經(jīng)的曾經(jīng)，不忍讓你有任何磕碰，卻在張開掌心的剎那，在我還沒(méi)來(lái)得及耳語(yǔ)之時(shí)，你早已化為了泡影隨風(fēng)而去。融化的雪兒啊，化為涓細(xì)的流水在指間流淌，那種清澈，是我看透了你么？不，永遠(yuǎn)都不，只是你融在我的心里，無(wú)論多少個(gè)冬季，我再也無(wú)法放開。
又見枝頭吐新芽，唯獨(dú)惆悵淚彷徨。初春帶來(lái)了世界的希望，卻也帶著你的絕望。喜歡舞動(dòng)的你注定有著落下的一刻，你那逸揚(yáng)的身影，舞動(dòng)中帶來(lái)喜悅，靜默中帶來(lái)欣慰，無(wú)一不讓人懷抱希望。當(dāng)你虛掩的枝頭露出燦爛的綠，這是人們最沉醉的時(shí)刻啊，然而卻有多少人惦記著你即將逝去的青春呢？我默默俯身，卻拾不起一抹……那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，縱然你已在我心里留下不滅的烙印，而我卻只是你生命中的一個(gè)錯(cuò)過(guò)。
當(dāng)思緒回到原點(diǎn)，至緣滅？生命中不曾出現(xiàn)過(guò)的你，多少次與我錯(cuò)過(guò)？或有意，或命運(yùn)，莫深究罷。世上既有慕戀花之撲蝶，何不能有恒伴雪之長(zhǎng)風(fēng)？我愿用余生的溫?zé)峄骱泔L(fēng)，伴你起舞，愿在那雪中舞動(dòng)的你找到自己夢(mèng)寐的人生，閃爍你的燦爛！
縱使你我不能相知，又何妨？只需看你翩翩起舞罷~！
人生感悟的作文 篇8
人生的苦難和心靈傷痛，有時(shí)會(huì)叫我們靜下來(lái)去思考，叫我們開始變的去不斷的感悟反思人生了。偶爾的反思和感悟還是有建設(shè)性作用的，但時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種反思和感悟會(huì)像一個(gè)大旋窩一樣不斷的把你拉進(jìn)去，叫你沉浸在當(dāng)中，你卻毫無(wú)知覺。你的心靈里不再有簡(jiǎn)單單純的快樂(lè)了，對(duì)生活，愛情不再充滿激情了。
不能再這么下去了，再這么下去就連人話都不會(huì)講了！不成個(gè)詩(shī)人也點(diǎn)成半個(gè)哲學(xué)家了（呵呵）！
生活還要繼續(xù) ！我還年輕！我要做和想做的事還很多！本來(lái)想說(shuō)迎接明天的，但是我的前輩跟我說(shuō)“孩子，明天不是總有的！”聽著很有道理，so~珍惜今天吧，珍惜現(xiàn)在上帝賜給我的一切！珍惜那些愛我和我愛的人！珍惜我生活中的每一部分~雖然有時(shí)他不盡如意，有時(shí)叫我很痛苦。
最后，再說(shuō)一句，感悟人生的話~ “你要保守你心，勝過(guò)保守一切。因?yàn)橐簧墓怯尚陌l(fā)出的！—————取自《圣經(jīng)》—箴言”
人生感悟的作文 篇9
春的繽紛，夏的熱烈，秋的蕭瑟，冬的純潔，這是人生中的自然，也是自然中的人生。
自然，是“萬(wàn)紫千紅總是春”的繽紛。春天的到來(lái)，桃花的粉，梨花的白，迎春花的燦爛，月季花的常開……這萬(wàn)物蘇醒，萬(wàn)象更新的時(shí)代，這蜂蝶翩飛的季節(jié)，無(wú)一不在詮釋著生機(jī)與活力，這又何嘗不是自然中的人生？當(dāng)你伴隨這那響透天籟的啼哭，來(lái)到這個(gè)繽紛的世界，用那純凈的雙眼打量著這個(gè)陌生的世界，爸爸媽媽憐愛的雙眼，周圍那奇奇怪怪的東西，總是吸引著你，帶你走向夏天……自然，是“映日荷花別樣紅”的熱烈，夏天炙熱的天氣，拷打了那顆尚未成熟的心，荷花的方向，好吃的冰激凌，已變成深綠的樹林的陰翳……這經(jīng)歷磨練的時(shí)代，這荷花遍地的季節(jié)，無(wú)一不在顯示著生命的能量與動(dòng)力……而這又何嘗不是自然中的人生，當(dāng)步入了青春期，當(dāng)面對(duì)中考后的別離，同學(xué)們彼此之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作，經(jīng)受了一次次的“考”打，卻不乏那純真的笑臉，然而白駒過(guò)隙間，夏天已然不在，秋天將要到來(lái)……自然，是“霜葉紅于二月花”的蕭瑟，秋天，當(dāng)落葉在蔚藍(lán)的天空中翩飛，當(dāng)那南飛的大雁回頭望望這個(gè)生活過(guò)的家園……這個(gè)蕭條，凄涼的時(shí)代，這落葉凋零的季節(jié)，難道不像人生？當(dāng)青春逝去，當(dāng)中年已到來(lái)，沒(méi)有了年輕時(shí)的狂放，卻增添了感慨時(shí)勢(shì)的悲傷，沒(méi)有了那天馬行空的想象，卻有了些許特有的老練與成熟，就如這秋天，“斷腸人在天涯”的悲傷分外的濃烈。揮揮手吧，告別，來(lái)到那個(gè)純潔的季節(jié)……自然，是“千樹萬(wàn)樹梨花開”的純潔，雪花飄零，萬(wàn)物陷入了沉睡，一切的一切顯得那么的靜謐，難道這不是人生，當(dāng)歲月的痕跡刻在那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，時(shí)代的進(jìn)步在身上也找不到痕跡，有的只是那對(duì)往日的回憶與留戀，驀然回首間，生命已逝……自然因色彩而美麗，世界因生命而精彩，自然的人生，人生的自然，才有這個(gè)繽紛的世界自然人生，有自然才有人生！
人生感悟的作文 篇10
前些日子，有人在網(wǎng)上向我請(qǐng)教問(wèn)題。
提問(wèn)者：“教師，我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師，干了五年了。我感覺四周的環(huán)境太封鎖，沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性。我對(duì)教學(xué)也沒(méi)有什么興趣了，因而想去市區(qū)從頭找一份工作，您覺得可行嗎？”
我：“你有一顆想要追求更好生活的野心，說(shuō)明你不甘平凡，這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了，相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比，工作五年的你，也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底，即便一時(shí)找不到適宜的工作，生活也不會(huì)過(guò)得太艱苦。假如是這樣的話，你能夠斗膽做出決定，去市區(qū)找份工作，垂垂起步，去過(guò)你想要過(guò)的生活。”
提問(wèn)者：“可是，教師，我對(duì)本人的才能沒(méi)啥自信。我擔(dān)憂本人沒(méi)有一技之長(zhǎng)，去了市區(qū)之后底子就沒(méi)有法子養(yǎng)活本人，該怎么辦？”
我：“哦，那你就再多給本人一段時(shí)間，騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能，等到有了一技之長(zhǎng)之后，再去跳槽吧。”
提問(wèn)者：“可是，教師，我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能啊？我曾考慮過(guò)成為一名心理征詢師，但又不知道本人能否真的合適做一行，我該怎么辦？”
我：“哦，適不合適做心理征詢師，要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書，然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然，你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢師的培訓(xùn)班，接受一些專業(yè)的指導(dǎo)，成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn)，能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”
提問(wèn)者：“可是，教師，我風(fēng)聞報(bào)心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬(wàn)一我不合適做心理征詢師，培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了！”
面對(duì)這么多的“可是”，我一時(shí)語(yǔ)塞，感覺本人的心好累。
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