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高校大學(xué)生實(shí)踐日志
實(shí)踐正式開始第三天，一早我們就驅(qū)車前往一百多公里以外的____景區(qū)。在經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)的車程后，我們終于到達(dá)了此次實(shí)踐的目的地。到達(dá)景區(qū)后，我們實(shí)踐小組受到了景區(qū)負(fù)責(zé)人王董事長(zhǎng)與陳總經(jīng)理的接見。在景區(qū)辦公室，我們與王董、陳總展開了深入的討論。
首先他們從開發(fā)集團(tuán)的角度對(duì)____景區(qū)進(jìn)行了一個(gè)大體的介紹。從他們的口中，我們了解到了景區(qū)開發(fā)者在開發(fā)過(guò)程中所采取的保護(hù)措施以及許多有關(guān)當(dāng)?shù)刂脖坏男畔ⅰＨ缓笪覀兿蛩麄冎v述了我們的課題——“____景區(qū)的開發(fā)對(duì)該區(qū)域植被等的影響”。他們聽后，立即對(duì)我們的課題進(jìn)行了分析，給出了很多指導(dǎo)性建議。在與他們的交流中，我們對(duì)課題細(xì)節(jié)進(jìn)行了一些修改、完善，并在實(shí)踐方法上得到了一些提示。交談完畢后，陳總經(jīng)理幫我們聯(lián)系了負(fù)責(zé)研究植被的項(xiàng)目總監(jiān)，而我們親切地稱呼他為楊哥。隨后陳總向楊哥交代了我們的一些情況，并安排他隨我們一同進(jìn)行實(shí)踐，以便在實(shí)踐過(guò)程中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，而我們遇到問(wèn)題也可以隨時(shí)向他詢問(wèn)、請(qǐng)教。在忙完這些過(guò)后，已是傍晚。景區(qū)已經(jīng)關(guān)門，于是我們便決定今天到此為止，明日再繼續(xù)。
第四天，我們一大早就起了床，吃完早飯，然后在楊哥的帶領(lǐng)下，進(jìn)入了____景區(qū)。一路上，楊哥給我們?cè)敿?xì)地介紹了各種雨林植物以及一些特有現(xiàn)象，如絞殺，板根等等。根據(jù)我們的課題，他又以當(dāng)?shù)靥厣珮浞N——____為例，向我們?cè)敿?xì)地描述了當(dāng)?shù)刂脖坏默F(xiàn)狀。在這幾個(gè)小時(shí)的實(shí)地調(diào)研中，我們拍攝了大量的照片，真真切切地體驗(yàn)了熱帶雨林，獲得了寶貴的第一手資料。當(dāng)晚回到了住地，我們對(duì)近兩天所獲得的資料進(jìn)行了整理，分析，討論。至此，社會(huì)實(shí)踐已過(guò)去了整整四天，我們的活動(dòng)也如火如荼地進(jìn)行著。
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