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大學(xué)生求職案例：為什么簡歷總是申請不成功？
問題點：已經(jīng)大三，學(xué)習(xí)投資學(xué)的楊同學(xué)想在暑期申請銀行的實習(xí)生機會。但投了五六家國內(nèi)的銀行機構(gòu)后，沒有得到一次的面試機會；而身邊的一些同學(xué)很多有面試的機會。于是，她尋求我的幫助，希望提供一些建議。
目前這位同學(xué)根據(jù)建議,修改簡歷后，經(jīng)過自己的努力成功申請了工商銀行的實習(xí)職位。
簡歷摘要:
教育背景：
金融學(xué)院 投資學(xué)專業(yè)（經(jīng)濟學(xué)學(xué)士） (85.9/100)
主修學(xué)科：商業(yè)銀行經(jīng)營管理 證券投資學(xué) 投資項目評估 國際投資 金融學(xué) 會計學(xué)等
某211院校大學(xué) 雙學(xué)位 德語專業(yè)(文學(xué)學(xué)士)
主修學(xué)科：綜合德語（三冊） 聽說訓(xùn)練 德漢互譯 德文寫作 商務(wù)德語 德語報刊導(dǎo)讀等
獲獎/證書：
英語水平：cet-4 （600 優(yōu)秀） cet-6 （505） 大學(xué)英語口語考試（b+）
英語聽說讀寫較好，口語流暢、標(biāo)準(zhǔn)
其他水平：德語基礎(chǔ)功底（聽說、閱讀、翻譯）扎實，具備小語種優(yōu)勢
普通話水平測試等級證書（93.4分 一級乙等）
計算機二級access證書 （熟練使用office辦公軟件）
獲獎經(jīng)歷：2007—-2008年度校三等獎學(xué)金 08年度院級“社會實踐先進個人”榮譽稱號
實踐項目《“人力資源管理專業(yè)校內(nèi)實習(xí)平臺”的設(shè)計與舉例》獲中南財經(jīng)政法大學(xué)wto與湖北發(fā)展研究中心“省情調(diào)查與分析”調(diào)研項目優(yōu)秀獎
工作經(jīng)歷：
☆ 2008.09——至今 金融學(xué)院06級學(xué)生會組織部長
協(xié)助院老師處理學(xué)生事務(wù)，做好上傳下達(dá)的橋梁工作，組織講座等活動
☆ 2007.09——2008.07 金融學(xué)院投資0602班組織委員
組織工作表現(xiàn)突出，成功策劃“光谷萬人簽名迎奧運”活動，籌措活動資金
☆ 2006.09——2007.08 中南財經(jīng)政法大學(xué)校禮儀隊禮儀
負(fù)責(zé)全國研究生研討會、國際教育學(xué)院落成典禮等大型活動的禮儀工作
☆ 2007.03——2008.09 外語學(xué)院莎士比亞戲劇社主要負(fù)責(zé)人及dc（dialogue coach口語指導(dǎo)）
社會實踐：
☆ 2008.07——2008.08 在中國建設(shè)銀行浙江普陀分行公司信貸部實習(xí)
貸款審核、信用評級及資料管理，撰寫《普陀區(qū)房地產(chǎn)市場運行的主要特點及今后趨勢分析》報告
☆ 2008.12——2009.01 參與國家社科基金項目《民營企業(yè)勞動關(guān)系調(diào)查》
負(fù)責(zé)企業(yè)調(diào)查問卷的分發(fā)填寫、訪談工作，指標(biāo)提取量表的統(tǒng)計
☆ 2009.03——2009.04 組隊參加由北大光華發(fā)起的全國mba企業(yè)競爭模擬大賽
深入鍛煉企業(yè)運作、決策制定與施行，財務(wù)管理、人力資源分配等能力
☆ 2007.06——至今 多次率隊參加博文被社會實踐、創(chuàng)新實驗計劃、挑戰(zhàn)杯等活動
提高了自主實踐、分工與溝通、論文撰寫等方面能力
☆ 2007.10參加由校愛心社倡起的“江夏貧困小學(xué)愛心助教”活動，擔(dān) 任助教老師
個人評價：
☆ 性格特質(zhì)：謹(jǐn)慎踏實，誠實守信，責(zé)任心強；富有團隊合作精神，自我學(xué)習(xí)能力強，能吃苦耐勞
☆ 特長愛好：朗誦、主持，蛙泳，唱歌（民族、通俗均較專業(yè)，曾代表學(xué)院參加校級決賽）
建議：
首先，看過你的簡歷后的初步印象是，你是一個比較優(yōu)秀的學(xué)生，你的明顯優(yōu)勢在于你有財經(jīng)知識+小語鐘的特點。
其次，你的實習(xí)經(jīng)歷比較豐富，可以判斷出你具備一定可遷移的能力。
為什么簡歷投遞的效果不明顯，我們有如下的考慮：
1、簡歷投遞時機問題。
比如深圳某銀行是網(wǎng)申的，有可能是你投遞簡歷時間不是很早，錯過了他們開始篩選這一最有利的時機。因為武漢高校申請這一實習(xí)生職位的學(xué)生很多，不可能每個人的簡歷都得到充足的時間篩選。
2、投遞職位與專業(yè)對口
因為你是學(xué)的投資學(xué)，而銀行在實習(xí)生招聘中更多的崗位涉及零售和業(yè)務(wù)。
3、德語問題
你的簡歷對你的德語優(yōu)勢反映很明顯，有可能讓hr認(rèn)為你更合適到有德語業(yè)務(wù)背景或德資的金融機構(gòu)。而一般的職位，他們并不需要德語這一特殊的背景。
換言之，hr有可能會有擔(dān)心你將來不可能留在本銀行工作，而放棄讓你來實習(xí)的機會。是否有可能留銀行這一因素是很多銀行hr招聘實習(xí)生要考慮的問題。
4、你的實踐經(jīng)歷總結(jié)得不夠有針對性
首先，你在學(xué)校內(nèi)的職務(wù)不是很突出的。學(xué)校里職務(wù)比你高的學(xué)生還是很多的。
其次，你的實習(xí)實踐經(jīng)歷對銀行工作的針對性不強，你在簡歷中對于你實習(xí)期間的工作內(nèi)容、工作成果、擔(dān)任角色、個人的收獲闡述不清。而在這方面，實踐經(jīng)歷對口的同學(xué)還是相當(dāng)多的。這也可能是簡歷沒有過關(guān)的原因。
然后，你在個人優(yōu)勢和興趣愛好上的描述所推薦表你的能力和素質(zhì)，在專業(yè)性上基本上沒有直接有利于你的目標(biāo)單位和有可能的職位。
給你一些建議：
你有較好的德語優(yōu)勢，加上英語和你的專業(yè)，你的求職方面可以向有德資背景的機構(gòu)或業(yè)務(wù)方面發(fā)展，比如操作德國基金的投行等。向在北京、上海、深圳的親友或同學(xué)打聽一下，當(dāng)?shù)赜袥]有這樣的機構(gòu)，與他們聯(lián)系一下，爭取實習(xí)的機會。由于是你單方面找別人公司，建議讓你們學(xué)校的老師，寫一封推薦信，這樣成功機會大一些。
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