在職教師個人簡歷

時間：2024-10-23 20:04:13 簡歷模板我要投稿

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在職教師個人簡歷范文

　　簡歷，顧名思義，就是對個人學歷、經歷、特長、愛好及其它有關情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規范化、邏輯化的書面表達。對應聘者來說，簡歷是求職的“敲門磚”。以下是小編精心整理的在職教師個人簡歷范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在職教師個人簡歷范文

　　個人基本資料

　　姓　　名：

　　出生日期：1980—05—13

　　性　　別：男

　　婚姻狀況：未婚

　　身　　高：厘米

　　體　　重：公斤

　　求職意向描述

　　應聘崗位：高等教育/中等教育/小學/幼兒教育/職業教育/培訓/家教

　　崗位描述教師（有工作經驗）

　　工作經驗：2年

　　期望月薪：

　　教育背景

　　畢業學校重慶工商大學（本科）重慶師范大學（碩士）最高學歷碩士

　　專　　業：本科數學與應用數學（師范）

　　碩士：課程與教學論（信息技術方向）電腦水平良好

　　外語語種：英語外語水平良好

　　教育歷程：

　　1996年9月—1999年7月，就讀于貴州省天柱民族中學；

　　1999年9月—2003年7月，就讀于重慶工商大學（原渝州大學）；

　　2004年通過全國聯考，被重慶師范大學錄取為在職研究生，攻讀課程與教學論（信息技術方向）碩士學位。

　　工作簡歷

　　2002年11月——2003年1月重慶長安中學（203中學）實習教育教學工作

　　2003年8月，新教師上崗培訓（區縣級）

　　2003年8月至今，重慶某省級重點中學擔任教育教學工作

　　個人能力及自我評價

　　自我評價：

　　為人最大優點：塌實肯干，有自己的思想

　　工作最大優點：善于反思，教學基本功扎實，教研教改能力強

　　工作期間：

　　2004年4月撰寫的論文《新課標下“主體參與”數學課堂教學模式初探》被重慶市教育學會評為市（省級）一等獎

　　2005年4月撰寫的論文《新課標下基于現代教育技術的“雙主”教學模式初探》被重慶市教育科學院和《今日教育》評為市（省級）二等獎

　　2003年12月撰寫的論文《激發學生興趣、改革教學方法、確保學生主體地位》被重慶市教育學會評為市（省級）三等獎

　　2004年12月論文《論新課改背景下教師心理問題及對策》作為優秀論文全校宣讀、交流

　　2003——2004學年，所擔任班主任的班級被評為校"先進班集體"

　　2005年以校骨干教師的身份被推薦參加區（縣級）骨干教師培訓班學習

　　2005年所教授的學生參加區（縣級）數學競賽獲得一等獎1人，二等獎1人，三等獎1人

　　大學期間：

　　畢業論文《化歸思想及其在中學數學中的應用》被評為優秀論文

　　1999年10月，參加“祖國頌”歌吟比賽獲集體一等獎

　　1999—2000年，被評為學生工作“積極分子”

　　1999—2000年，被評為“三好學生”

　　2000—2002年，獲一等專業獎學金兩次，二等專業獎學金兩次

　　2000—2001年，被評為校“優秀組織部長”

　　2000—2001年，被評為校“科技積極分子

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