有關(guān)小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記五篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
終于盼到開(kāi)學(xué)了，我又回到了闊別已經(jīng)40天的校園，校園對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“老朋友”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里度過(guò)了三個(gè)春秋了。第一開(kāi)學(xué)我便發(fā)現(xiàn)老朋友還有些新的變化呢，教室的外墻上，不知什么 時(shí)候繪上了色彩鮮艷的畫(huà)。好奇心驅(qū)使我飛快地跑過(guò)去，仔細(xì)地端詳起來(lái)，第一幅畫(huà)上畫(huà)了兩個(gè)小朋友在網(wǎng)絡(luò)中暢游；第二幅畫(huà)一個(gè)小朋友在研究機(jī)器人；第三幅是一個(gè)小朋友在海底探秘……呵這些不 都是我的理想嗎，我真渴望成為他們中的一員，我心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，然后像他們一樣為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。這時(shí)我突然明白了，學(xué)校畫(huà)這些畫(huà)，是要激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)啊！
這幾天我們學(xué)校可熱鬧了，體育場(chǎng)上很多人在忙著搭臺(tái)子，他們是為9月19日的丹東國(guó)際旅游節(jié)而準(zhǔn)備的舞臺(tái)，到那時(shí)會(huì)有許多中外賓朋和大名星們?cè)萍谶@里。中央電視臺(tái)還會(huì)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播呢！到時(shí)候全國(guó) 的觀眾都能看見(jiàn)我們學(xué)校，你說(shuō)能成為六緯路小學(xué)的一名學(xué)生，能不自豪嗎？
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我們都從溫暖的家里到了英華學(xué)校，在英華學(xué)校的學(xué)生都走進(jìn)了美麗的英華園，
到了英華園，剛到英華園，迎春花也開(kāi)了，很多喜鵲，都在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，柳樹(shù)長(zhǎng)出了小小的芽，柳樹(shù)葉發(fā)青*了，迎春花開(kāi)的很艷麗，天氣晴朗多了，這就代表春天的到來(lái)，啊！春天的景色真是美呀，我們有的拿著東西往宿舍走去，有的去教室，很多家長(zhǎng)也陸續(xù)的走了，有的人到了宿舍，又把東西放到了宿舍，我們的家長(zhǎng)有的走了，有的還在宿舍，大家很想來(lái)到英華學(xué)校來(lái)上學(xué)，但又不想離開(kāi)自己溫暖的家。大家從宿舍整理好自己的床鋪，到了教室，老師發(fā)了新書(shū)，大家都翻來(lái)翻去，看起來(lái)很喜歡的樣子，大家有的高興，有的傷心，有的傷心又高興，高興地是發(fā)了新書(shū)很高興，傷心地是很想家人，又高興又傷心的是又想家人又想著發(fā)新書(shū)很高興。
春天到了，但是還是有人傷心地。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
每年開(kāi)學(xué)都給我留下了深刻的印象，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園里可熱鬧哪！同學(xué)們各有各的任務(wù)，拎書(shū)的滿頭大汗，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲！
到了教室，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報(bào)名字，一邊發(fā)書(shū)，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著，生怕自己的新書(shū)被碰壞了。終于輪到我了。呀，新書(shū)可真多哇！有手冊(cè)、讀本、課本......我捧著這些書(shū)，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包，小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢？我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了。爸爸猜出了我的心事，說(shuō)“材料在房間里”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上，對(duì)準(zhǔn)中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后，按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去，可兩邊還有多余的，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢？哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生了，我心里美滋滋的，充滿了成就感。
第二天早上，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書(shū)面，并且對(duì)大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀、漂亮”。同學(xué)們看了我的書(shū)面，紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著期盼的心情，觀看了今年的開(kāi)學(xué)第一課。
一陣美妙的音樂(lè)從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來(lái)。那是一個(gè)名叫劉浩的小男孩，他7歲就開(kāi)始學(xué)琴，卻一直沒(méi)有考級(jí)，也許你聽(tīng)到這動(dòng)人的琴聲會(huì)感到奇怪吧，因?yàn)椋瑒⒑剖且粋�(gè)盲童!我們常人學(xué)鋼琴，都是手眼腳并用，無(wú)法想象，一個(gè)視覺(jué)世界一片漆黑的孩子，是如何練就這樣?jì)故斓那偌肌Ｄ鞘且驗(yàn)樗幸粋�(gè)媽媽?zhuān)@個(gè)偉大的母親幫劉浩把五線譜改成了盲譜，一針針，一線線，滲入了多少情，多少愛(ài)啊!
世界上最美的女孩是誰(shuí)?是她，孟佩杰。她5歲時(shí)失去了雙親，養(yǎng)母就是她最親的人，而養(yǎng)母卻在小裴杰7歲時(shí)就癱瘓了，成人都難以承受的`重?fù)?dān)，就這樣沉甸甸地壓在了小裴杰稚嫩的肩上。一位記者阿姨送給裴杰一盒肯德基，她一口都沒(méi)舍得吃，回家捧給了媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽說(shuō)，自己都吃夠了，結(jié)果是，直到現(xiàn)在這個(gè)懂事的孩子還不知道肯德基是什么味道!看到這里，我的眼淚再也忍不住了······
比起這些人，我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵護(hù)下，我度過(guò)了11個(gè)春秋，父慈母愛(ài)，還有爺爺奶奶的嬌寵，吃的、穿的要什么有什么。就是這樣我還時(shí)不時(shí)的抱怨和不滿，看到這些可親可敬的人們，終于懂得，什么叫“身在福中不知福”。每一次的好成績(jī)，每一次的開(kāi)懷大笑，每一天的上學(xué)放學(xué)，每一天的健康平安······都是最平凡而珍貴的。
原來(lái)，幸福就在我身邊!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的新學(xué)期中，我有許多計(jì)劃，讓我現(xiàn)在就為我的計(jì)劃往前沖吧！
還記得在上一學(xué)期，我有一些進(jìn)步，但也存在很多的不足，但我想，這已經(jīng)成為了歷史，將永遠(yuǎn)被我用知識(shí)的鑰匙將它們鎖在了記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
這學(xué)期，我也為自己訂了很多計(jì)劃，就看我能不能完成嘍！我的新學(xué)期計(jì)劃如下：
一、每天按時(shí)完成家庭作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，老師第二天講的內(nèi)容要提前預(yù)習(xí)。
二、每天珍惜時(shí)間，背東西要在傍晚，因?yàn)閷?zhuān)家說(shuō)了，晚上背東西沒(méi)有任何干擾，再通過(guò)一夜的睡眠，記憶深刻。寫(xiě)數(shù)學(xué)要在上午，因?yàn)檫@時(shí)候頭腦清醒，理解力強(qiáng)。
三、我已經(jīng)五年級(jí)了，要為初中的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，要多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，多讀好書(shū)，儲(chǔ)備知識(shí)。
四、在完成作業(yè)以后，要多做一些自己感興趣的事情，譬如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、小發(fā)明、拼裝等等，讓我的理想飛起來(lái)吧！
五、要保護(hù)好自己的眼睛，多看綠色植物，少玩電子游戲，因?yàn)椤把劬κ切撵`的窗戶(hù)”，我要用眼睛來(lái)眺望祖國(guó)美麗的山河。
以上就是我新學(xué)期的計(jì)劃，希望我能做到，大家一定要監(jiān)督我哦！
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