【推薦】小學(xué)生優(yōu)秀日記匯編九篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇1
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)戲，那么時(shí)間就是一個(gè)劇本，通過(guò)時(shí)間的推移記錄下人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果說(shuō)人生是一條河，那么時(shí)間就是一條小溪。只有通過(guò)一條條小溪的聚合形成奔騰不息的河流。
如果說(shuō)人生是一塊巨石，那么時(shí)間就是一顆顆水滴。在不經(jīng)意間它將以滴水穿石之功磨平你的棱角。
時(shí)間既是公平的也是不公的，這其中的奧秘則完全由人自己來(lái)掌握。
時(shí)間可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，因?yàn)樗扔袡?quán)讓一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝，也可以讓另一個(gè)生命浴火重生，朋友，讓我們共同珍惜時(shí)間，這生命中最寶貴的財(cái)富吧！時(shí)間無(wú)限，生命有限。讓我們共同努力在有限的時(shí)間里體現(xiàn)出生命的價(jià)值。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇2
澄凈明亮的天空承載著多少人放飛的夢(mèng)想和祈愿，然而，天空之上又有誰(shuí)能聽(tīng)到他們的急切呼聲。這一切只不過(guò)是我們自己自作多情罷了�？蔀槭裁纯傆腥瞬活欉@可笑的謊言，而去向上天傳送這美好卻令人失望的祝愿呢？我不明白。
也許是他們想找個(gè)傾訴的寄托，想找個(gè)可以靜靜陪伴他們的依靠。他們輕輕地說(shuō)著、興奮地說(shuō)著、悲傷地說(shuō)著，天空永遠(yuǎn)不會(huì)反駁半句。只是這樣的傾訴不會(huì)讓他們的心里更加凄涼么？我不明白。
對(duì)著天空訴說(shuō)多半是因?yàn)楹驼l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)鬧翻了，可是他們不會(huì)鼓起勇氣去向那些人說(shuō)清楚嗎？為什么要對(duì)著毫不相關(guān)的天空說(shuō)呢？這不是人類(lèi)的懦弱么？我不明白。
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇3
媽媽回老家十幾天了，我非常想念她。今天早上5點(diǎn)40，我還在睡夢(mèng)中，爸爸叫我起床，一聽(tīng)是去火車(chē)站接?jì)寢屛伊⒖叹推饋?lái)了。
我們到了火車(chē)站之后，爸爸買(mǎi)好了站臺(tái)票，我們到里邊去接?jì)寢尅?/p>
我們?cè)谡九_(tái)等啊等啊┅┅終于等到了媽媽乘坐的火車(chē)�？吹綃寢屪�15號(hào)車(chē)廂，我和爸爸飛快地跟著火車(chē)跑�；疖�(chē)終于停了，媽媽走了出來(lái)，她高興地把我抱了起來(lái)，我們一家三口擁抱在一起。
媽媽終于回家了，我和爸爸太高興了！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇4
今天十點(diǎn)鐘媽媽送我去學(xué)游泳，我換好衣服就做游泳前的預(yù)備操，接著就下水了。
剛開(kāi)始我還不敢游，教練就讓我把手放到肚子上，在水上練飄，順便做蛙泳腿的動(dòng)作。我做了一會(huì)兒，老師就我們自己游去了。一開(kāi)始我不敢游戲，雖然我鼓起勇氣下了水，但老是扶著岸。老師說(shuō)如果你再扶著岸，我就給你的浮帶放氣，你扶一次，我放一次，直到放完為止。我想，如果放氣那豈不是更可怕嗎？最后我終于鼓起勇氣站了起來(lái)，向深水區(qū)內(nèi)游去，我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不可怕，但心還是懸著的，我慌忙地游了起來(lái)，一會(huì)兒我覺(jué)得有些累了，就游到岸邊想休息一下，老師說(shuō)問(wèn)我還害怕嗎，我說(shuō)還有點(diǎn)兒，老師說(shuō)還有點(diǎn)兒？我說(shuō)不是的，是有點(diǎn)累了，老師就讓我趴在岸邊休息一下，然后老師又讓我在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒，后來(lái)老師還是全體小朋友面前表?yè)P(yáng)我和穿黃色衣服的小女孩，說(shuō)我們今天能鼓起勇氣游，是一種進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)，讓我們倆要繼續(xù)加油，我和那個(gè)小女孩重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們就下課了。
可是我今天竟然把浮帶和泳衣給弄丟了，那真是一件丟人的事兒！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇5
小時(shí)候，我在媽媽臥室的窗臺(tái)上玩。
不一會(huì)兒，我覺(jué)得要是跳下去該多好呀！我就使勁往前跳，可惜了，我太小，力氣不夠，撞在了床邊上，“哇——”我哭了。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，風(fēng)一般地來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了 我這樣，馬上打120。救護(hù)車(chē)迅速來(lái)了，把我架到后面的床上。
我來(lái)到縣醫(yī)院，醫(yī)生看到我，一下子張大了嘴巴。我聽(tīng)醫(yī)生們?cè)谟懻摚粫?huì)把我送進(jìn)了手術(shù)室。突然，我聞到一股血腥味，接著，我的眼睛、嘴巴和四肢都情不自禁地不受控制了，眼淚嘩啦啦地流下來(lái)，嘴里發(fā)出了“哇”的聲音，四肢都胡亂晃起來(lái)。有一個(gè)老爺爺按住了我，手術(shù)中，我無(wú)數(shù)次想到：完了，我死定了！
手術(shù)很成功，我被救活了，腦門(mén)的`裂縫也用細(xì)線(xiàn)縫了起來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事一定要先想后果呀！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇6
今天萬(wàn)里無(wú)云，父親說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好哇！”我們來(lái)到錢(qián)塘江邊，那里風(fēng)和日麗，波濤洶涌，錢(qián)江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買(mǎi)好的風(fēng)箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個(gè)笑臉的表情，非常可愛(ài)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我把風(fēng)箏放在父親的手里，說(shuō)：“放”，風(fēng)箏便向高處飛翔，我跑得滿(mǎn)頭大汗，父親說(shuō)讓我玩一會(huì)兒，我就把風(fēng)箏遞給了父親。突然父親不小心把風(fēng)箏掛在了大樹(shù)上，我急得直跺腳，父親找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹(shù)才把掛在大樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。
我們玩得可開(kāi)心了！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇7
三八婦女節(jié)的時(shí)候，我?guī)凸霉么繁�，按摩。看她�?lè)的那樣，那叫一個(gè)樂(lè)！
我偷偷的買(mǎi)了3朵郁金香，8朵百合。因?yàn)槭侨藡D女節(jié)嗎。我后面做了一張賀卡。偷偷的送給她。
她笑的甜甜的。
姑姑說(shuō)：我過(guò)了一個(gè)美美的三八婦女節(jié)！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇8
4月8日 星期五 陰
今天早上，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)可以去春游時(shí)，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“好啊!可以去破釜沉舟了��！萬(wàn)歲!!!萬(wàn)歲�。�！······
總算可以出發(fā)了，我們?cè)谲?chē)上唱了許多歌還背了古詩(shī)······
當(dāng)我們來(lái)到了鄰玉蔬菜基地，雖然下起了蒙蒙細(xì)雨，但大家都感到非常興奮。
放眼望去，看見(jiàn)一片又一片的綠油油的蔬菜，好象永遠(yuǎn)都看不到邊一樣，害羞的小蕃茄因?yàn)樽约河智嘤中�，所以偷偷的躲進(jìn)了蔬菜的縫隙里。不過(guò)，“火眼金睛”的我們還是把它給找了出來(lái)；有慢慢爬上門(mén)前的葡萄架上的葡萄藤；有一株花為了迎接我們，特地請(qǐng)來(lái)了茶花妹妹。不信，你瞧它笑得多燦爛呀！還有一片綠油油的瓢兒菜······
我們走著走著聽(tīng)見(jiàn) “汪、汪、汪”的小狗聲音；“喵、喵、喵”小貓聲；小雞也不甘示弱······這么多的小動(dòng)物都在歡迎我們。“五線(xiàn)譜”原來(lái)是小燕子正待演奏的一支開(kāi)心快樂(lè)的歌曲！
中午時(shí)，同學(xué)們把自己帶來(lái)的東西當(dāng)作“午餐”吃了以后就坐著車(chē)子開(kāi)開(kāi)心心的回家了��！
這真是一次開(kāi)心快樂(lè)的春游�。。�！
小學(xué)生優(yōu)秀日記 篇9
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的人民教師，用滿(mǎn)腔的熱情揮灑汗水，像一支點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人；向一個(gè)永不生銹的播種機(jī)，在學(xué)生的心田里播下知識(shí)的種子。
記得，《感動(dòng)中國(guó)十大人物》中，有一位名叫張莉莉的年輕女老師，為了保護(hù)自己的學(xué)生，失去了雙腿，但她卻無(wú)怨無(wú)悔，令人十分欽佩。我還曾記得《尋找最美鄉(xiāng)村教師》中那許許多多位令人敬佩的鄉(xiāng)村教師們，他們有的不顧路途有多么遙遠(yuǎn)，每周都堅(jiān)持去家訪，幫助失學(xué)兒童重回課堂；有的放棄了在大城市里工作的機(jī)會(huì)，來(lái)到偏遠(yuǎn)山區(qū)教孩子們；還有的在農(nóng)村一教就是三十幾年，默默無(wú)聞。他們的故事都深深打動(dòng)了我，所以我立志要成為一名教師。
要想做一名優(yōu)秀的教師，就需要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，相信將來(lái)我一定能實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。
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