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  • 小學生的日記

    時間:2022-05-17 13:57:20 小學生日記 我要投稿

    實用的小學生的日記錦集7篇

      很快一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候認真地寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的小學生的日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的小學生的日記錦集7篇

    小學生的日記 篇1

      1、先在第一行中間寫上某月某日,星期幾,有的還要寫上當天的天氣情況。

      2、第二行空兩格開始寫正文,轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫,有時也可以用議論文的形式來寫。不管用什么形式來寫,都要正確反映當天遇到的有意義的事情,反映這一天自己的思想感情。

      另外,日記的內容要真實。誠實,是一種美德,自己怎樣想,就怎樣寫,不要說假話。

      正文的篇幅可長可短,長的可以寫成千字,短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事,既要把事情的前因后果交代清楚,又要把事情的經過寫得具體,那篇幅就要長些。如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那里聽到的一個知識,只要寫下這個知識的要點,那篇幅就可以短些。總之,只要把該記的寫清楚就可以了,可短的不要勉強拉長,可長的不要硬縮短。

    小學生的日記 篇2

      人類只有一個地球,它就是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完美的生活,就務必自覺地保護自然環境,愛護地球。

      然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都就是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,此時美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

      前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅就是幅好笑的漫畫嗎?它不正就是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自我。

      當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎樣做呢?如果你選取了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰內含超多的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這就是在破壞環境,“傷害”自我嗎?

      俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,此時綠地,我們留給后人的就是什么?就是光禿禿的荒漠,還就是茂密的樹林,你肯定選取的就是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一齊自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造完美的未來!

    小學生的日記 篇3

      享譽世界的文豪莎士比亞曾經把書比作世界知識的總統;高爾基也夸贊書為人類進步的階梯;雨果更是把書看是為書籍是造就靈魂的工具在人們的心中,書的地位一直是至高無上的,名人讀書的故事更是數不勝數。對我來說,書就像是一位良師、一名摯友,像魚兒離不開空氣一般的重要。在我和書之間也發生了許許多多有趣的故事,想聽么?

      我們五三班是一個充滿著書香詩意的班級,曾經兩度獲得過校訊通書香班級獎,在班級內還有供同學們瀏覽圖書的圖書角,在午間休息時,一走進教室,你就能聞到同學們安靜讀書時,那飄蕩在空中的墨香。

      9月4日中午是發雜志的日子,隨著一本本編輯精美的雜志發到我手中,同學們如獲至寶一般如饑似渴地讀了起來。不知不覺中,已經到了上勞動課的時間了。

      依舊是“啰嗦”的勞動老師給我上課,依舊是坐在教室里的我,只是大家的思緒完全不在與現代社會完全脫節的勞動課堂上。有的同學低著頭一直看著桌兜里的圖書,隱藏起來,不讓老師發現;還有的同學一邊偷讀一邊不時地抬起頭注意老師的動向,像個小哨兵一樣,任何一點動靜都逃不過他的眼皮。只要發現老師向他走來,這些同學都會在第一時間提醒周圍專心讀書的“戰友”危險即將來臨。

      收到信號的我敏捷迅速地把雜志藏在書包里,免得引起老師的注意,受到唾沫星之苦。

      聽著越來越近的腳步聲,我的心里既激動又害怕,既擔憂老師會看出馬腳,也很享受這份一同竊讀帶來的刺激和驚喜。

      “喂,那本《意林》借我看一下。”

      “8月的《玩轉地球》借我讀讀!”

      “老師來了!快點收好!”

      類似以上這三種聲音的悄悄話頻繁出現在教室里,就像是只有我才能讀懂的暗語,毫不夸張地說,這種與語文課文《小苗與大樹的對話》的作者——張鈁,在文中描寫的兒時上課偷讀書的經歷異常雷同,像極了民國時期的中央特派地下黨在工作一樣。

      下課鈴聲響起,老師在喊下課口令時卻并沒有發現我臉上掛著的異于尋常的興奮。

      讀書給我帶來了快樂,讀書讓我足不出戶就能了解世界,讀書更讓我擺脫了內心的狹隘但是還要奉勸各位同學,讀書是好,可要選擇恰當的時間閱讀啊!

    小學生的日記 篇4

      在平時,我最怕就是考試,因為我什么都不好。就只有一科數學還能看,一聽說要期中考,差點沒嚇死。

      考試前一天,我很努力的溫習,一下子背了兩三百個單詞,早上一直睡不著;一直起來。終于到了7點,我一起身,看了會書,才發現,我什么都忘了;來到學校,進了考室,拿到考卷。嘿,還真不是很難,課文填空都是我背過的。好高興,便拿起筆,做了起來。

      到了下午,我很擔心,因為要考的是英語。平時,我英語就不好

      沒吃考試都不及格,每次補考都有我的.份;這次肯定完了。為了應付下午的考試,我一回到家,就開始了英語大補習。可是不知為什么,怎么背都背不下來,最后考了個D。

      后面的幾科,我都不好,一科比一科差,4科副科就有3科D,政治勉強拿了個C。我的數學不錯,可能是比較有興趣吧,得了個A,這也是我唯一的一個A。這就是我的成績這樣的成績,別說重點中學了,就算是普通中學那也進不了。這可能就是我不讀書的后果吧!

      期中考前的幾周,我怎天沒事做,書讀不下去,上課不注意聽,回家沒好好復習,像小學一樣,一點也不緊張,回家就知道玩,有時作業都是在第二天早上來學校才完成的。語文的單元考,都不及格,每次上科都講話,只有在上數學課時,才有點學生上課的樣子。

    小學生的日記 篇5

      今日,我發覺家里有些亂。老爸在打電腦,老媽在上班,平日家里的兩位勞動者都沒空,所以家里就像山猴子沒大王一樣,亂七八糟。衣服都象放假了一樣,在沙發上橫七豎八地堆在一起;地面上有一些灰塵和垃圾,但看上去像一道“風景”,再一看昨天洗過的地毯,還在陽臺享受陽光浴呢!床上被子亂成一團,像一堆沒人管的“手工拉面”……我看到這些懶家伙很生氣,想收拾收拾它們。于是我就開始了我的家務勞動了。

      首先,我拿來最好的武器—掃把和鏟子,當然這些是對付灰塵和垃圾這兩位“大將”的。我的掃把一掃而過,就把垃圾、灰塵關到鏟子這個牢房里了。第二件事就是把還在享受陽光浴的地毯收下來,我不費吹灰之力就把這位還在沾沾自喜,想多享受一會兒陽光浴的懶蟲搞定啦!接下來,我學著媽媽平時疊衣服的樣子把衣服疊好,然后把這群小懶豬趕回“豬圈”里了。

      終于把這些懶家伙收拾干凈了,再到大廳一看,耳目一新。雖然最后有點累,但想想這個過程是快樂的,其實勞動也是一種美!所以我建議大家也要經常幫家里做家務,減輕爸爸媽媽的負擔。

    小學生的日記 篇6

      一天我剛起來時聞到了一種怪怪的味道便問媽媽:“媽媽,這是什么味道……怎么酸酸的?”“這是隔壁王大叔工廠派出的廢氣”我一聽急忙穿好衣服跑到門口觀看。

      不看不知道,一看嚇一跳啊!外面的天不再是藍的而是綠的;小河不再是清的而是黑的;滿大街不是高樓而是一座座的防污染洞……我看到這里便想去找市長了解情況,可是在去市長辦公室的路上我看見道邊沒有一棵樹;一些人身上不知道得了什么怪病;新鮮的空氣要到指定的商店購買;化學藥劑遍地都是……我終于到了市長辦公室,市長對我說由于我市市民的環保意識不足,化學藥劑的普遍,工廠無休止的排放廢氣和排放污水等原因使阜新市變成了這個樣子,我聽完后愣了,怎么會這個樣子?市民的環保意識還是不足嗎?我得去電視臺通知市民要注意環境保護。可是已經晚了,我不幸在途中遇見了從來都沒有遇見過的綠色的雷,雷聲低沉而響亮,接著就是一場酸雨……

      “咚咚……”一陣敲門聲我醒了,原來是一場噩夢,但是如果我們還不行動起來,到2500年我們這個世界有可能就變成了像這個夢一樣,一樣的雷……一樣的雨……

    小學生的日記 篇7

      這個星期天爸爸帶我去博愛書社去買書。

      進了店我看了一些作文類的和故事類的書,我看見了一本《兒童精品童話》,外面的插圖非常漂亮,是一個美麗動人的公主,躺在一個非常精致的小床上在看書,她一邊看書,一邊吃蘋果。我翻開書,里面大多是我沒有看過的童話。我在作文類的書里面找了兩本作文書,一本是《小學生優秀作文》,一本是《小學生想向作文》,其中有一篇作文令我非常感動,叫《我可憐的妹妹》,里面說了小作者的妹妹以前是怎么的淘氣,怎么的可愛,然后玩捉迷藏的時候被無情的汽車軋死了。我覺得作者的妹妹非常可憐。然后我又在小說類的書里找了一本《淘氣包馬小跳全集》和《快樂星球全集》。《淘氣包馬小跳全集》講得是馬小跳的經歷,《快樂星球》講得是幫助樂樂找到快樂。

      然后我找找爸爸去了,爸爸正在看一本關于電腦方面的書。我說:“爸爸,我挑好了,我要五本書,兩本作文書,一本故事書,兩本小說。”爸爸說:“再去挑三本練習題吧。”我說:“行,挑好了練習題,我和爸爸就高高興興地回家了。

      這個星期天我過得真高興,因為我買了書。

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