小學生二年級日記匯編五篇
一天又結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候認真地寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的小學生二年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生二年級日記 篇1
“好熱啊！我們去河里玩吧。”暑假的時候爸爸提議。“嗯，這個主意不錯！反正我又沒事，在家了悶得慌，不如出去透透氣。”我爽快的答應了。捉魚肯定要漁網，爸爸把漁網拿過來放進籃子里，在一瞬間我發(fā)現這漁網的網特別細密，這是為了不讓小魚輕易的出去。準備好一切，然后我們就上路了。
沒走多久，我們就看見了一條小河，啊！真美啊！那河猶如一條帶子上下舞動著，一陣風吹來，頓時讓我心曠神怡，我閉著眼睛，聽著河流的`聲音，靜靜的體會，我從沒有聽過這種打動人心的聲音，那聲音既柔和又動聽。感受過后，我們開始捉魚了，爸爸先給魚個天羅地網，我太興奮了，自個兒去捉魚了。
我看準目標后，就去捉，沒想到它輕快靈活，我聽說過行如風，它那是游如風！而且它的肚子里裝的都是陰謀詭計！任我怎么使勁辦法就是捉不著，我都上氣接不接下氣了，它還安然無恙，還扭屁股走人了，好像在說：“大姐，你都沒辦法了還不放棄，真牛，但是我還要回家吃飯呢，沒空陪你玩，拜拜。”真是氣死我啦！我用力一蹬，這下可糟了！原來我踩著滑溜溜的青苔了，我腳一滑，“哎哎哎”摔了個四腳朝天我變成了濕人，“哎呦喂，我的屁股啊！”我叫著，不僅我的屁股受傷了，而且我的拖鞋也走了，唉！我真是一只倒霉熊。
小學生二年級日記 篇2
暑假里，我看見媽媽總是心事重重的，還總是在鏡子前照來照去，我知道，媽媽是為自己逐漸變胖的'身材而苦惱。暑假以來，媽媽的客戶經常請媽媽吃飯，這些東西不知道有多少卡路里呢！唉，可不是嘛。最近，媽媽愛上了《還珠格格》，每天晚都要看，而且天天都到10點多鐘，早上怎么能夠早起？媽媽下班晚，根本沒有時間去運動，怎樣才能夠讓媽媽變瘦呢？
我先讓媽媽做健美操，其實就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經氣喘吁吁了，接下來，是轉呼啦圈，媽媽接過那個特大號的呼啦圈。只見媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，非常認真地做著每個動作。一會兒工夫，就見她全身大汗。我趕緊拿來毛巾和水杯，關心地說：“好了好了，今天到此為止。”媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。
一個星期之后，媽媽站上臺稱。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。
原來只要能堅持，減肥一定也會成功。
小學生二年級日記 篇3
今天，外婆在家潤多超市給我買了一個有長長背帶的.粉色水杯。它高16厘米，寬8厘米，杯子有個小瓶口，高3厘米。杯子側面畫了Miss Rabbit和她的朋友。
外婆買水杯給我是因為我們要去山東等地旅游。這只水杯沒有吸管，蓋子由繩子連著杯子，杯體是透明的，帶點波浪形。這只杯子很可愛，我很喜歡它。
小學生二年級日記 篇4
終于放寒假了，在家寒假很無聊。
這幾天早晨，我發(fā)現了一個奇怪的現象：媽媽每天撕掉扯歷后，小表弟總是站在扯歷前，呆呆地望著它。有一次，表弟指著扯歷問我：“姐姐，這是什么呀?”我說：“這是扯歷呀!”“扯歷是干什么的呀?”“扯歷就是顯示日期的嘛!”“那為什么姑媽每天早上起來都要撕去一張呢?”我雖然覺得表弟有點兒嗦，但還是耐心地回答：“過一天就要撕去一張呀!等到扯歷撕完了，就要過年了。”“哦!”表弟似乎明白了。
第二天媽媽問我們是誰把日歷都撕完了。我和表弟都笑了。
“哈哈……你這個小傻瓜!把它撕完就過年了嗎?日子是一天一天過的'，哪能一下子就過年呢?”我們不由得大笑起來。
我們希望日子快點過去的心情，大家都都的。
小學生二年級日記 篇5
“五、四、三、二、一、”又聽見后面自由部落的同學在小聲倒數著，別說數的還真挺準，下課鈴聲準時響起，原本寧靜的教師頓時沸騰起來。
瞧！不愧是我們班的大學霸，連下課都如此用功，正抱著歷史書在埋頭苦背呢！在瞧瞧那邊，一群姑娘聚在一起討論啥呢？湊近一聽，原來又在說哪個大明星怎么那么帥，那不韓劇多么好看呢！瞧，我們班那些男生們又開始鬧騰啦，他們有的在你追我趕、有的還興致勃勃的演著電影里的情節(jié)，就好像已經達到忘我的境界了。那些臭美的男生正在整理頭發(fā)，都已經被班主任罵過很多次了，但是他們可誰都不在乎，繼續(xù)把自己的頭發(fā)弄得很高。
再看看那邊，著名惡作劇鬼，鬼鬼祟祟又想搞什么啊？只見他躡手躡腳的走到受氣包的座位上，把手里的礦泉水嘩啦啦的倒在了受氣包的座位上。再抬頭一看門外，受氣包剛從廁所回來，徑直朝自己的座位上走去。惡作劇鬼回到座位上拿起書假惺惺的看著書，他實則觀察著受氣包的一舉一動。受氣包走到座位上，一屁股坐了下去，他感覺到屁股涼嗖嗖的，一下子又瞬間竄了起來，而那邊的'惡作劇鬼早已笑蹲下了。
“叮鈴鈴”這如同噩耗般的鈴聲又再次響起，聚在一起的姑娘又都急忙回到了自己的座位上，惡作劇鬼也停止了他那驚天動地的笑聲，在外面瘋鬧的同學也急忙跑回了教室，沸騰的教室又再次恢復了寧靜。
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