小學(xué)生的日記

時(shí)間：2022-01-05 16:18:12 小學(xué)生日記我要投稿

【熱門】小學(xué)生的日記合集五篇

　　一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的日記5篇，歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)生的日記合集五篇

小學(xué)生的日記篇1

　　今天，我和媽媽計(jì)劃去公園堆雪人，鍛煉身體。為節(jié)能減排，我們選擇乘坐公交車出行。“看！車來了！”我興奮地對(duì)媽媽喊道。公交車停靠后，車站的人蜂擁而至，都用盡渾身解數(shù)往進(jìn)擠。我馬上拉起媽媽的手：“媽媽快來，趕緊上去，不然沒座了！”說著，我準(zhǔn)備從車門邊上鉆上去。這時(shí)，媽媽制止了我，把我拉到人群末尾，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你這樣做是不對(duì)的，坐公交車要遵守秩序，要懂得文明禮讓，不可以插隊(duì)擁擠呀！”我聽到這些話，慚愧地低下了頭，望著人頭攢動(dòng)的公交車，我拉著媽媽默默地走到了對(duì)尾，按順序排隊(duì)上車，不擁擠，不插隊(duì)。上了車，這車上的人可真多啊！“哎呀，那有兩個(gè)座位！”我高興地跑了過去，真幸運(yùn)，想想剛剛自己為了搶座位插隊(duì)往前擠真是沒有必要，更加覺得慚愧了。看著車窗外的景色，樹上、屋頂上、地面上，都厚厚的覆蓋上一層白白的雪，真漂亮啊，真是瑞雪兆豐年啊！這時(shí)，一位兩鬢斑白的老爺爺緩緩地走上了車，媽媽趕忙起身，沖老爺爺招了招手：“大爺，您坐我這兒吧！”這時(shí)，我拉住了媽媽：“媽媽，您坐下，平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦了，您坐，我來給爺爺讓座。”說著，我站起了身，將老爺爺扶了過來。爺爺沖我笑了笑，問道：“小朋友，你還這么小，就知道給爺爺讓座啊？真是懂事的好孩子！”我害羞地低下了頭，說道：“尊老愛幼，是中華人民的傳統(tǒng)美德，而且，出門在外，要文明禮讓。”爺爺拍了拍我的`頭，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。周圍的乘客也向給我投來了贊許的目光。抬頭看看媽媽，媽媽沖我會(huì)心地笑了。這時(shí)，我心里真是美滋滋的，真是送人玫瑰，手有余香。

小學(xué)生的日記篇2

　　在我們的身邊，處處充滿了科學(xué)。科學(xué)，是推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的源泉。今天，劉老師就帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。她把我們帶到了錄播教室，我們一進(jìn)去，就被眼前這陣仗嚇傻眼了，六張桌子拼在一起，中間放著小勺、白醋、小蘇打，還有三四個(gè)試管。我心想：這究竟是做什么實(shí)驗(yàn)呀? 進(jìn)了教室，我們按組坐下，劉老師說：“今天，我們做的實(shí)驗(yàn)名叫：小蘇打與白醋。我先給你們示范一次。”說完，劉老師拿出白醋，給我們示范起來。

　　劉老師先把白醋倒入試管中，然后用小勺舀了一勺小蘇打，對(duì)我們說：“接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻。”劉老師把小蘇打放入了白醋中，白醋一下就活躍了起來，猶如鍋里的油沸騰了一般。白醋迅速的冒泡，水面不斷升高，原來只有半試管的白醋現(xiàn)在都快到整個(gè)試管那么高了，最后，氣泡又開始破裂，最后試管中就只剩一點(diǎn)兒液體了。

　　我們也迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)，學(xué)著劉老師的樣子，先把白醋倒入試管中，再放入小蘇打，也出現(xiàn)了那種現(xiàn)象，真有趣。可是我心想：為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?

　　后來，劉老師把這一現(xiàn)象做了解釋，原來，當(dāng)白醋遇見小蘇打，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，因?yàn)槎趸嫉脑龆啵运婢蜕仙耍?dāng)這些氣泡破裂時(shí)，水面就又下降了。

　　這次的實(shí)驗(yàn)真有趣，雖說只是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，但里面卻蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了許多知識(shí)。科學(xué)，真是一門有趣的學(xué)問，讓我在開心中得到了收獲。

小學(xué)生的日記篇3

　　已經(jīng)開學(xué)幾天了，我在逐漸適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新老師。在這幾天中，接觸得最多的是班主任，在這幾天的一點(diǎn)一滴的認(rèn)識(shí)中，我發(fā)現(xiàn)了老師的兩種風(fēng)。

　　在老師表揚(yáng)我們或和我們交流時(shí)，就像“和煦的春風(fēng)”，輕且溫柔的吹進(jìn)我們的心房。微微翹起的嘴角，和藹的面容，讓我們久久難忘。

　　老師嚴(yán)厲批評(píng)我們時(shí)，則像“驚人的龍卷風(fēng)”。那嚴(yán)厲的眼神盯著每一位同學(xué)，讓大家皆是心情緊張，不敢言語，生怕會(huì)被老師批評(píng)，

　　老師的兩種風(fēng)雖然有很大的不同，但是出發(fā)點(diǎn)卻是一致的，都是為了我們好。“和煦的春風(fēng)”鼓舞著我們；看似讓人害怕的“龍卷風(fēng)”，也教會(huì)我們?cè)鯓蛹s束自己。老師的兩種風(fēng)將伴隨著我們逐漸成長(zhǎng)。

小學(xué)生的日記篇4

　　軍人！甭提有多威風(fēng)了！今天我也來當(dāng)當(dāng)小軍人。過一把軍人的癮。

　　頭上戴著一頂紙折的小軍帽，胸前掛著一架望遠(yuǎn)鏡，右手握鋼槍，左手拿利劍，我邁開大步，邊走邊喊：一二一，可認(rèn)真了，我正在陶醉。田然哥哥和媽媽見了笑個(gè)不停，我真有點(diǎn)弄不清楚，哥哥邊笑邊捂著肚子說：一個(gè)門牙因?yàn)槌粤闶扯绷艘淮蟀氲模庵碜樱泶┒萄澋能娙耍鎵蚧牧恕?/p>