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  • 自我鑒定怎么寫

    時間:2024-10-30 23:22:18 自我鑒定 我要投稿

    自我鑒定怎么寫

      自我鑒定怎么寫?自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。

    自我鑒定怎么寫

      自我鑒定特點

      篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

      自我鑒定作用怎么寫?

      1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今后工作。

      2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

      3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

      自我簽定格式

      自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

      1:標題。自我簽定的標題有兩種形式:

      1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

      2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

      2:正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

      1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

      2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

      3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

      4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如“今后我一定×××,爭取進步”等。

      自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

      3:落款。

      在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

      大學生自我鑒定范文:

      從踏入校園門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏,自強不息,逐漸成了一個能適應社會需求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

      工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,并熟悉掌握了offic應用辦公軟件,能較好地運用用友和金蝶軟件,已獲得會計從業資格證書。

      在思想品德上,本人有良好的道德修養,并有堅實的政治立場,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時不斷提高自己的綜合素質和能力,對師長尊進有加,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可。

      在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候,本人整裝待發,將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

      自我鑒定范文:

      四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。

      在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

      在專業學習方面,我學習的是教育學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任教育教學工作的專業人才。通過四年學習,我學習了教育學原理、教育心理學、心理學概論、中外教育史、教育統計與測量、教育科學研究方法、社會學、社會發展史、中國傳統文化、古代文學、現當代文學、外國文學、寫作基礎、文學作品賞析、課程與教學論、小學語文學科教學論、小學品德與社會學科教學論等。多門課程以優異的成績通過,同時順利通過國家英語四級考試,即將取得江蘇理工學院學士學位證書。本人學習態度端正,由于大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前,一般學生都是死讀書的典范,老師教什么,學生學什么。進入大學后,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。

      在綜合能力方面,大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

      在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

      四年的大學生活,我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

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