小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記模板匯編七篇
有趣的一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
“開(kāi)學(xué)嘍！終于開(kāi)學(xué)嘍！“我一想到要做四年級(jí)的大姐姐，就大聲喊了起來(lái)。我背著書(shū)包，一路小跑，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)人的歌，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，穿過(guò)樹(shù)梢，射在我的頭頂。想到要上四年級(jí)了，我加快了步伐，向?qū)W校跑去。
上樓梯時(shí)，我看見(jiàn)有幾位同學(xué)在打掃衛(wèi)生，根本沒(méi)當(dāng)回事，大步跨了過(guò)去。
跨進(jìn)四1班的新教室，看見(jiàn)同學(xué)們正三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撝罴俚娜な隆Ｓ行┩瑢W(xué)的發(fā)型變了，有一些同學(xué)的文具變了，也有些同學(xué)的書(shū)包變了。這時(shí)候不知誰(shuí)喊了一聲：“老師來(lái)了！”我抬頭看見(jiàn)一位大方得體的女老師快步走進(jìn)教室，說(shuō)她：“同學(xué)們，我姓趙，很榮幸能有機(jī)會(huì)做大家的班主任兼語(yǔ)文老師，很高興認(rèn)識(shí)大家……”，這時(shí)候大家小聲開(kāi)始議論起來(lái)：“這就是我們的新老師呀！”我感覺(jué)到從未有過(guò)的一種親切感，老師接著說(shuō)：“同學(xué)們，我們四人為一個(gè)小組，表現(xiàn)好的加分，表現(xiàn)不好的扣分，最后進(jìn)行小組評(píng)比，加入量化考核。剛才，掃地的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)，他們能主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)，提出表?yè)P(yáng)！”許多同學(xué)都從座椅上站了起來(lái)，我的臉?biāo)⒌丶t了，還有很多同學(xué)埋著頭不說(shuō)話(huà)，我覺(jué)得很不好意思，老師雖然沒(méi)有批評(píng)我們，但我以后做什么事情都會(huì)積極主動(dòng)一些的。
現(xiàn)在我正在包書(shū)皮，為明天的上課做準(zhǔn)備，在新的學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
篇一：開(kāi)學(xué)了！
開(kāi)學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多。進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽(tīng)老師說(shuō)，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái)，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過(guò)電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶(hù)邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的小食堂不見(jiàn)了，變成了一個(gè)繁忙的工地。聽(tīng)說(shuō)，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場(chǎng)，看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了，不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！
篇二：又開(kāi)學(xué)了
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，就快要開(kāi)學(xué)了。這消息聽(tīng)了讓我又高興又郁悶。想著快要上學(xué)不用整天在家坐在電視機(jī)前就高興，但想著我的作文還沒(méi)寫(xiě)好就郁悶了。
在過(guò)去的一個(gè)多月假期里，沉迷在電視機(jī)里，每天都有看不完的節(jié)目，在奧運(yùn)期間就更不用說(shuō)了，沒(méi)有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒(méi)有要看書(shū)寫(xiě)字這條心。奧運(yùn)短暫的十幾天落下帳幕了，沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，這時(shí)，我才記得，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，這不遭殃了嗎？老師的罵，那是多么丟臉的事啊，還是日夜加工把它給趕完。
我曾經(jīng)在知道初一期末考試時(shí)下過(guò)決心，面對(duì)初二的來(lái)臨，我一定要努力學(xué)習(xí)，（因?yàn)槲以谄谀┛荚囍校嫉煤懿焕硐耄┧蚤_(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是面臨另一個(gè)挑戰(zhàn)了，很高興，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。
朋友們，快開(kāi)學(xué)了，你們的心情是如何的呢？跟我說(shuō)說(shuō)，我們交流交流彼此的心情。
篇三：開(kāi)學(xué)了，我的新打算
大家好，我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時(shí)候找不著。比如說(shuō)：今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語(yǔ)。我以前聽(tīng)的英語(yǔ)磁帶今天早上我找不到了！我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了，卻還沒(méi)有找到……我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了……原來(lái)，我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語(yǔ)”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂(lè)”的盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰(shuí)要是象你這樣亂放東西，不管是誰(shuí)都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，你說(shuō)呢？
我有時(shí)讀書(shū)對(duì)好的句子，好的段落不做筆記，到用的時(shí)候想不起來(lái)了，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴，我鋼琴?gòu)椀目珊昧耍。。∥矣幸粋�(gè)目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書(shū)，多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)!我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名三年紀(jì)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的`笑臉，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实臅?shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)!那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我，我要去追求，去實(shí)現(xiàn)!我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假假已經(jīng)成為過(guò)去，新的學(xué)期來(lái)臨了。我希望，在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
有了新學(xué)期的新打算，接下來(lái)就是要好好奮斗了，努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
9月1日 星期一 晴
暑假過(guò)的好慢啊，今天終于開(kāi)學(xué)了，一大早媽媽便把我送到了學(xué)校，暑假里路過(guò)學(xué)校門(mén)口幾次，人和車(chē)都很少，今天早晨就不同了，又堵車(chē)了，都是送孩子上學(xué)的車(chē)，爸爸和我說(shuō)過(guò)，堵車(chē)的原因不是路窄了而是車(chē)多了。可是，把路修寬了不就不堵車(chē)了嗎？
離校門(mén)老遠(yuǎn)，媽媽就把車(chē)停了下來(lái)，叫我走著到學(xué)校。到了學(xué)校，見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們，他們唧唧喳喳的說(shuō)著暑假里的故事，好多有趣的呢！班主任來(lái)到教師，講了好多事情，然后就開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，同學(xué)們高興壞了，每個(gè)人都領(lǐng)了一大摞新書(shū)，我最喜歡聞的就是那新書(shū)本的香味了，各科老師都檢查了暑假作業(yè)，我直到昨天晚上才完成呢！這一天同學(xué)們好象還沉浸在暑假里，這一天過(guò)的也很快，這一天我過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
今天，是開(kāi)學(xué)的日子，我和同學(xué)們一起興高采烈地來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友的臉上都帶著喜悅的笑容。
因?yàn)榻衲晔鞘竽辏岳蠋焸冇械木桶绯梢恢豢蓯?ài)的大老虎，給我們發(fā)祝福語(yǔ)。我們收到了老師的祝福語(yǔ)，就笑得更加更加燦爛了，臉笑得像一朵朵美麗的花。我還發(fā)現(xiàn)今天學(xué)校非常熱鬧，到處都是歡聲笑語(yǔ)，幾乎傳遍了校園的每一個(gè)角落。我們班里也鬧翻天了，什么你想要聽(tīng)的聲音都有……
開(kāi)學(xué)啦!真熱鬧，讓我們?cè)跉g樂(lè)聲中，努力奮斗吧!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
昨天，是開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，由于是猴年，自然也有美猴王。
一群小猴子表演完后，美猴王出現(xiàn)了，唐僧也出現(xiàn)了，“阿彌陀佛。”唐僧說(shuō)。“哈哈哈哈！”全校學(xué)生爆笑。“貧僧來(lái)跟你們玩?zhèn)�游戲吧！”“好好好！”我們高興的同意了。“規(guī)則是這樣的：‘我們打鼓，你們傳猴，鼓聲停了，猴在誰(shuí)手里，誰(shuí)就上來(lái)抽個(gè)紅包，里面的驚喜包您滿(mǎn)意！’大家都明白了嗎？”“明白！”開(kāi)始了，我們又蹦又跳，都希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我們自己。鼓聲停了，結(jié)果還沒(méi)傳到五年級(jí)。我想：這還離我們好遠(yuǎn)呢！肯定傳不到我們了！結(jié)果，他們抽到一個(gè)免寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)，我們羨慕極了，決心要抽到一個(gè)紅包！
第二次開(kāi)始了，又傳了好久，叫聲連天，有的喊：“久一點(diǎn)，久一點(diǎn)！”有的喊：“加油加油！”有的喊：“快傳，快傳！”有的喊：“快點(diǎn)，快一點(diǎn)！”鼓聲停了，結(jié)果才傳到五年級(jí)的班長(zhǎng)那里。（班長(zhǎng)是指本舉班牌的人）
開(kāi)始第三輪了，是從四（1）班開(kāi)始的，我認(rèn)為一定會(huì)傳到我的，結(jié)果他們傳完了又給三年級(jí)。當(dāng)時(shí)我心情不怎么好了。
玩完了以后，我們上樓了，回到教室里坐下后，我生氣地問(wèn)祝思琦：“這也太不公平了，我們碰都沒(méi)碰猴子一下！”“是啊是啊！”
開(kāi)始上課了，老師給我們講了第一課，并讓我們仿寫(xiě)一個(gè)，我們有幾個(gè)都發(fā)了言，我沒(méi)發(fā)言。因?yàn)槲蚁肱e又不想舉，結(jié)果一堂課就這么過(guò)去了。我想以后應(yīng)該早點(diǎn)下決定。
這就是我的開(kāi)學(xué)的一天，真有趣！
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