【推薦】小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記3篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇1
今天是臘月二十三號(hào)過(guò)小年，我給大家講個(gè)故事：從前過(guò)小年的時(shí)候，有一個(gè)叫呂蒙正的'青年在外面干活，早餐時(shí)，好不容易輪到他了，可惜沒(méi)飯了，于是他就一上午等在這里，到了午餐時(shí)候他想：這次一定能打到飯因?yàn)槲遗诺谝唬〗Y(jié)果，給別人打飯的人說(shuō)：那邊太曬了，到對(duì)面來(lái)！當(dāng)然，青年吃不到飯了。對(duì)面賣豬肉的人看呂蒙正一天沒(méi)有飯吃，就說(shuō)：你太可憐啦，我把豬頭送給你吧！
到了晚上，呂蒙正在拿豬頭煮湯，突然，一個(gè)人走進(jìn)來(lái)，順口就說(shuō)：快過(guò)年了，把欠我的錢還給我吧！呂蒙正說(shuō)：可是我沒(méi)錢啊！那個(gè)人看見(jiàn)了豬頭，就說(shuō)：先拿豬頭換吧！說(shuō)完就領(lǐng)走了。
呂蒙正去求杜王爺，剛坐在杜王爺?shù)那懊婢痛罂蓿憾磐鯛敯。蓻隹蓱z我吧，讓我考中狀元吧！
果然，呂蒙正考中了狀元，從此以后，每個(gè)人就在臘月二十三敬杜王爺帶來(lái)好運(yùn)。
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇2
夏天的雷雨像小孩的臉，說(shuō)變就變。天氣悶熱，知了在樹(shù)上“吱”“吱”“吱”地叫，天上開(kāi)始烏黑了。“轟隆隆”打雷了!
天開(kāi)始下雨了。雨滴像珍珠似的的落了下來(lái)，人們有的打著雨傘，有的把衣服蒙在頭上，只怕頭濕，不怕屁股濕。雨落下來(lái)時(shí)，地上還會(huì)出現(xiàn)小泡泡呢，還像炒豆子一樣，不一會(huì)就變成了傾盆大雨。
雨停了，天上出現(xiàn)了一道美麗的'彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，漂亮極了!
雨后的空氣還很清新，人們一呼吸，心里美極了!
我非常喜歡夏天的雷雨!
小學(xué)生三年級(jí)優(yōu)秀日記 篇3
下午，語(yǔ)文老師又一次找我談了學(xué)習(xí)，并又一次對(duì)我說(shuō)作文不能夠標(biāo)新立異，不能夠心隨筆走，要不高考要吃虧。……“豈有此理？？哎，看來(lái)我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我嘆了口氣，“難道縱然你有滿腹經(jīng)綸，寫考試作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地寫出讓你自己都覺(jué)得吃驚的作文？難怪我一直都有一種感覺(jué)，那就是我自己認(rèn)為寫的不怎么樣的作文老師挺喜歡，而我覺(jué)得不錯(cuò)的文章分?jǐn)?shù)殘不忍睹。原來(lái)原因就在這里啊！”
有一句古話叫“人在屋檐下，不得不低頭。”何況我這么高的個(gè)頭呢？不低頭豈不碰個(gè)頭破血流？可又一想：不對(duì)呀我這是在誰(shuí)的屋檐下呢？此時(shí)我有必要“忍辱負(fù)重”嗎？有必要被自己的屋檐“壓”得喘不過(guò)氣來(lái)嗎？怪哉！我覺(jué)得屋檐矮了我重修！覺(jué)得格調(diào)古板了我翻新！覺(jué)得地板整齊了我重安！我的家誰(shuí)說(shuō)了算？我的文章誰(shuí)來(lái)指手畫腳？“改變”后的“家”果然格外醒目，人們很遠(yuǎn)就能注意到他，不過(guò)和我“家”的另類，個(gè)性，別具一格相比周圍的那些“房屋”只能用“整齊”得讓人恐懼來(lái)形容，說(shuō)實(shí)話我真擔(dān)心房屋的主人們會(huì)不會(huì)在這千篇一律的“古建筑”迷失方向，還好，我的'小屋以及從東邊升起的太陽(yáng)可以給他們指引一下方向，幫助他們回家。
我喜歡社會(huì)的繽紛多彩，喜歡彩虹的五顏六色，喜歡大自然的千奇百怪，喜歡海洋的遼闊深邃……總之，在我眼里世界應(yīng)該是五彩斑斕的，不是嗎？你敢想象一個(gè)只由黑白兩色組成的世界？哎，何止想象，其實(shí)我天天都生活在這個(gè)黑白世界中！
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